摘 要：脫貧致富全面建成小康社會(huì)，一直以來都是我國(guó)十分重視的一項(xiàng)社會(huì)工作。2020年是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的收官之年，在今后的發(fā)展過程當(dāng)中，人民如何發(fā)展是擺在基層干部身上所應(yīng)當(dāng)要重視的問題。村支書作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，帶領(lǐng)群眾脫貧致富是村支書在開展相關(guān)工作過程當(dāng)中不能不考慮的。因此筆者就村支書如何抓好班子建設(shè)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富展開如下論述。

關(guān)鍵詞：村支書;班子建設(shè);群眾脫貧致富

不斷的加強(qiáng)基層班子建設(shè)，能夠有效的為脫貧致富工作的順利開展提供有效的保障。為我國(guó)更快的實(shí)現(xiàn)脫貧致富的奮斗目標(biāo)，完成全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)共同富裕的理想提供更多的機(jī)會(huì)與可能。

一、扶貧工作現(xiàn)狀

自扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃逐步推進(jìn)以來，經(jīng)過廣大基層群眾的共同努力到2019年末我國(guó)農(nóng)村貧困人數(shù)還有600多萬，相較2018年減少1000萬，經(jīng)過7年的時(shí)間，我國(guó)農(nóng)村已經(jīng)累計(jì)完成減貧9239萬人。雖然我國(guó)的基層脫貧致富已經(jīng)取得一定的成就，但是在基層群眾脫貧致富的過程當(dāng)中，仍然存在許多問題。首先組織上的軟弱渙散，家族宗派的矛盾比較激烈;其次便是在思想認(rèn)識(shí)方面較為保守，固步自封;在生活作風(fēng)上呈現(xiàn)出不檢點(diǎn)慵懶的態(tài)度;最后在工作問題上許多地方的村級(jí)干部缺乏相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，素質(zhì)不高，難以肩負(fù)起脫貧致富的重任。

二、當(dāng)前在基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中存在的問題

（一）班子成員文化水平偏低

當(dāng)前在貧困村的領(lǐng)導(dǎo)班子組成當(dāng)中許多成員文化程度普遍不高，達(dá)到高中以上文化程度的干部人數(shù)不足40%。這極大的造成了班子成員的整體文化水平被拉低，缺乏相應(yīng)的文化水平，將直接導(dǎo)致班子成員缺乏相應(yīng)的能力去處理脫貧致富過程當(dāng)中的諸多問題[1]。

（二）受傳統(tǒng)思想觀念影響較深，

在貧困村地區(qū)脫貧致富的過程當(dāng)中，思想對(duì)于當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展影響程度較深。許多貧困村由于其地理位置區(qū)位不佳，加上交通不便。從而導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐男畔⑤^為閉塞，沒有能夠與外界展開有效的溝通，導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐乃枷氲貌坏郊皶r(shí)有效的更新，仍然停留在較為傳統(tǒng)保守的階段。許多農(nóng)村干部在開展相關(guān)的脫貧工作的時(shí)候，仍然沒有擺脫小農(nóng)思想以及上個(gè)世紀(jì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想體制的影響，部分的依賴于國(guó)家的政策，缺乏發(fā)展的眼光與意識(shí)。

（三）缺乏學(xué)習(xí)的平臺(tái)與機(jī)會(huì)

在農(nóng)村地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)過程當(dāng)中缺乏相應(yīng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)是一個(gè)較為突出的問題，相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員也缺乏自身素質(zhì)提高的意識(shí)水平。由于學(xué)習(xí)跟不上，對(duì)于許多國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和法規(guī)缺乏一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，從而導(dǎo)致在實(shí)際的執(zhí)行過程當(dāng)中不能夠有效的貫徹實(shí)施。同時(shí)也由于缺乏相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而少使得農(nóng)村地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作積極性較差。

三、村支書加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的措施

（一）以人為本抓班子

在加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的過程當(dāng)中要堅(jiān)持以人為本的基本原則。村支書在村級(jí)管理事物的的過程當(dāng)中具有很大的話語權(quán)，在進(jìn)行人事任用時(shí)，要解放思想不斷的采取新的選拔理念，將那些文化水平較高，有一定思想覺悟的農(nóng)村青年選拔到村兩委崗位上來[2]。年輕人對(duì)于國(guó)家政策的理解有別于年齡較大的基層工作者，著力解決農(nóng)村地區(qū)人才短缺和人才供應(yīng)矛盾的問題，能夠有效的為脫貧致富的過程提供人才支持。村支書要積極的引導(dǎo)，認(rèn)真的貫徹落實(shí)《村民委員會(huì)選舉法》，不斷的加強(qiáng)和完善村民自治組織，引導(dǎo)百姓自己對(duì)自己的事物進(jìn)行相應(yīng)的管理，將村里的相關(guān)工作都能納入到制度的規(guī)范體系當(dāng)中去[3]。同時(shí)在日常的工作過程當(dāng)中，村支書也應(yīng)當(dāng)要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的成員進(jìn)行關(guān)心和幫助，將人文精神貫徹到班子的建設(shè)過程當(dāng)中去。

（二）與時(shí)俱進(jìn)換腦筋

村支書在不斷的促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)脫貧致富的過程當(dāng)中，還應(yīng)當(dāng)要積極地學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。組織班子成員開展交流學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)村兩委干部到先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，從而有效的提升村干部的治理能力和水平。通過吸收有益經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)才干，為當(dāng)?shù)氐拿撠氈赂坏捻樌_展提供更多的機(jī)會(huì)。除此之外，村支書也應(yīng)當(dāng)要不斷的加強(qiáng)與上級(jí)聯(lián)系，與上級(jí)政府協(xié)調(diào)建立起對(duì)于鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn)平臺(tái)，拓寬干部對(duì)于農(nóng)村相關(guān)政策的理解程度。另外村支書在平時(shí)的工作當(dāng)中，要加強(qiáng)對(duì)于年輕干部的思想認(rèn)識(shí)的培育力度，通過開展民主生活會(huì)或者單獨(dú)面談的形式，不斷的促進(jìn)年輕黨員干部的思想認(rèn)識(shí)的提高。

（三）加強(qiáng)教育轉(zhuǎn)作風(fēng)

村支書加強(qiáng)對(duì)于農(nóng)村干部的思想意識(shí)的培育能夠?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)脫貧致富工作的更多的有效保障，要在日常工作當(dāng)中不斷的強(qiáng)化村干部執(zhí)政為民的思想意識(shí)。村支書必須從自身做起，當(dāng)好領(lǐng)頭羊，各項(xiàng)工作當(dāng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)敢為人先，要讓其他村干部深切的意識(shí)到為人民服務(wù)的根本宗旨不能改變，為人民服務(wù)的公仆地位不能改變。村支書還應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部成員思想意識(shí)的監(jiān)督，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)干部思想上的問題并及時(shí)采取有效措施進(jìn)行糾正，從而引導(dǎo)全體村干部樹立起正確的價(jià)值取向。村支書必須以身作則，堅(jiān)決的抵制為政不廉，自私自利等不良的傾向，要弘揚(yáng)艱苦奮斗，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。在實(shí)際的工作當(dāng)中以身作則，敢為人先，將自己的精力全部放到脫貧致富為人民謀福祉上來。

（四）腳踏實(shí)地干實(shí)事

村支書在帶領(lǐng)群眾脫貧致富的過程當(dāng)中，還需要不斷的提升自身的思想意識(shí)和認(rèn)識(shí)水平。要樹立起為人民服務(wù)的價(jià)值取向，在實(shí)際的工作過程當(dāng)中要腳踏實(shí)地，踏實(shí)肯干。村支書只有帶頭起到領(lǐng)導(dǎo)模范作用才能夠?yàn)榇寮?jí)各種工作的開展減小阻力，更好的調(diào)動(dòng)起全體領(lǐng)導(dǎo)班子的工作熱情。

結(jié)束語

2020年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”收官之年，在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)居于重要位置，要充分認(rèn)識(shí)這一工作的重要性和戰(zhàn)略意義。在不斷的促進(jìn)鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展過程當(dāng)中村支書作為農(nóng)村基層脫貧致富的領(lǐng)頭人，應(yīng)當(dāng)要肩負(fù)起主體責(zé)任，不斷的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要堅(jiān)持以人為本的基本原則，在此基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)方法，加強(qiáng)相關(guān)的思想教育，不斷的為我國(guó)鄉(xiāng)村地區(qū)脫貧致富的進(jìn)程培養(yǎng)健康高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

作者簡(jiǎn)介：

姓名：謝志東（71年7月），性別：男，民族：漢，職務(wù)/職稱[駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng)、第一書記]，學(xué)歷：大專，單位：安徽省銅陵市環(huán)境衛(wèi)生管理處，研究方向：思想政治工作。