趙文卿

下雨天，同學(xué)們的雨傘放得到處都是，不僅看起來(lái)不整潔，而且容易把教室地面弄濕，大家走來(lái)走去，地面很快就變得臟兮兮。我想到一個(gè)辦法，把雨傘集中放在教室里的一個(gè)角落?？墒?，這個(gè)辦法實(shí)施效果不是很理想，雨傘放在一起占地方，上面的雨傘會(huì)往下面的雨傘滴水，讓下面的雨傘一直干不了，而且有的同學(xué)取下面的雨傘非常不方便。有一天，我突然想到一個(gè)辦法：用一個(gè)容器接水，在容器上裝一條長(zhǎng)繩，在繩子上別許多回形針，把雨傘掛在回形針上。

如下圖所示，我把大號(hào)油桶改成一個(gè)接水的容器，在容器上打四個(gè)孔，穿線，系一條紅色長(zhǎng)繩，再在長(zhǎng)繩上別很多回形針。

做好后，我把教室雨傘放置器掛在教室里的一角，看看它的使用效果怎么樣。同學(xué)們紛紛把雨傘掛上去，教室雨傘放置器可以掛很多把雨傘，傘上的水會(huì)流到容器中，不會(huì)弄濕地面。

不過(guò)，我在使用過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了教室雨傘放置器的一些缺點(diǎn)。如，接水的容器開口不夠大，上面的雨傘上的水有時(shí)候會(huì)滴到下面的雨傘上……這些都是我要進(jìn)一步研究的問(wèn)題，我相信自己能想到改進(jìn)辦法。

指導(dǎo)老師：馬珺