主持人語

內(nèi)觀療法是一種源于日本的心理療法。日語中“內(nèi)觀”的意思是內(nèi)省、觀察自我，內(nèi)觀療法又可以稱作“觀察自己法”“洞察自我法”。內(nèi)觀療法簡單易行，三個主題“別人為我做的”“我為別人做的”“我給別人添的麻煩”具體、明確、簡單。內(nèi)觀療法是一種自我心理訓練方法，具有自我指導的意義，同時也適用于心理治療，如人格障礙、青少年品行障礙、神經(jīng)癥、精神分裂癥、抑郁癥康復期等各類心理問題。

學校心理健康教育的目的是為學生個體人格的和諧發(fā)展打下堅實有效的基礎。內(nèi)觀療法不僅在本質上和學校心理健康教育的目標一致，也是實現(xiàn)學校心理健康教育目標的具體方法和手段之一。

本期專題關注內(nèi)觀療法在中小學心理健康教育中的運用，從理論研究、實證研究、課程開發(fā)等角度進行探索和嘗試，對內(nèi)觀療法在學校心理健康教育中的運用進行了展望。