何鳳蓮
依據(jù)福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考信息技術(shù)學科考試大綱,考試內(nèi)容由必修模塊(信息技術(shù)基礎)+選修模塊(算法與程序設計、多媒體技術(shù)應用、網(wǎng)絡技術(shù)應用、數(shù)據(jù)管理技術(shù))這兩部分組成,考生在四個選修模塊之中任選一個,必修和選修各占約50%的分值,從我校普通高中農(nóng)村山區(qū)學校實際出發(fā),并根據(jù)學生自身學習情況,我校選修的是數(shù)據(jù)管理技術(shù)模塊。
“數(shù)據(jù)管理技術(shù)”模塊是普通高中信息技術(shù)課程四個選修模塊之一,它與必修模塊的內(nèi)容相銜接,通過本模塊的學習,學生應掌握與數(shù)據(jù)管理有關(guān)的基礎知識,了解數(shù)據(jù)庫設計的一般方法,初步學會使用數(shù)據(jù)管理技術(shù)管理信息,處理日常學習和生活中的實際問題,體驗并認識數(shù)據(jù)管理技術(shù)對人類生活的重要影響。
信息技術(shù)會考總分為100分,其中選擇題40分,操作題60分,而選修數(shù)管理技術(shù)模塊的,近幾年access操作題在會考中占很大的分值30分,所以本人結(jié)合這幾年Access操作題考試中出現(xiàn)的題型和教學經(jīng)驗進行探討。
軟件環(huán)境:Access2003。
Access軟件的使用應該掌握:
1.了解Access主要特點及數(shù)據(jù)庫文件格式。
2.了解常用的Access窗口工具按鈕及名稱。
一、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
在“Y:\13”文件夾中新建一個名為“通訊管理.mdb”的Access數(shù)據(jù)庫:進行以下操作并保存結(jié)果。
在該數(shù)據(jù)庫中新建一個名為“通話記錄”的數(shù)據(jù)表。表的結(jié)構(gòu)如下:
打開軟件后,點擊“新建”按鈕,在右側(cè)選擇“新建數(shù)據(jù)庫”,找到題目對應的文件夾,改名保存。
強調(diào)一定要點擊“新建”按鈕,很多都習慣點擊打開。數(shù)據(jù)庫一定要建立在題目要求的文件夾中,位置錯誤不得分。文件名修改時候也要注意,文件名錯誤也是不得分。修改文件名時如果不小心把擴展名刪除,擴展名的點一定要是英文狀態(tài)下的點。
創(chuàng)建數(shù)據(jù)表時字段名,字段類型,字段長度要按要求填,不要填錯。保存時數(shù)據(jù)表名要保存正確,數(shù)據(jù)表名錯誤也是不得分。
二、插入記錄
打開“Y:\3”文件夾中的數(shù)據(jù)庫文件“歌詠比賽.mdb”進行以下操作并保存結(jié)果。
在“報名信息”數(shù)據(jù)表中插入5條記錄(字母和數(shù)字均為半角字符)。
打開題目后,根據(jù)題目要求逐條添加,注意大小寫,不要拼寫錯誤。
三、建立關(guān)系
打開“Y:\10”文件中的數(shù)據(jù)庫文件“學籍管理.ndb”,進行以下操作并保存結(jié)果。
在數(shù)據(jù)庫中通過“字號”字段,建立“學生信息”表與“成績信息”表之間的關(guān)系。
打開題目后,在空白位置右擊,選擇“關(guān)系”,根據(jù)題目要求添加相應的數(shù)據(jù)表,再選擇相應的字段名按住后拖動到相同的字段名上,注意在彈出的對話框中再次檢查。
四、創(chuàng)建查詢
打開“Y:\24”文件夾下的數(shù)據(jù)庫文件“圖書館管理.mdb”。
(1)創(chuàng)建一個包含“姓名”,“借閱日期”兩個字段的查詢表,他們來自“讀者信息”表。
(2)按“借閱日期”字段降序排序。
(3)保存查詢,名稱為“借閱管理”。
在打開的題目中的“對象”選項卡中點擊“查詢”,根據(jù)題目要求添加查詢的數(shù)據(jù)表,再根據(jù)條件進行添加。創(chuàng)建查詢后運行一下,看看是否符合題目要求。
五、創(chuàng)建窗體
打開“Y:/154下的“生產(chǎn)管理.mdb”文件,按照下列要求操作。
(1)以設計視圖創(chuàng)建窗體,該對象數(shù)據(jù)的來源為“每月生產(chǎn)統(tǒng)計”數(shù)據(jù)表。
(2)按照下表要求添加控件,并設置其屬性。
(3)保存窗體,窗體名稱為“數(shù)據(jù)錄入”。
在打開的題目中的“對象”選項卡中點擊“窗體”,根據(jù)題目要求添加窗體的控件,再根據(jù)屬性進行設置。創(chuàng)建窗體后運行一下,看看是否符合題目要求。
在這5種Accesss數(shù)據(jù)庫操作題題型中,從2015年到今年5題中都考3題,其中兩題必考是新建數(shù)據(jù)庫和插入記錄,另一題是(2015—2017年是在關(guān)系和查詢中隨機抽考一題,2018年和2019年是關(guān)系,查詢,窗體三題中隨機抽考一題),所以考題有了些變化,考題更全面,難度更大,平時的教學中教師作出相應的調(diào)整,精準把握考點,指導好學生做好會考復習,以適應新時代的變化,
2020年起,我省將實施新的高職院校分類考試招生制度,普通高中畢業(yè)生報考??聘呗氃盒?,參加職業(yè)適應性測試,文化素質(zhì)考核使用高中學業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價。信息技術(shù)都是“學完既考”在高考中不必重新再考,提供2次考試機會,改革后,不再組織實施高職入學考試,所以信息技術(shù)不僅僅是學業(yè)水平考試,而且還作為報考高職院校學生的入學成績,所以考生要以高水準參加學業(yè)考試,爭取考出好成績。
參考文獻
[1]2019年福建省信息技術(shù)會考綱要.
[2]福建省高中信息技術(shù)會考上機新考點.
[3]2019福建高考改革最新方案.