林之舒 蘇亞東
摘 要:隨著影音技術(shù)的發(fā)明普及,影像為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與搶救做出了不可小視的貢獻(xiàn),以影像來記錄和保存民間傳統(tǒng)文化也已成為人類學(xué)研究的趨勢(shì)。西雙版納慢輪制陶在2006年被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄首批工藝之一,其在國(guó)家關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)政策下獲得了更好的傳播和發(fā)揚(yáng)。本文試圖結(jié)合筆者在田野觀察中的影像實(shí)踐與田野筆記,以西雙版納傣族慢輪制陶技藝為對(duì)象,嘗試探討如何以影像的田野方法使民間工藝得以長(zhǎng)久保存。
關(guān)鍵詞:傣族慢輪制陶;影像民族志;傳承保護(hù)
1 傣族慢輪制陶的起源
傣族屬百越族群,又被稱為“泰族”,其制陶史長(zhǎng)達(dá)四千余年。傣陶至今還保留新石器晚期陶器的制陶特點(diǎn),考古學(xué)家與人類學(xué)家們并稱其為“傣族慢輪制陶”。傣陶的制陶以泥土砂石為原料,與公元前4040-2240年的新石器中期時(shí)代的大汶口陶器有著密不可分的聯(lián)系,可知慢輪制陶也是中原文化在西雙版納的一個(gè)漫長(zhǎng)延續(xù)。
2 傣族慢輪制陶的特點(diǎn)與價(jià)值
筆者訪問的西雙版納景洪縣大勐龍鎮(zhèn)曼飛龍村中,家家戶戶都可看到形狀各異的陶器,多用來載物、儲(chǔ)食、取水,或是充當(dāng)擺設(shè)與賧佛禮器等。傣陶的實(shí)用性遠(yuǎn)大于裝飾和審美性,所以實(shí)用器皿和宗教供奉是傣族人延續(xù)制陶術(shù)的兩大原因。除世俗性外,傣陶還有就地取材、家庭合作的生產(chǎn)方式等特點(diǎn)。傣陶初期多為婦女相傳,筆者調(diào)查的曼飛龍村中,也有一部分男性開始以制陶為業(yè)。
從慢輪制陶流傳至西雙版納,由于地域、環(huán)境等因素,每個(gè)村寨的制作工具與方法也各不相同。在曼飛龍村中,藝人們制陶多是改進(jìn)后的慢輪或快輪。曼飛龍村中傳統(tǒng)手法制作的的慢輪是用厚質(zhì)木料的圓形底座,中間鑿一孔,插入竹子與一頭削尖的圓形木棒,再插入地面即可。但是由于時(shí)代變化與制作繁瑣等原因,傳統(tǒng)慢輪漸被改進(jìn)后的慢輪甚至快輪機(jī)器取代。陶器是傣族日常生活的必須品,從誕生起就伴隨著世俗性,隨著手工被機(jī)械、工業(yè)化逐漸替代的今天,手工的慢與溫情在如出一轍的工業(yè)品中更彰顯其意義。
3 拍攝慢輪制陶的過程
3.1準(zhǔn)備工作
曼飛龍村位于景洪市西南地區(qū),依山而建,是一個(gè)有著近千年歷史的傣族古村寨。村中有種類豐富的民俗民間文化,如貝葉文化、無字文化、慢輪制陶技藝等。筆者在18年1月2日到達(dá)曼飛龍村,經(jīng)過一天的走訪,與慢輪制陶藝人們交流與接觸后得知,慢輪制陶傳承人玉南恩是曼飛龍村中較有代表性的制陶藝人,從20世紀(jì)70年代,以她為主的制陶小組就形成建立,雖期間由于農(nóng)村體制變化、制陶難維持家用等因素,許多藝人逐漸放棄手藝尋求其他謀生手段,但玉南恩等九位婦女卻在夾縫中堅(jiān)持,現(xiàn)今她們的生活都因國(guó)家政策的扶持,生活越變?cè)胶?,村中原先丟棄制陶的人家也紛紛效仿開始經(jīng)營(yíng)手作坊。所以我們最終決定選擇玉南恩為主要記錄對(duì)象。
3.2拍攝過程
3.2.1.制陶初始
1月3日清晨9點(diǎn),玉南恩開始進(jìn)行制陶準(zhǔn)備,我們也著手拍攝,包括用“碓”舂土、摻沙和泥的一系列鏡頭。筆者充當(dāng)采訪,向傳承人提問制陶的詳情,包括舂泥時(shí)的禁忌、對(duì)泥土的要求、制作時(shí)間等等,均由傳承人一邊工作一邊口述,這樣可以既不打擾他們?nèi)粘5纳a(chǎn)又能豐富影像信息,拍攝者無論何時(shí)都應(yīng)謹(jǐn)記在拍攝時(shí)最小程度地干擾被攝者的生活和工作。
3.2.2.固定訪問
期間我們得以有機(jī)會(huì)訪問段其儒老師,他曾在西雙版納州文化館擔(dān)任二十多年的館長(zhǎng),多年來致力于少數(shù)民族文化保護(hù)與研究。在羅列好問題后,他接受了我們一個(gè)半小時(shí)的固定專訪。之后我們亦針對(duì)玉南恩進(jìn)行了一個(gè)固定訪問拍攝,除了拍攝了段老師與玉阿姨兩位的固定式訪談,其余訪客或居民都是隨機(jī)訪問拍攝。
3.2.3.平地堆燒的重現(xiàn)
平地堆燒是最原始的燒制陶罐的方法,早期燒制法是在田邊地角選一塊平地,把陶罐放在支架上,在架子下放稻草和干牛糞點(diǎn)燃并烘烤,用稀泥糊一層外殼。由于現(xiàn)代工業(yè)的推進(jìn),用作燃料的牛糞很是難得,加上產(chǎn)量不大、燒陶顏色不均等原因,燒陶方法步步更進(jìn)。如今全村基本采用磚窯。但玉南恩告訴我們可在燒窯當(dāng)天重演這個(gè)即將消失的制法。
燒陶需晴天,9號(hào)晚開始放晴。10號(hào)一早點(diǎn)火。共裝了兩個(gè)磚窯,他們等磚窯的火點(diǎn)完,留了一小塊地來進(jìn)行平地堆燒。準(zhǔn)備好稀泥、稻草等燃料,就開始了堆陶坯,捂稻草、糊泥、留氣口與點(diǎn)火的過程。共經(jīng)歷二十多個(gè)小時(shí),第二天待火完全熄滅,冷卻的陶罐出窯,整個(gè)工藝過程的拍攝也結(jié)束了。
4 民間工藝影像的拍攝建議
鏡頭作為一種再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的工具,擁有高于人眼和文字的精確捕捉力。雖攝像機(jī)是一個(gè)記錄儀器,但畢竟其所看還是攝像者所看,無法完全擺脫攝像者自身的文化局限和偏見。所以在拍攝記錄前,研究者一定要對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕崆斑M(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間段的觀察記錄。在融入到地方環(huán)境并有了一定的傳統(tǒng)知識(shí)之后,做到不干預(yù)拍攝對(duì)象的社會(huì)生活后再拿起攝影機(jī),也許可以使影片資料的價(jià)值得到提升。攝像機(jī)作為自己觀察的延伸,不僅需拍攝者具備充分的知識(shí)背景,也要注重其鏡頭語言的使用。
不能忽略的是將成片要作為禮物一樣回饋給被攝者們,也可以在拍攝前與被攝者共同協(xié)商成片效果,分享觀看攝制的鏡頭,讓他們提出感受,并根據(jù)他們的要求進(jìn)行修改。如蒂莫西·阿什帕特西·阿什在其《在民族學(xué)研究中使用影片》中寫到:“視聽記錄可以提供有價(jià)值的觀察,但不能擺脫制作者自身和文化的偏見。”所以分享影像并交換主客體體驗(yàn)也是我們得到他者真實(shí)反饋的方式之一,經(jīng)過這樣的流程,才可能真正呈現(xiàn)出反映被攝者生活與世界觀的影像資料,豐富文化內(nèi)涵并實(shí)現(xiàn)真實(shí)性。
參考文獻(xiàn)
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