鮑海淞

審題要點(diǎn)分析

讀了命題，我們可以抓住三點(diǎn)來(lái)習(xí)作。1.抓住“玩”字來(lái)回憶。想一想你平時(shí)喜歡玩什么？有沒(méi)有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？看看插圖中所畫的“扳手腕”“逛動(dòng)物園”“釣魚”“去游樂(lè)園”等事情都是我們快樂(lè)的回憶呢。2.利用照片或玩伴再現(xiàn)玩耍過(guò)程。如果留下了當(dāng)時(shí)游玩的照片，你可以好好觀察，想想當(dāng)時(shí)是怎么玩的;如果能找到當(dāng)時(shí)的玩伴，和他聊一聊當(dāng)時(shí)玩耍的場(chǎng)景，那就更好啦。3.突出“高興”來(lái)習(xí)作。玩耍的過(guò)程中可能發(fā)生了許多事，你不一定都寫，只要能把讓你覺(jué)得高興的主要的事情寫下來(lái)，就可以讓我們分享你的快樂(lè)了。

習(xí)作是為了更好地表達(dá)和分享，寫完以后，可以大聲朗讀自己的習(xí)作，看看自己寫的內(nèi)容有沒(méi)有表達(dá)出當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情。如果發(fā)現(xiàn)有不對(duì)的地方，可以試著修改一下。然后再和同學(xué)交流習(xí)作，跟他們分享你的快樂(lè)。如果有讓同學(xué)看不明白的地方，可以再試著修改一下，讓別人看明白。就這樣，讀著，改著，《那次玩得真高興》這篇作文會(huì)讓你因?yàn)榱?xí)作和交流也更加高興哦！