楊秋林

浙江省遂昌縣梅溪小學創(chuàng)辦于2012年，是一所全新的現(xiàn)代化花園式小學。學校以梅溪的“梅”為背景，著力打造以“梅花”為主題的核心文化，堅守“梅因潔而雅，人因品而優(yōu)”的辦學理念，踐行“梅花香自苦寒來”的校訓，逐步構建“奮勇當先，自強不息”的梅溪精神文化。學校全力創(chuàng)建“特色鮮明，品位高雅”的現(xiàn)代化學校，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚梅花精神，培育品質梅溪。開設了“紅梅花開”? “麥田守望”“葫蘆上的‘視’界”“針情針藝”等拓展性課程，讓學生在課程活動中了解和傳承中華民族的優(yōu)秀文化，并不斷創(chuàng)新，逐步達到“紅梅花兒開，朵朵放光彩”的辦學愿景。

學校開設了麥稈編織社團，通過“識之始”“編之趣”“盤之味”“傳之藝”“創(chuàng)之樂”等環(huán)節(jié)，引領孩子們了解地方民間文化，學習編織技藝?！凹t梅花開”是學校的“梅”詩詞讀本，課程主要通過植梅、觀梅、詠梅、唱梅、畫梅、攝梅、品梅等拓展活動，弘揚傳統(tǒng)文化，熔鑄梅花精神。通過課程學習，學生能夠提高朗誦水平，并培養(yǎng)不屈不撓、奮勇當先、自強不息的精神和高潔的品質。美術組教師帶領孩子們打磨、清潔親手栽種的葫蘆，融合地方和學校特色，開設了“葫蘆上的‘視’界”課程，師生共赴葫蘆藝術創(chuàng)作之旅。葫蘆工藝品的制作，已成為梅溪小學校園文化建設的重要組成部分?！搬樓獒標嚒闭n程帶領學生通過刺繡，感受傳統(tǒng)藝術之美，激發(fā)其對民間工藝的興趣，使其掌握簡單的技能技巧。以針代筆，以線代墨，孩子們用一針一線繡出了自己的時代記憶。