李秀娟

翻開塵封已久的厚重史卷，幽謐巍然、滿載人文氣息的襄平學(xué)堂便浮現(xiàn)于眼前。始于1837年，科舉時代遼陽的最高學(xué)府，遼陽第一所現(xiàn)代意義上的學(xué)校，仁人志士多出于此，開創(chuàng)東北教育史上的先河……曾經(jīng)的它，光芒萬丈。

“山河破碎風(fēng)飄絮?！鼻璋倌辏l也躲不開命運的苛責(zé)。面對戰(zhàn)火、侵略、壓迫、動亂，曾經(jīng)易名16次的它卻依然堅挺地延續(xù)、發(fā)展，直到今天！

此刻，站在遼陽的廣袤大地上，我不禁在想：在那個戰(zhàn)火紛飛、朝不保夕的時代，是什么支持著那一代人不顧性命安危保存下這一座學(xué)堂，他們到底在堅守什么？如今，我們已然明白：他們堅守的，是初心！是一個宏偉的教育夢！他們秉持的，是奉獻！是一種執(zhí)著的勞動美！

何為初心？它是最美麗、最純粹的理想和信念。在黨的十九大上，習(xí)近平總書記向全世界人民莊嚴(yán)宣告了共產(chǎn)黨人的初心——為中華人民謀幸福。而作為一名人民教師，我的初心就是立志成為社會認可、學(xué)校倚重、同行欽佩、家長信賴、學(xué)生榜樣的優(yōu)秀人民教師！

何以致初心？唯有執(zhí)著奉獻！“一件事做了一輩子，一輩子做好一件事”，唯有精益求精、持之以恒地勞動，甘為人梯、不求回報地奉獻，我們才能無愧本心，我們才能無愧社會，我們才能無愧人民教師的稱謂！

不忘初心，執(zhí)著奉獻。我要在紛繁的世界中找尋屬于教師的本心和使命。襄平書院，它就在這里，述說著一種信念與情懷。追憶往昔，前輩們的堅守與執(zhí)著，為我們保留了火種、保留了希望！放眼今朝，我們站在前所未有的高度上，又怎能不接過歷史的交接棒，承載起振興教育的歷史使命呢？我們握緊雙拳來到人世，終有一日要攤開雙手揮別人寰。短短數(shù)十載，如果有一個事業(yè)值得去做，我就應(yīng)該把它做好！所以，我立志要數(shù)十載如一日地把教育做精、做細、做好！我要踏踏實實備好每一節(jié)課，明明白白講好每一個問題，認認真真搞好每一個學(xué)問，堂堂正正育好每一個學(xué)生，坦坦蕩蕩地做好中國的人民教師！這是我，一個普通的人民教師的本心和使命。

不忘初心，執(zhí)著奉獻。我要在日常點滴中讓學(xué)生領(lǐng)悟勞動的美、奉獻的美、博愛的美。不知何時起，“勞動一輩子不如炒作一套房子”成了現(xiàn)狀;擁抱財富而輕視財富成了時尚。“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”，這是何等可笑、何等荒唐！所以，我要告訴我的學(xué)生：獲得內(nèi)心的寧靜，只有踏實做人！感受真正的幸福，唯有勤懇勞動！投機取巧，只能騙得了一時;踏實肯干，才能成為真正的人生贏家！我要提醒我的學(xué)生：奉獻的人生才最美麗，奉獻的人生才最有意義，奉獻的人生才更會被銘記！我要讓我的學(xué)生知道：我們不僅要懂得愛己，更要學(xué)會去愛人！我們不能只愛己，更要博愛眾生！我要讓孩子們崇尚勞動、享受奉獻、踐行博愛。這是我，一個普通的人民教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

不忘初心，執(zhí)著奉獻。我要以立德樹人為己任，育不輟勞作、兼濟天下的中國少年?！吧倌陱妱t國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！”所以，我要用我最熾熱的心喚起他們的斗志，點燃他們的激情。激勵他們，一天一天，忘我地拼搏;一步一步，踏實地邁過;一次一次，把自己超越;一點一滴，匯成奔騰江河;一土一石，筑起高山巍峨;一字一句，書寫奮斗者的戰(zhàn)歌。我要用我最純粹的愛，培育一個個不輟勞作、兼濟天下的中國少年！這是我，一個普通的人民教師的夢想和目標(biāo)。

奉獻彰顯教育之美，勞動成就初心之夢。我，一名人民教師，我的教育夢就是我的中國夢。我，一名人民教師，我的奉獻美就是我的勞動美。

不忘初心，執(zhí)著奉獻！我相信，我們會在先賢們的期望的目光下，用我們的埋頭苦干，為復(fù)興的中國培育英才！

不忘初心，執(zhí)著奉獻！我也相信，在我們欣慰的注視下，我們培育的中國少年會為輝煌的中國錦上添花！

那時，白發(fā)蒼蒼的我們，回味著一生的執(zhí)著與堅守，或許，耳畔依然會響起當(dāng)初的誓言：

煌煌師道，至圣在前，漫漫長途，今立斯言;

我既為師，以德為先，兢兢忘己，業(yè)業(yè)育賢;

我既為師，以仁為范，為人師表，天下在肩;

我既為師，以知為難，正學(xué)塑身，求真不倦;

我既為師，以愛為念，嚴(yán)愛相濟，道解惑傳;

斯言已立，意決志堅，吾誓難撼，山河共鑒。