拉丹

摘 要：教育財(cái)務(wù)人員是學(xué)校運(yùn)營(yíng)的重要人員，其不但會(huì)影響到學(xué)校的日常財(cái)務(wù)工作狀態(tài)，同時(shí)還會(huì)決定該學(xué)校未來(lái)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。想要讓學(xué)校經(jīng)濟(jì)維持一個(gè)穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，那么就必須要強(qiáng)化教育財(cái)務(wù)人員自身的素養(yǎng)，使得其可以更好的將會(huì)計(jì)法則全面貫徹并落實(shí)到實(shí)處。但是當(dāng)前我國(guó)教育財(cái)務(wù)人員素質(zhì)水平低下，其總體會(huì)計(jì)核算以及會(huì)計(jì)監(jiān)督力度較為薄弱，時(shí)常會(huì)產(chǎn)生各類(lèi)違反財(cái)經(jīng)法規(guī)等的事件，本文主要就教育財(cái)務(wù)人員應(yīng)具備的素養(yǎng)進(jìn)行探究，制定出更為高效的素養(yǎng)培養(yǎng)方案。

關(guān)鍵詞：教育財(cái)務(wù)人員；素養(yǎng)；培養(yǎng)方案

一、思想道德素質(zhì)

在新課標(biāo)的時(shí)代發(fā)展背景下，教育財(cái)務(wù)人員必須要在其所開(kāi)展的財(cái)務(wù)工作中實(shí)事求是，要講求真心真話(huà)，遵守各類(lèi)思想道德的基本原則，接受正氣等層面的教育內(nèi)容，只有這樣才可以更好的服務(wù)學(xué)校的建設(shè)，并為學(xué)校的發(fā)展提供助力。相關(guān)的財(cái)務(wù)人員道德觀念以及道德行為差異性比較顯著，所以，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出榜樣的效用，先進(jìn)的財(cái)務(wù)人員去帶動(dòng)其它財(cái)務(wù)人員，這樣可以更好的提升財(cái)務(wù)人員自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，構(gòu)成一種良好的財(cái)務(wù)道德風(fēng)氣，切實(shí)的提升并保障財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的品質(zhì)。

二、專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)

當(dāng)前，我國(guó)的教育財(cái)務(wù)人員的文化素養(yǎng)水平已經(jīng)有了極為明顯的提升，但是其仍舊無(wú)法較好的適應(yīng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的發(fā)展態(tài)勢(shì)，不能更好的滿(mǎn)足各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作開(kāi)展的需求。在實(shí)際的工作中，很多學(xué)校內(nèi)的財(cái)務(wù)人員都沒(méi)有經(jīng)受到較為專(zhuān)業(yè)化的財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，大部分都是以兼職或者其它崗位轉(zhuǎn)接過(guò)來(lái)，其財(cái)務(wù)人員自身會(huì)比較喜愛(ài)該項(xiàng)工作，可是其自身會(huì)受到文化知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)性等的影響，導(dǎo)致其很容易對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及內(nèi)容等產(chǎn)生錯(cuò)誤等的理解，也不能較好的使用并遵守會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)機(jī)制，這樣提升財(cái)務(wù)人員的自身文化素養(yǎng)十分的關(guān)鍵，其財(cái)務(wù)人員必須要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，吸收大量的財(cái)務(wù)知識(shí)。更為透徹的了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及財(cái)務(wù)制度等，熟知各項(xiàng)和財(cái)務(wù)相關(guān)的法律知識(shí)，同時(shí)其自身也需要具備財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新意識(shí)以及能力，以此來(lái)更好的適應(yīng)財(cái)務(wù)工作，構(gòu)建完整的財(cái)務(wù)知識(shí)體系。

三、處理日常業(yè)務(wù)能力

當(dāng)前，我國(guó)很多學(xué)校都已經(jīng)將財(cái)務(wù)統(tǒng)一性的放置到了會(huì)計(jì)站集中管理內(nèi)，學(xué)校財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)期內(nèi)，集中性的處理各類(lèi)問(wèn)題，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徍烁黝?lèi)票據(jù)信息，杜絕不合理的票據(jù)和不合夫見(jiàn)定的支出，嚴(yán)把質(zhì)量觀，從源頭上杜絕虛假會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生。如何把握好既堅(jiān)持規(guī)章制度，以達(dá)到節(jié)約經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益的目的，又實(shí)事求是地處理好實(shí)際開(kāi)支的報(bào)銷(xiāo)問(wèn)題，以保證學(xué)校正常業(yè)務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，這是對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)人員處理日常業(yè)務(wù)能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

四、溝通協(xié)調(diào)能力

學(xué)校財(cái)務(wù)人員不僅要同本部門(mén)、本單位人員交往，而且要與上級(jí)主管部門(mén)、財(cái)政、審計(jì)等單位聯(lián)系。財(cái)務(wù)人員的溝通能力直接關(guān)系到其財(cái)務(wù)工作成果的好壞，直接影響到學(xué)校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目前，學(xué)校財(cái)務(wù)人員的整體素質(zhì)還不高，與學(xué)校的發(fā)展還不協(xié)調(diào)，財(cái)務(wù)人員應(yīng)通過(guò)多種途徑提高自身的素質(zhì)。

五、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和終身學(xué)習(xí)的理念

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)淘汰速度加快，學(xué)習(xí)不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學(xué)習(xí)成為社會(huì)和公民的共同目標(biāo)，也是財(cái)務(wù)人員必須堅(jiān)持的，只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需要。從學(xué)校畢業(yè)后如果不繼續(xù)汲取新知識(shí)，則在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)很快會(huì)過(guò)時(shí)，或者知識(shí)根本就不夠用。終身學(xué)習(xí)的確有實(shí)質(zhì)上的必要性，要想適應(yīng)未來(lái)的財(cái)務(wù)工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念是不可缺少的。例如可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種信息交流。隨著科學(xué)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息的交流日益廣泛，財(cái)務(wù)人員可依托網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，進(jìn)行財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流，如通過(guò)QQ群、“財(cái)務(wù)論壇”等方式相互探討財(cái)務(wù)知識(shí)，交流學(xué)校財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和集思廣益，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

六、加強(qiáng)后續(xù)教育培訓(xùn)和考核，促使財(cái)務(wù)人員多種方式自學(xué)

主管部門(mén)可定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的考核管理，制定有效的獎(jiǎng)懲制度。在培訓(xùn)考核中，可利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，由計(jì)算機(jī)隨機(jī)出題，在電腦上答題，前后左右的人所答的題目秩序是不一樣的，盡量減少作弊情況發(fā)生。由于財(cái)務(wù)工作繁瑣，業(yè)務(wù)性強(qiáng)，需要有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，才能做好日常核算工作，才能對(duì)學(xué)校的發(fā)展提供有力的經(jīng)濟(jì)支持。學(xué)校財(cái)務(wù)人員在知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平、綜合能力等方面要得到進(jìn)一步提高，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，最有效的途徑是通過(guò)后續(xù)教育。管理部門(mén)可出臺(tái)一些激勵(lì)措施，大力支持財(cái)務(wù)人員通過(guò)各種形式自學(xué)。對(duì)于財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，自身的不懈努力才是最根本、最重要的因素。

結(jié)語(yǔ)：學(xué)校財(cái)務(wù)人員應(yīng)不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與現(xiàn)代社會(huì)的要求，真正成為合格的財(cái)務(wù)工作者。通過(guò)學(xué)校財(cái)務(wù)人員自身和社會(huì)外界的共同努力，高素質(zhì)的財(cái)務(wù)人員將發(fā)揮更大的作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

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