池上芙蕖
高三時(shí),我的所有老師都是中年男人,唯獨(dú)新來(lái)的英語(yǔ)老師是個(gè)年輕的女生。
身為年級(jí)出了名的差生,我成功地惹怒了所有教過(guò)我的老師。他們對(duì)我恨鐵不成鋼,我也經(jīng)常成為課上優(yōu)等生反例的壞孩子代表。
處于原先的班級(jí),優(yōu)等生總會(huì)成為老師們手里捧著的一塊寶。幾乎每個(gè)科任課老師上課的進(jìn)度都會(huì)參考成績(jī)好的學(xué)生的理解能力和測(cè)試準(zhǔn)確率,差生在他們眼中只是孺子不可教也。我討厭這種上課方式,跟不上老師不斷跳過(guò)的教學(xué)方式,我也漸漸習(xí)慣在課堂上打瞌睡。
一次英語(yǔ)課上,我下意識(shí)地從抽屜里拿出剛發(fā)下來(lái)幾乎為零分的英語(yǔ)周測(cè)試卷,平整地放在桌面上準(zhǔn)備趴著睡覺,一般了解我的老師都會(huì)自覺無(wú)視我,誰(shuí)知放學(xué)后,我卻收到了來(lái)自英語(yǔ)老師的通知,理由是請(qǐng)我到辦公室喝茶。
那時(shí)礙于面子的我不甘示弱地回了傳話的優(yōu)等生一句:“笑什么笑?不是誰(shuí)都請(qǐng)得了我喝茶的?!辈艑⒅車絹?lái)越壯大的竊竊私語(yǔ)的人群打發(fā)走。
如今回想起來(lái),我很感謝自己當(dāng)初那股不服輸?shù)膭蓬^,是它讓我在后來(lái)的日子里重新點(diǎn)燃?jí)粝脒@片荒野,不顧一切朝著心中那抹可望而不可即的光奔去。
雖然之前曾被其他科的任課老師叫過(guò)到辦公室,但那一次卻讓我心跳加速并緊張起來(lái)。
還記得走進(jìn)辦公室后,英語(yǔ)老師和我談家常一樣聊起了我的夢(mèng)想。在得知我想成為一名老師之后,她用手親昵地摸著我的頭對(duì)我說(shuō),其實(shí)我是個(gè)可塑之才,在她眼里每個(gè)人都是優(yōu)秀的學(xué)生。而當(dāng)教師的在某種意義上是一種具有悲劇色彩的職業(yè),就像觸犯了眾神的西西弗斯,被懲罰永無(wú)止境地把石塊推上山頂,滾下,再推上山頂,同時(shí)也具有改變?nèi)艘簧姆较虻纳袷ツ芰Γ缃袼軒臀业闹挥性趯W(xué)習(xí)中指引我朝著夢(mèng)想更近一步。
她還說(shuō),如果一個(gè)人想著自暴自棄放棄追求,往后再回想起這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,帶來(lái)的絕對(duì)是后悔。而這句話也像一個(gè)烙印,重重地刻在我心上,它似乎成為我一個(gè)無(wú)法反駁的理由。
沒有人會(huì)知道,望著老師堅(jiān)定的眼神的那一刻起,我就開始決定挑戰(zhàn)自己,努力學(xué)習(xí)。
在其他人眼中,全級(jí)公認(rèn)的差生想要逆襲就好比癩蛤蟆想吃天鵝肉,根本是不可能的事。我時(shí)常頂著旁人異樣的目光在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師的問(wèn)題。
周圍的人開始吃驚于我?guī)е綍r(shí)當(dāng)寶貝看待的零食去討好成績(jī)好的優(yōu)等生,只為能夠經(jīng)常有理由拿著上課記下來(lái)不太懂的卻又被老師下意識(shí)跳過(guò)的題目,也為了和班上成績(jī)好的同學(xué)一起討論。
我慢慢學(xué)習(xí)優(yōu)等生的思考方法和變通方法。盡管成績(jī)沒有得到迅速的改變,但在課堂上看到老師望著我的眉頭逐漸舒緩,我便開始覺得原來(lái)努力后得到的回報(bào)就像雨后的甘露,是甜的。
在一次隨機(jī)英語(yǔ)測(cè)試中,我的作文被老師當(dāng)成范文念了出來(lái),當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)從當(dāng)初的幾近零分變成合格。盡管那次的表?yè)P(yáng)對(duì)于其他人而言是很平常的一件事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我每個(gè)周末風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持捧著練習(xí)冊(cè)和筆記本坐在圖書館內(nèi)自習(xí)的成果回報(bào),亦是我對(duì)著正確解析一道道糾正我做得幾乎全錯(cuò)的答案取得的短暫榮耀。
我承認(rèn)自己在漸漸改變,但我身邊也不斷有人超越,不斷有人追趕。因?yàn)樾牡桌飳?duì)未來(lái)成功的向往和希冀,我的整個(gè)高三生活也由當(dāng)初的極樂之地變成充斥著濃濃火藥味的戰(zhàn)場(chǎng)。畢竟在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,沒有人愿意成為他人的手下敗將。
有時(shí)候我看著之前玩得最為要好的朋友依然心存僥幸地作弊、混日子,開始慶幸我能夠及時(shí)回頭。于他而言,未來(lái)的夢(mèng)想無(wú)非就是得過(guò)且過(guò)的生活,根本沒有一個(gè)定義。
還記得我逐漸走向成功的那一天,是模擬沖刺考成績(jī)公布的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)已經(jīng)在全年級(jí)排前100名,成績(jī)是654分,老師說(shuō)如果我的成績(jī)穩(wěn)定的話,完全可以在本省念一所好的本科學(xué)院。
我很開心我沒有放棄不斷超越他人的腳步,即使每天看著凌晨五點(diǎn)半的晨光獨(dú)自在操場(chǎng)上邊跑步邊默背知識(shí)點(diǎn);即使每天總是頂著巨大的壓力和老師們一起討論不懂的題目;即使為了克服考試帶來(lái)的恐懼感而不斷提醒自己這才是通往成功的最好捷徑。
高考前一周周末,天氣炎熱,洗完澡后的我趴在院子里的涼席上幫忙剝桂圓。當(dāng)時(shí)外婆說(shuō)剝好了擱碗里,晚點(diǎn)熬桂圓糖水給我喝,還說(shuō)這樣能讓我在高考的時(shí)候更好地靜下心取得理想的成績(jī)。
如今回想起那時(shí)候,自己親手剝的桂圓煮的桂圓糖水真的很甜。盡管吃多了會(huì)口渴,但還是感覺涼快和舒坦。
高考第一天,我收到了來(lái)自英語(yǔ)老師的祝福。她見證了我一路的成長(zhǎng),不管最后的結(jié)果如何,我都不想讓自己的人生留下遺憾。
也許人生正是如此,若你鉆進(jìn)只有自己一個(gè)人可以出入的死胡同時(shí),一定要記得跑出來(lái)。因?yàn)榭倳?huì)有人在胡同外面舉著燈等你,除此之外,還有你心中不曾遺忘的夢(mèng)想。
后來(lái)的我成功考入最喜歡的大學(xué),讀著最喜歡的專業(yè),也為我的未來(lái)更加努力地去奮斗。如今回頭看那些在時(shí)光洪流中細(xì)碎的小事,也會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的挫折和困難是如此驚艷,仿佛就在回想的那一瞬間展現(xiàn)在眼前不曾離開。
我很感激那些幫助過(guò)我的人,是他們讓我迷途知返,從迷茫中得到救贖,得到認(rèn)可和支持。
我們永不屈服于多變的世界,不停止自由地追逐繁星,為的不就是擁有一個(gè)滿意的未來(lái)嗎?我的努力之所以會(huì)得到回報(bào),在于我能夠堅(jiān)持自己定下的目標(biāo)。我始終堅(jiān)信,那些我曾經(jīng)受過(guò)的苦,都會(huì)成為以后照亮我繼續(xù)前行的燈。
就好像歌曲《我曾》里面的歌詞,曾經(jīng)作為差生的我也被無(wú)數(shù)的嘲諷讓我無(wú)法面對(duì)心中的教師夢(mèng)。只是當(dāng)機(jī)會(huì)放在我面前時(shí),我不顧一切地抓住了。盡管這一路走來(lái)我吃盡了苦頭,但最后圓夢(mèng)的那一刻,必定會(huì)是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,絢麗無(wú)比。