謝敦儒

【摘要】影視文化作品的內(nèi)容會(huì)對(duì)觀眾產(chǎn)生心理影響，對(duì)于生活經(jīng)驗(yàn)不足、分辨能力弱、還沒(méi)有形成完整的價(jià)值觀的青少年來(lái)說(shuō)，從影視作品內(nèi)容的傳遞中所建立的意識(shí)形態(tài)則會(huì)直接變成其價(jià)值觀，對(duì)青少年產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。本文通過(guò)文獻(xiàn)研究法、統(tǒng)計(jì)分析法以及描述性研究法對(duì)影視作品影的響力和傳播規(guī)律進(jìn)行研究，結(jié)合具體影視作品案例分析影視作品對(duì)我國(guó)青少年成長(zhǎng)的影響力，闡述了影視作品對(duì)我國(guó)青少年帶來(lái)的積極影響與消極影響，并提出了針對(duì)影視作品對(duì)青少年的消極影響的應(yīng)對(duì)策略。

【關(guān)鍵詞】影視文化;青少年;價(jià)值觀;影響;對(duì)策

文化實(shí)力水平在當(dāng)代國(guó)家發(fā)展水平中已經(jīng)成為一個(gè)日益重要的衡量指標(biāo)。“一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力既包括由經(jīng)濟(jì)、科技、軍事實(shí)力等表現(xiàn)出來(lái)的“硬實(shí)力”，也包括以文化和意識(shí)形態(tài)吸引力體現(xiàn)出來(lái)的‘軟實(shí)力’”。而影視文化則是文化綜合實(shí)力里一個(gè)不可忽略的分支。影視文化作為大眾文化傳播的重要媒體，其已經(jīng)成為了人們?nèi)粘＋@取信息、消遣娛樂(lè)及接受教育的重要方式之一，其影響力在日益增大。

1. 影視文化作品影響力分析

“大眾媒體的輸出模式依賴于‘皮下注射模式’，傳媒信息像皮下注射的麻醉藥一樣，被直接地、及時(shí)地傳播給觀眾”。如果受眾缺乏甄別能力，那么其價(jià)值觀則很可能非常容易的被鋪天蓋地的影視文化信息所改變。“一方面，廣泛傳播的媒體公共內(nèi)容中涵蓋色情和暴力的成分，而它們正在從道德上腐蝕著是非觀念薄弱的年輕人。另一方面，盲目的觀眾正被一些重要的媒體操控著以用于達(dá)成政治目的，此外這種控制意識(shí)形態(tài)的作法也會(huì)使觀眾文化意識(shí)退步”。近年來(lái)，越來(lái)越多的屏幕故事為了滿足人民的文化需求而呈現(xiàn)，所以，在對(duì)待影視文化作品的態(tài)度上，我們應(yīng)該掌握其傳播規(guī)律，以及分析其究竟從哪些方面影響著當(dāng)代青少年的價(jià)值觀，以及要如何發(fā)展積極影響和抑制消極影響。

影視文化因?yàn)榫哂兄庇^性、直接性等特點(diǎn)，所以可以很容易的讓觀眾對(duì)其所傳遞的信息有一個(gè)深刻的印象，如果對(duì)相似的內(nèi)容進(jìn)行大量重復(fù)的消費(fèi)，則會(huì)形成一個(gè)與影視作品相關(guān)的意識(shí)形態(tài)。而這種意識(shí)形態(tài)如果在意志力和是非觀念還沒(méi)有完全定型的青少年身上形成，其就會(huì)直接成為青少年的價(jià)值觀。此種價(jià)值觀僅僅通過(guò)影視作品的傳遞而形成，沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的親身實(shí)踐，其不僅形而上而且很可能非常的消極。

2. 影視文化作品對(duì)青少年價(jià)值觀的積極影響

中國(guó)是一個(gè)文化歷史悠久的國(guó)家，許多優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。很多優(yōu)秀影視作品借助我國(guó)特殊的古老文化體系，展現(xiàn)出中華民族的歷史底蘊(yùn)，幫助青少年更加立體的了解過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、把握未來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，2013年至2017年5年期間，中國(guó)地區(qū)發(fā)行的古裝電視劇多達(dá)268部，并且整體呈現(xiàn)一個(gè)增長(zhǎng)趨勢(shì)，其可以反映出受眾對(duì)其需求的增長(zhǎng)。所以，這些影視作品中的中國(guó)傳統(tǒng)歷史文化元素，就顯的尤為重要。如《瑯琊榜》中就體現(xiàn)出仁、義、禮、智、信等中國(guó)傳統(tǒng)寶貴價(jià)值觀。此類寶貴的歷史文化元素作為文化符號(hào)，會(huì)讓青少年在觀看的同時(shí)，產(chǎn)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)禮儀等優(yōu)秀文化的思考，以及了解我國(guó)極具文化包容性的、極具文化底蘊(yùn)的國(guó)家形象。

我國(guó)是一個(gè)多民族的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)情在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。所以，我國(guó)很多優(yōu)秀影視作品可以展現(xiàn)出我國(guó)特殊的國(guó)情從而培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義責(zé)任感。2017年7月27日在中國(guó)內(nèi)地上映的《戰(zhàn)狼2》斬獲56.8億人民幣的票房，成為中國(guó)電影史上斬獲票房最多的電影。這就是一個(gè)信號(hào)，標(biāo)志著此類影視作品越來(lái)越受到當(dāng)代中國(guó)觀眾的喜愛(ài)。近兩年中國(guó)此類影視作品也紛繁呈現(xiàn)，如《紅海行動(dòng)》等。這些影視作品都是通過(guò)反映我國(guó)的軍人風(fēng)采，繼而喚起青少年的擔(dān)當(dāng)和社會(huì)主義責(zé)任感。輔以影視作品的獨(dú)特特性，其對(duì)青少年的社會(huì)主義教育意義必定是深遠(yuǎn)的。

3. 影視文化作品對(duì)青少年價(jià)值觀的消極影響

在許多作品中，因?yàn)閮r(jià)值觀的扭曲而過(guò)分強(qiáng)調(diào)金錢的觀念。在這些影視作品的日益熏陶下，很容易讓青少年唯利是圖，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義，過(guò)分追逐名利、金錢。如一些偶像劇場(chǎng)景布置、劇本設(shè)置極其的渲染金錢、權(quán)力的作用。尤其其中的一些“流量明星”對(duì)青少年的吸引力很大，所以青少年在收看這些作品的同時(shí)，會(huì)有意的模仿自己喜愛(ài)的明星或無(wú)意的被影視作品中的文化符號(hào)所影響。而長(zhǎng)此以往下去，青少年的金錢觀、價(jià)值觀、世界觀必定受到影響，進(jìn)而變成一個(gè)唯利是圖的人。

很多影視作品不乏暴力元素，而如果青少年長(zhǎng)期觀看有暴力元素的影視作品，心理則會(huì)發(fā)生一定的變化，如易怒、暴力、敏感。但是有些影視作品，其傳播中腐蝕著我們的年輕一代。如近期在網(wǎng)上很流行的“暴力動(dòng)畫片”，在劇中存在著大量的“打針”、“砍頭”等鏡頭，這些鏡頭成年人觀看過(guò)后心理都會(huì)感到不適，但是因?yàn)檫@些內(nèi)容打著動(dòng)畫片的幌子，所以家長(zhǎng)容易疏忽，而青少年又缺乏辨別能力，所以長(zhǎng)此以往下去，定會(huì)讓青少年心理畸形成長(zhǎng)。

4. 如何抑制影視作品的消極影響并發(fā)展積極影響

影視作品分級(jí)是一個(gè)由來(lái)已久的概念，可是影視作品分級(jí)并不嚴(yán)格。如很多戰(zhàn)爭(zhēng)暴力鏡頭，應(yīng)屬于限制級(jí)鏡頭，但是青少年卻可以隨意觀看，制定一個(gè)嚴(yán)格的、清晰的影視作品分級(jí)政策是十分必要的。其應(yīng)當(dāng)依托中國(guó)特色社會(huì)主義體系以及文化體系來(lái)制定影視作品分級(jí)，每部影視作品都要有清晰的級(jí)別標(biāo)注以及分類標(biāo)注，讓青少年自身就可以輕松的區(qū)分出這部影視作品是否適合自己觀看。

在很多學(xué)校，校園教育并不涉及影視作品的選擇教育，而家長(zhǎng)也很容易疏忽這一問(wèn)題。但是在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，并沒(méi)有人告訴青少年應(yīng)該怎么去選擇影視作品。所以，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園教育，讓老師告訴學(xué)生們，什么樣的影視作品可以選擇觀看。并且加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓青少年價(jià)值觀形成的過(guò)程一直處于一個(gè)良性、健康的環(huán)境。讓不良影視作品沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生消極影響。

5. 結(jié)語(yǔ)

影視文化作為新時(shí)代文化傳播的重要媒介，其功能不容小覷。并且影視文化可以較為容易的與各種新興技術(shù)所結(jié)合，所以其傳播路徑、傳播效果等也經(jīng)常會(huì)發(fā)生改變。但是我們只要可以掌握其傳播規(guī)律，制定相應(yīng)對(duì)策并且加以應(yīng)用，必定可以完善、規(guī)則其傳播體系，讓其對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生積極作用。

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