本刊廣州編輯部

詹雯

廣州天河珠村小學副校長，中小學數(shù)學高級教師，廣州市天河區(qū)勞動模范，廣州市基礎(chǔ)教育第二批名教師，廣州市優(yōu)秀教師，貴州省納雍縣脫貧攻堅先進個人，美國正面管教家庭教育和學校教育認證講師、候選導(dǎo)師、鼓勵咨詢師。

歷經(jīng)三省8間學校，有22年的教學一線工作經(jīng)歷。2018年5月被天河區(qū)教育局選派到貴州畢節(jié)納雍縣教育科技局，先掛職納雍一小副校長、教育局德育管理辦公室副主任，三個月后掛任教育科技局黨組成員、副局長。

家庭是一個人成長的基石和能量的來源。當詹雯以一個“女鐵人”的形象出現(xiàn)在納雍20萬師生的面前時，我們會好奇：她為什么能給大家?guī)砉夂蜔?？這一切還要從她成長的家庭環(huán)境說起。

《孩子》：和初出茅廬的大學生支教不同，您不但有家庭和孩子，還要照顧老人以及更多的“雜事”牽絆。因此，對于支教，您的家人支持您的選擇嗎？

詹雯：其實能下定決心去支教，全靠家人在背后默默支持。我的父母已經(jīng)是八十多歲高齡了，他們是第一代新兵團建設(shè)者，“奉獻精神”深深烙在他們骨子里。受父母潛移默化的影響，“要活成一束光，誰若接近你，就是接近光”的信念一直伴隨我成長。在我支教那年，孩子正讀高三，為了讓我能安心去支教，丈夫毅然擔起每天接送、照顧孩子的職責。孩子也特別懂事，他讓我不要擔心他的學習，還說要以我為榜樣，考入自己理想的學校，將來和我并肩奮斗。所以說，我并非獨自一人在奮斗，即使離家千里，家人們的心也是緊緊連在一起的。

對于支教活動，公眾輿論中一直存在探討，比如很多人認為支教只能解一時之需，卻不能發(fā)揮長久的作用。如何讓短期支教活動保持可持續(xù)性？如何以點帶面，輻射更多貧困地區(qū)的學校？詹雯為我們分享了一些實用經(jīng)驗。

《孩子》：對于支教，很多年輕的教師都充滿熱情，但有時候卻收效甚微。您認為怎樣做才能讓支教活動創(chuàng)造出更好的價值？

詹雯：支教的價值可以從幾個方面去探討。一方面，我們要清晰支教的目的，首先是為了培育孩子。既然為了孩子，就要跟孩子打成一片，爭取取得孩子的信任。因此，在駐校期間里，每天清晨7時30分，我都會出現(xiàn)在納雍一小校門口，和來校上課的每一個學生擊掌擁抱，起初學生們都很靦腆，紛紛躲避著，甚至有孩子說學校來了一位特別熱情的“女保安”，真是令人哭笑不得。但很快，孩子們就被我的真誠微笑和勉勵所感染，越來越多孩子愿意主動和我問好，敢于大聲表達。有一次，我因為身體不舒服，沒有按時到校，有個學生把一封信塞進我的手中：“我有一個好老師，時光你別傷害她！”讀著這詩一般的文字，我的眼角情不自禁地濕潤起來，事實證明潤物細無聲的教育更有力量。在納雍一小，我每天上午都會給孩子們上兩堂課。我親手制作了教具，教會孩子畫思維導(dǎo)圖、數(shù)學日記和數(shù)學手抄報等，讓抽象的講解具體化，帶給孩子們別開生面的新鮮感。遇到理解能力差的孩子，我會付出雙倍的時間去細心阿護、諄諄誘導(dǎo)他們。不難看出，有效的教育需要教育者與被教育者之間的互動，而非教育者孤軍奮戰(zhàn)。

另一方面，古語有之，善之本在教，教之本在師。教師作為孩子求學路上的重要引路人，自身的成長和職業(yè)素養(yǎng)對孩子的影響至關(guān)重要。當納雍的老師們感受到孩子們的心靈打開了，學習的興趣點燃了，他們自己也收獲了小小的“獲得感”時，就是開展實施教師培訓(xùn)的最佳時機，畢竟主動學的效果大于被動學，如此，才能確保短期支教的持久發(fā)揮。比如在支教期間，每到一個學校，我首先鼓勵校長們確定好辦學理念，用好教師資源，梳理出屬于該校的特色教育，最終整理出切實可行的培養(yǎng)出陽光、自信、快樂師生的行動計劃。由此，我將發(fā)現(xiàn)到的好校長、好教師、堅守鄉(xiāng)村教育30年的老教師的先進故事記錄下來，組織他們開展了5場“說好納雍教育人自己的故事”系列活動，同時將天河區(qū)推行的“正面教育”德育工作模式帶到納雍縣，為全縣185名班主任播下了正面教育的種子，并組織開展了全縣4場正面教育班會課的觀摩活動，讓500位班主任看到使用新理念、新方法后，學生們的轉(zhuǎn)變。對于貧困地區(qū)的教育，提高教育者們自身的素養(yǎng)，才是支教的關(guān)鍵。

詹雯的用心付出也贏得了當?shù)亟處煹男湃?、鼓舞和支持。許多老師在培訓(xùn)過后，寫下了發(fā)自肺腑的感謝信。這些信件都成為支撐詹雯砥礪前行的動力。她明白單靠自己的力量是不夠的，她還要發(fā)動更多的社會力量參與到教育扶貧中。

《孩子》：據(jù)了解，除了為當?shù)睾⒆訋ブR，為當?shù)亟處煄ジ冗M的教育理念.您還發(fā)動了一些企業(yè)家進行捐贈。參照您自己的支教經(jīng)驗.您覺得該如何發(fā)動更多的社會力量參與教育扶貧呢？

詹雯：支教的經(jīng)歷讓我感受到，要想做好教育扶貧，單靠學?；蚰承┲Ы汤蠋煹膼坌牧α渴呛茈y達到預(yù)想效果的。我們應(yīng)該將教育扶貧看作是一項重要工程，應(yīng)該感召更多的社會各界的力量參與其中，才能有效發(fā)揮持久性，并由此發(fā)生質(zhì)的改變。比如媒體的力量，企業(yè)家的愛心力量等等。

支教的路上不容易，但無論怎樣，只要我們勇敢地邁出第一步，堅持“精衛(wèi)填?！钡木?，我們不僅不會停止前行的腳步，而且還會不斷遇到同路人。未來，我更堅信，隨著時間的沉淀，經(jīng)驗的積累，中國的支教教育事業(yè)定會發(fā)生不同程度的改變。

創(chuàng)意見智慧，慈善獻愛心，財經(jīng)教育助成長——廣州市天河區(qū)冼村小學2019年度創(chuàng)意慈善義賣活動圓滿落幕

“社會力量”之功效

詹雯如是說，“在支教的過程中，媒體力量和愛心人士的力量介入，著實讓我們感受到支教的價值和意義。貴州和廣州的多家媒體相繼報道了相關(guān)事件，的確影響了很多人乃至一些企業(yè)家。比如廣州長順投資有限公司譚浚偉董事長為水東鎮(zhèn)薄弱學校捐贈了100萬元，還有我所在職的天河區(qū)各兄弟學校，積極組織學生進行愛心義賣活動以及其他各方愛心企業(yè)、愛人人士等也共計捐贈了近200萬元。財物的捐贈確實改變了他們的現(xiàn)狀，但我們更加希望愛心人士的大愛和樂于助人的精神能夠真正滋養(yǎng)納雍縣人民的心靈，最終把愛的種子撒滿納雍縣的每一個角落。”

廣州長順投資有限公司譚浚偉董事長：非常榮幸能夠代表企業(yè)來到脫貧攻堅戰(zhàn)的前沿陣地納雍縣，實地了解了貧困地區(qū)學校的實際境況，深知教育不易，在此向當?shù)匾痪€教育工作者致敬，也希望能盡自己微薄主力，讓山區(qū)孩子們得以用知識改變命運，我會持續(xù)支持教育扶貧工作，同時讓更多的企業(yè)參與其中并傳遞下去，祝愿納雍教育越辦越好。

為弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)少先隊員對祖國、人民的熱愛，以及與人為善、助人為樂的良好道德行為習慣，同時也為了給全體師生一個實踐財經(jīng)素養(yǎng)的平臺，廣州市天河區(qū)洗村小學于2019年3月1日下午組織了一年一度的創(chuàng)意慈善義賣活動。

早在本次創(chuàng)意慈善義賣活動開始之前，學校就面向全體師生家長進行了宣傳，本學期一開學，學校就發(fā)布了全面的活動組織方案。在學校大隊部的指導(dǎo)和昭明家長教師協(xié)會的支持下，各中隊的少先隊員圍繞創(chuàng)意慈善義賣活動開展了利是錢（零用錢）合理應(yīng)用計劃設(shè)計、慈善義賣創(chuàng)意營銷方案設(shè)計、賬務(wù)規(guī)范、善款使用設(shè)計、義賣現(xiàn)場組織等方面的細致準備，為義賣現(xiàn)場活動的順利組織提供了良好的保障，也為全體師生應(yīng)用財經(jīng)知識、鍛煉有關(guān)技能提供了充分的機會。

當天中午，隊員、教師、家長們迅速行動起來，將準備好的義賣物品、桌子、海報等擺上攤位，在醒目的位置亮出別出心裁的宣傳海報，安排隊員分別負責記賬、促銷、服務(wù)和募捐等。

下午2：30，創(chuàng)意慈善義賣活動正式開始，各中隊攤位上擺滿了琳瑯滿目的商品，有書籍、小玩偶、文具、食品，還有根據(jù)小學生心理特點及興趣設(shè)計的各種各樣的游戲活動，有射箭、套圈圈、抽獎等，吸引了大批顧客上前體驗。為籌得更多善款，也為了更好地體驗和鍛煉，隊員們使出渾身解數(shù)，各顯千秋，有的中隊利用商品豐富多樣性來吸引顧客;有的中隊通過舞獅表演聚集人氣;有的中隊安排“流動商家”帶上自己的“產(chǎn)品”主動出擊找尋購買者;有的中隊安排小朋友以“甜言蜜語”進行“誘惑”;有的中隊設(shè)計了有獎問答;有的中隊特別推出“組合促銷裝”;還有的中隊根據(jù)銷售進展靈活調(diào)整價格體系以吸引更多人……整個校園成為展示創(chuàng)意、奉獻愛心、鍛煉財經(jīng)素養(yǎng)的大課堂。

本次活動得到全校師生、家長們的熱烈響應(yīng)，全體學生、老師、家長代表都紛紛來到現(xiàn)場，慷慨解囊，表示支持。濃濃的愛心傳遍校園的每一個角落。本次創(chuàng)意慈善義賣活動所得的全部善款將根據(jù)善款利用最佳方案，用于幫助天河區(qū)對口幫扶地區(qū)——納雍，幫助當?shù)氐呢毨Ш⒆印⒓彝ァ?/p>

廣州市天河區(qū)洗村小學一年一度的創(chuàng)意慈善義賣活動鼓勵全體師生用創(chuàng)意來開展慈善活動，用自己的財經(jīng)素養(yǎng)來奉獻愛心，既弘揚了社會主義美德，又在實踐中提升了師生的財經(jīng)素養(yǎng)，還豐富了校園的美好生活，已經(jīng)成為洗村小學美好生活教育的一大亮點。