黃少霞
摘要:學(xué)生宿舍在學(xué)校里扮演著非常重要的角色,同時(shí)也是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的必要場(chǎng)所,因此,宿舍文化的建設(shè)對(duì)校園文化的建設(shè)起著非常重要的作用。隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,素質(zhì)教育也被推動(dòng)起來(lái),也更加推動(dòng)了教育體制的改革,因此宿舍文化的建設(shè)在高校思想文化建設(shè)中起著非常重要的作用。同時(shí)還要加快宿舍文化向社區(qū)文化的轉(zhuǎn)變。
關(guān)鍵詞:高等學(xué)校;宿舍文化;社區(qū)文化;轉(zhuǎn)變方法
一、前言
隨著時(shí)代的發(fā)展和高校的擴(kuò)招,高校學(xué)生的數(shù)量不斷增加,因此也使得學(xué)校的社區(qū)文化變得更加重要。高效社區(qū)文化也是學(xué)校建設(shè)的重要方向。社區(qū)文化也反映著當(dāng)今高校學(xué)生的精神風(fēng)貌。本文通過(guò)分析國(guó)內(nèi)大學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)的實(shí)際情況,對(duì)如何推動(dòng)宿舍文化向社區(qū)文化轉(zhuǎn)變提出合理化建議。
二、高校學(xué)生社區(qū)文化的概述
高校學(xué)生是指整合了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵?lè)的地理區(qū)域。學(xué)生的宿舍食堂以及周邊娛樂(lè)服務(wù)等。等場(chǎng)所都被通稱(chēng)為學(xué)生社區(qū)。學(xué)生社區(qū)的學(xué)術(shù)性氛圍和生活傳統(tǒng)都被稱(chēng)為學(xué)生社區(qū)文化。學(xué)生社區(qū)文化是具有獨(dú)特性和時(shí)代性。學(xué)生也是學(xué)生社區(qū)中的主體。
三、學(xué)生社區(qū)文化特點(diǎn)
高校學(xué)生社區(qū)文化具有自己的獨(dú)特性和時(shí)代性因此和城市農(nóng)村社區(qū)的文化不同。開(kāi)放的城市社區(qū)容易接受新鮮事物,也可以很快的接受新鮮觀念。保守的農(nóng)村社區(qū)會(huì)有很多興隆文化活動(dòng)的開(kāi)展。因此學(xué)生社區(qū)文化與之有著非常大的差異,所以學(xué)生社區(qū)的建設(shè)也固然和城市社區(qū)農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)有著不同的方法。在當(dāng)前形勢(shì)下,高校學(xué)生社區(qū)文化特點(diǎn)主要有三種:(1)信息化,隨著社會(huì)的發(fā)展,人民的生活水平也在不斷提高,同時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量也生活質(zhì)量也不斷上升,而且當(dāng)今的時(shí)代是信息化時(shí)代學(xué)生相互交流的平臺(tái)大多依靠互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行相互聯(lián)系,也是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)接觸外界信息,因此高校學(xué)生中每天大部分的時(shí)間都與互聯(lián)網(wǎng)接觸。他們可以通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)媒介進(jìn)行學(xué)習(xí)。(2)新穎性,隨著教育體制的改革,全民教育制度的實(shí)施,也使得高校每年都在擴(kuò)招。每年招收的大學(xué)生為校園文化注入了新鮮血液?;盍??;盍o(wú)限的大學(xué)生也擁有著非常創(chuàng)新和開(kāi)闊的思維,他們的思維非常敏捷,因此也是的,校園社區(qū)的文化一直在成長(zhǎng)。原本就存在于校園社區(qū)的先進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)一代一代的傳承。(3)多樣化,高校的學(xué)子都是來(lái)自中國(guó)的各個(gè)地方。因此他們匯集了中國(guó)的各個(gè)地方的生活習(xí)俗和飲食習(xí)慣,不同的文化觀念碰撞在一起。也使得校園社區(qū)的文化包容萬(wàn)象。也促進(jìn)校園社區(qū)文化的開(kāi)放性和多元化。
四、完善校園高校社區(qū)文化保障機(jī)制
(一)物質(zhì)保障
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,也要相應(yīng)提高學(xué)生的物質(zhì)生活水平,這就要求高校要不斷改善學(xué)生住宿條件。還要不斷改進(jìn)校園社區(qū)的環(huán)境加強(qiáng)社區(qū)運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)場(chǎng)所的建設(shè),加強(qiáng)文化宣傳,給學(xué)生提供一個(gè)良好健康積極向上的校園社區(qū),使同學(xué)們?cè)谛@社區(qū)文化中不斷成長(zhǎng)。因此這就要求高校在運(yùn)行,保障校園社區(qū)是要投入大量的資金對(duì)其進(jìn)行建設(shè)為校園文化社區(qū)提供良好的物質(zhì)保障,這也為了設(shè)高校社區(qū)文化,提高學(xué)生思想建設(shè)和德育能力,提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
(二)精神保障
在高校社區(qū)文化建設(shè)中,學(xué)校還要給予充分的精神保障和國(guó)家,也要為高校社區(qū)文化建設(shè)提供足夠的政策保障。將校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建設(shè)校園社區(qū)文化的重視程度大大提高。還要組織多方面趣味活動(dòng),吸引大學(xué)生的注意麗也激發(fā)大學(xué)生參加活動(dòng)的熱情,同時(shí)還要對(duì)優(yōu)秀工作者給予表彰,才能更好的促使大學(xué)生之間相互合作可以大大增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)。建設(shè)社區(qū)文化就要將心理健康服務(wù)代入其中。建設(shè)心理咨詢中心只能是有心理健康問(wèn)題的學(xué)生能夠及時(shí)得到疏導(dǎo)。更多的組織舉辦一些心理健康的活動(dòng)主動(dòng)深入到學(xué)生社區(qū)去宣傳指導(dǎo)。擴(kuò)大心理健康教育在大學(xué)生之間的認(rèn)識(shí)程度。
(三)人才保障
建立高素質(zhì)的人才群體,專(zhuān)為校園社區(qū)文化建設(shè)所服務(wù)。同時(shí)還要加強(qiáng)服務(wù)人員的培訓(xùn)工作。另一方面也要加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我服務(wù)能力,充分激發(fā)他們對(duì)社區(qū)文化的認(rèn)同,將他們培養(yǎng)成社會(huì)的有用之才還要不斷激發(fā)學(xué)生參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,以讓更多的同學(xué)都可以以主人翁的積極姿態(tài)參與到社區(qū)文化的建設(shè)當(dāng)中。
五、結(jié)束語(yǔ)
在高校的政治思想教育中發(fā)揮著非常重要的作用。隨著教育改革和發(fā)展,推動(dòng)高校的社區(qū)文化發(fā)展的工作已經(jīng)刻不容緩。所以應(yīng)當(dāng)加快高校宿舍文化向社區(qū)文化的轉(zhuǎn)變。還要不斷學(xué)習(xí)借鑒其國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快高校社區(qū)文化的發(fā)展,達(dá)到社區(qū)文化可以提高學(xué)生思想道德和文化水平的作用。高校社區(qū)文化的最終建成,就是為了給國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才。加快宿舍文化向社區(qū)文化的轉(zhuǎn)變,多為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材。
參考文獻(xiàn):
[1]佚名.日本高校多元文化共生教育的最新實(shí)踐研究[J].西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版),2019,40 (02).
[2]高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的歷史梳理及當(dāng)下發(fā)展——以北京大學(xué)為樣本[J].中國(guó)政法大學(xué)學(xué)報(bào),2018 (2).
[3]秦娟.高校學(xué)生文化自覺(jué)的培育途徑研究[J].林區(qū)教學(xué),2018 (6).
[4]民辦高校大學(xué)生學(xué)校文化認(rèn)同度對(duì)成就動(dòng)機(jī)的影響研究[D].西南大學(xué),2018.