文國(guó)珍
父母愛孩子是一種本能,然而有多少人懂得如何當(dāng)好父母?如何根據(jù)孩子的情況實(shí)施教育?
電視臺(tái)播了一檔節(jié)目,處于青春期叛逆的男孩小A與父母對(duì)抗,甚至打罵父母。小A讓母親委屈不解,讓父親憤怒憎恨,甚至讓觀眾唏噓反感。主持人也開始發(fā)問:孩子,你怎么對(duì)父母下得去手?
看到這里,作為心理咨詢師的我,更多的是對(duì)孩子的可憐與同情,斷定孩子到青春期有如此的叛逆行為,一定有深層次的原因。果然,節(jié)目的推進(jìn)驗(yàn)證了我的推測(cè)。原來(lái),在小A的家庭中,父母兩人的關(guān)系非常緊張,夫妻間從來(lái)沒有正常的溝通,兩人一說(shuō)話就吵架,甚至?xí)驗(yàn)槟承┦虑閯?dòng)手。在小A的眼里和潛意識(shí)中,解決問題的辦法就是武力和拳頭。
在主持人的問詢中,小A道出了和父母對(duì)抗的源頭。有一次,小A放學(xué)走到校門口,媽媽當(dāng)著大家的面扯住他的衣袖,大聲地指責(zé)他、數(shù)落他,吸引了所有人的目光。小A覺得特別沒有面子,認(rèn)為媽媽傷害了自己的自尊,從此感覺在學(xué)校抬不起頭來(lái)。此后,他只要和父母交流就抬杠頂嘴,再不如意就學(xué)著父母的樣子,大打出手。
父母無(wú)法掌控小A之后,把他送到了所謂的青春期訓(xùn)練營(yíng),據(jù)說(shuō)此訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn)手段是以暴制暴。小A不愿意回憶那段往事,在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)欲言又止。父母這才了解到,把孩子送到訓(xùn)練營(yíng),讓孩子受了很大的委屈,孩子一直沒有也不想和父母溝通此事,但卻又給父母記下了一筆賬。節(jié)目中,父親失望地說(shuō):“這孩子對(duì)父母根本沒有敬畏之心?!毙說(shuō):“你們有什么值得我尊敬的,有什么可敬畏的,我為什么要敬畏?”
此時(shí),我想起汪曾祺在《人間草木》里寫的一句話:“世界先愛了我,我不能不愛它。”其實(shí),喜歡養(yǎng)花的人都知道,我們對(duì)花草的態(tài)度,能夠傳遞給花草,它會(huì)用自己的姿態(tài)來(lái)表達(dá)感情。當(dāng)我們掌握了花草的習(xí)性,用愛心和正確的方法進(jìn)行照顧,它必定會(huì)展現(xiàn)出最美好的形態(tài)來(lái)回報(bào)主人??墒牵涣私饣ǖ牧?xí)性,用錯(cuò)了方法,即便再用力、再用心打理,花仍然會(huì)打蔫、枯萎。這種情況是不是很像不了解自己孩子的家長(zhǎng),對(duì)孩子的愛一旦用錯(cuò)了方向,甚至?xí)兂蓚Α?/p>
我在進(jìn)行心理咨詢時(shí),喜歡運(yùn)用“黃金規(guī)則”來(lái)幫助求助者。黃金規(guī)則是指“像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人”,這是一種理性觀念。也就是說(shuō),你希望別人對(duì)你好,你就要對(duì)別人好;你希望得到別人的尊重,那么你首先要尊重別人。前面提到的小A,他的父母關(guān)系緊張,溝通時(shí)往往拳腳相加,他的媽媽在大庭廣眾之下對(duì)他指責(zé)數(shù)落,不懂得尊重孩子,挫傷了他的自尊心。在這樣的家庭背景之下,怎么能期待孩子敬畏父母、善于溝通?
我們常說(shuō)一句話:人非草木,孰能無(wú)情。在原生家庭中,家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著積極或消極的影響,這種正向或負(fù)向的能量,有的時(shí)候會(huì)在孩子身上及時(shí)顯現(xiàn)出來(lái),有的時(shí)候則會(huì)帶來(lái)潛移默化的影響,存儲(chǔ)在孩子的記憶里,這種記憶會(huì)埋藏在孩子的心底或潛意識(shí)里,不易察覺但仍將影響孩子的一生。
父母愛孩子是一種本能,然而有多少人懂得如何當(dāng)好父母?如何根據(jù)孩子的情況實(shí)施教育?《我讀:梁文道的開卷八分鐘》一書中寫道:一對(duì)大學(xué)教授結(jié)婚了,并不表示他們就會(huì)把孩子教得好,教得懂?;蛟S這對(duì)大學(xué)教授平常都看很艱深、高雅的書,而眼下就需要一本寫得很好的《育嬰指南》,告訴他們?cè)鯓诱疹櫤米约旱男『?,教好自己的小孩?/p>
作為家長(zhǎng),要運(yùn)用好黃金規(guī)則,想培養(yǎng)什么樣的孩子,自己首先給孩子做出樣子。桃李不言,下自成蹊。孩子的言行會(huì)折射出家長(zhǎng)的教育理念和教育方法,問題孩子的背后必然是有問題的家長(zhǎng),要改變孩子,家長(zhǎng)必須先改變自己。
(責(zé)編 ?宋行軍)