蒲懷江

摘 要：水電站管理需要涉及運(yùn)行管理和維護(hù)管理內(nèi)容，為了提高管理的效率，將兩方面進(jìn)行統(tǒng)一，使管理的整體水平提升，減少水電站運(yùn)行維護(hù)管理中的問(wèn)題，對(duì)水電站的運(yùn)行起到了重要的作用。本文對(duì)水電站運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞：水電站;運(yùn)行維護(hù);一體化;管理

引言

水電站作為電力生產(chǎn)的重要設(shè)施，能夠?qū)⑺苻D(zhuǎn)換為電能，為了保證水電站的運(yùn)行效果，需要加強(qiáng)運(yùn)行和維護(hù)工作。當(dāng)前水電站的運(yùn)行管理中產(chǎn)生了一體化的管理模式，這種模式使水電站的管理具有更好的效果，提升了水電站的整體運(yùn)行水平。因此，應(yīng)有效的開展運(yùn)維一體化管理工作，加強(qiáng)管理工作質(zhì)量。

1 傳統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)管理和一體化管理模式的比較

水電站具有技術(shù)密集特點(diǎn)，其中涉及較多的專業(yè)技術(shù)，在以往的運(yùn)行和維護(hù)管理中，一般將運(yùn)行和維護(hù)分開進(jìn)行，負(fù)責(zé)運(yùn)行管理的人員僅僅對(duì)水電站的運(yùn)行有了解，對(duì)其中的設(shè)備和系統(tǒng)故障等缺少了解，當(dāng)內(nèi)部系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，難以有效的解決問(wèn)題。負(fù)責(zé)維護(hù)的人員在水電站管理中一般主要針對(duì)設(shè)備問(wèn)題等進(jìn)行處理，在維護(hù)中屬于響應(yīng)式，但是對(duì)設(shè)備的運(yùn)行情況缺少了解。水電站的設(shè)備由于常年使用出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致設(shè)備故障情況發(fā)生，并且沒(méi)有得到有效的解決。當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展下，水電站的自動(dòng)化技術(shù)水平逐漸提升，這使運(yùn)行和維護(hù)管理統(tǒng)一，形成一體的模式，將水電站管理中的問(wèn)題解決，同時(shí)提高了資源的利用率。在水電站運(yùn)行中，利用一體化模式進(jìn)行運(yùn)行和維護(hù)，可以發(fā)揮出重要的作用，使水電站的運(yùn)行過(guò)程中得到全面的管理，使人員的分工更加明確，形成規(guī)范的流程，包括運(yùn)行、調(diào)度、維護(hù)等環(huán)節(jié)，提升管理的水平和效率，使水電站能夠穩(wěn)定的運(yùn)行。

2 水電站運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式的優(yōu)勢(shì)

2.1 管理具有全面性特點(diǎn)

水電站的運(yùn)行和維護(hù)一體化能夠使員工得到改善，同時(shí)對(duì)水電站的設(shè)備進(jìn)行全面的優(yōu)化，使運(yùn)行和維護(hù)發(fā)揮出更好的作用。員工需要對(duì)設(shè)備的運(yùn)行以及維護(hù)內(nèi)容進(jìn)行了解，掌握對(duì)設(shè)備問(wèn)題進(jìn)行解決的方法，這樣能夠有效的提升設(shè)備的維修效率和質(zhì)量，保證了水電站的正常工作，提升人員在工作的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)維管理的質(zhì)量，提升管理的整體水平。

2.2 加強(qiáng)了設(shè)備的使用性能

運(yùn)行和維護(hù)一體化管理的開展中需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面的維護(hù)和保養(yǎng)，使設(shè)備的使用性能維持穩(wěn)定，避免了故障問(wèn)題的影響，因此使設(shè)備的使用壽命得到延長(zhǎng)，為水電站的工作帶來(lái)了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)降低了成本，保證了水電站經(jīng)濟(jì)效益。

2.3 提升人員能力和企業(yè)凝聚力

運(yùn)行維護(hù)一體化管理模式實(shí)施的過(guò)程中，使人員在組織下參與到學(xué)習(xí)之中，使人員對(duì)工作具有更多的熱情，能夠提升工作的效率。在設(shè)備的創(chuàng)新下，使運(yùn)行中的問(wèn)題得到有效的解決，還能夠通過(guò)活動(dòng)的開展提升員工的合作能力，提升凝聚力水平。

3 加強(qiáng)水電站運(yùn)維一體化管理應(yīng)用效果的分析

3.1科學(xué)的調(diào)整人員結(jié)構(gòu)

為了提升運(yùn)維一體化的管理水平，需要對(duì)人員的組織進(jìn)行優(yōu)化，將結(jié)構(gòu)合理的調(diào)整，使人員能夠在工作分配中有更好的效果，針對(duì)不同的崗位的需求進(jìn)行調(diào)節(jié)，并且在運(yùn)行崗位中抽出一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的人員，負(fù)責(zé)水電站的維護(hù)工作，使人員對(duì)運(yùn)行工作有更好的了解，在較短的時(shí)間內(nèi)容掌握運(yùn)行中的工作內(nèi)容。這樣可以使人員更好的了解自己的工作，提升綜合能力水平。通過(guò)工作的實(shí)踐之后，可以提高人員的專業(yè)技術(shù)能力，使運(yùn)行和維護(hù)工作中有更多的人才資源。在運(yùn)行崗位中進(jìn)行調(diào)整，使維護(hù)人員能夠起到有效的引導(dǎo)作用，將其中的運(yùn)行值班人員抽調(diào)出來(lái)，參與到維護(hù)工作之中，并且安排能力較強(qiáng)的值班人員在維護(hù)工作中進(jìn)行管理，將運(yùn)行維護(hù)工作中的人員進(jìn)行科學(xué)的調(diào)配，使人員能夠更好的處理另一工作中的內(nèi)容，提升了管理的效率。

3.2開展有效的培訓(xùn)工作

在生產(chǎn)的淡季中進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)人員進(jìn)行能力培養(yǎng)，使人員的綜合能力提升。在淡季時(shí)期內(nèi)開展培訓(xùn)課程，對(duì)運(yùn)行維護(hù)一體化管理內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的介紹，使人員能夠了解其中的要求，并且通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己的水平。在培訓(xùn)中應(yīng)具有針對(duì)性，定期由值長(zhǎng)等人員開展集中教學(xué)活動(dòng)，對(duì)人員進(jìn)行良好的培訓(xùn)，可以有效的加強(qiáng)人員的工作能力。通過(guò)交叉互補(bǔ)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定出內(nèi)容完整的計(jì)劃，按照計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，運(yùn)行人員學(xué)習(xí)事故的處理方式，維護(hù)人員學(xué)習(xí)獨(dú)立工作能力，在交叉的方式下進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際的作業(yè)環(huán)境，使人員在工作中能夠得到有效的鍛煉，加強(qiáng)實(shí)踐培訓(xùn)的效果。通過(guò)理論和實(shí)踐的培訓(xùn)，使人員能夠更好的完善自己的能力，在工作中發(fā)揮出良好的作用。

3.3完善工作制度

在工作中，需要制定完善的制度，對(duì)水電站的運(yùn)維一體化管理的流程進(jìn)行規(guī)范，難找國(guó)家的電業(yè)工作規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行管理，并且編制作業(yè)指導(dǎo)書。人員需要對(duì)機(jī)組中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)和記錄，由專業(yè)的人員對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究，找出原因，并且制定有效的處理措施，避免水電站的故障發(fā)生，全面的對(duì)缺陷進(jìn)行處理，編制具有參考作用的作業(yè)指導(dǎo)書，根據(jù)指導(dǎo)書的內(nèi)容，對(duì)工作進(jìn)行調(diào)整和規(guī)范，使運(yùn)維一體化管理能夠順利的進(jìn)行，保證水電站的穩(wěn)定運(yùn)行。

3.4合理安排運(yùn)維一體化倒班

在水電站的運(yùn)行維護(hù)一體化管理中，結(jié)合水電站的管理要求、地理情況等方面合理的安排值班，采用有效的倒班形式，將連續(xù)工作的時(shí)間進(jìn)行調(diào)節(jié)，在5-8天的范圍內(nèi)，不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)，影響工作效果。結(jié)合考核制度對(duì)人員的水平進(jìn)行評(píng)估，選擇人員進(jìn)行維護(hù)和運(yùn)行管理，在考核中應(yīng)綜合的進(jìn)行評(píng)估，結(jié)合人員的綜合能力進(jìn)行分析，安排具有較好工作能力的人員進(jìn)行值班，并且進(jìn)行輪流替換，使人員能夠劃分成不同的組合，分別進(jìn)行倒班管理，使運(yùn)維管理能夠發(fā)揮出更好的作用，提升了水電站的整體運(yùn)行水平。

4 結(jié)語(yǔ)

水電站運(yùn)行和維護(hù)一體化管理的開展能夠解決管理中存在的人員不了解工作情況的問(wèn)題，有效的提升了管理的質(zhì)量，加強(qiáng)了人員的綜合能力，提高了水電站的管理水平，為水電站的運(yùn)行帶來(lái)了有效的保障。

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