宮機才

摘 要：英語作為最重要的信息載體之一，已成為全世界各國人民在各個領(lǐng)域中使用最廣泛的語言。初中英語教學(xué)模式需應(yīng)對新課程改革的教學(xué)新形式，在英語教學(xué)實踐過程中證實，要想更好地完成英語學(xué)習(xí)任務(wù)，就必須采取相應(yīng)的教學(xué)手段，開展多樣化的教學(xué)活動，有力地促進學(xué)生綜合能力的形成。初中階段的英語學(xué)習(xí)是義務(wù)教育階段英文教學(xué)的重點，必須通過初中階段的長期訓(xùn)練使得初中生擁有足夠的英文聽說讀寫的能力，為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：管理 興趣 方法

【中圖分類號】G633.4 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1005-8877（2019）11-0174-01

“讓每個學(xué)生都在這里得到發(fā)展”是我校校訓(xùn)，這句話一直深深印在我的腦海。不輕言放棄每個學(xué)生是我的教學(xué)信念，以下是我對農(nóng)村初中英語教學(xué)中的幾點經(jīng)驗。

1.用真誠的心關(guān)注學(xué)生的成長以促進學(xué)科教育

（1）隨著我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，大量農(nóng)村青壯年外出打工，家中留守兒童比較多，加之近年來隨著大學(xué)擴招，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，隨著打工收入的增加導(dǎo)致一部分家長認(rèn)識不足，在思想上產(chǎn)生了讀書“無用論”。再者，學(xué)生家庭教育缺乏導(dǎo)致學(xué)生的基礎(chǔ)差，自制力差，進而產(chǎn)生較為嚴(yán)重的厭學(xué)心理。且農(nóng)村社會學(xué)習(xí)的氛圍不濃等諸多的客觀因素迫使我們不得不去想辦法管理學(xué)生。

（2）主動參與班級管理與樹立威信是相輔相成的，只有我們在學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣、安全等各個方面提出明確而又嚴(yán)格的要求，并在日常教學(xué)中加以督促和落實，學(xué)生對老師才會有敬畏心理，安排的學(xué)習(xí)任務(wù)才能如期完成。所以只有主動參與班級管理并養(yǎng)成良好的班風(fēng)，才會有良好的學(xué)風(fēng)，才能談得上提高成績和能力的提高。

結(jié)合上述兩個方面，正確管理才是最重要的，我覺得應(yīng)該針對不同的學(xué)生采取不同的方法。如說服教育法，拉攏法（可針對那些比較調(diào)皮的學(xué)生），批評教育法，鼓勵法，懲罰法等?？傊?，教無定法，教師平時定要多動腦筋，勤于鉆研學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生，最終走向?qū)W生的心靈，與學(xué)生打成一片。

2.把握三年時間做到主次分明

教育是一個漫長的“馬拉松”，不可一蹴而就，急功近利。所以在漫漫的教學(xué)旅程中定要做到主次分明。在七年級學(xué)生剛?cè)胄r要做到勤跟緊陪，幫助養(yǎng)成良好的記憶和背誦的以及做筆記的習(xí)慣。八年級要做到有的放矢，利用這兩年的時間給學(xué)生打好基礎(chǔ)。九年級要與其他科目做到互相協(xié)作，抓住重點知識再現(xiàn)的頻率，及時做到復(fù)習(xí)整理。復(fù)習(xí)切記不可一推再推，推到中考，那樣只會加重自己的教學(xué)負(fù)擔(dān)。

3.注重興趣的培養(yǎng)

興趣是學(xué)習(xí)中最好的老師，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣我認(rèn)為下面這幾個方面是至關(guān)重要的。首先，教師要努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，這樣才能上出好而精的課，用自己的知識和豐富的閱歷征服學(xué)生，這是學(xué)生是否喜歡你的前提。其次，要讓自己盡量幽默點，講課要盡可能干練，以此去吸引學(xué)生。再者，我認(rèn)為英語老師要更趨向于一個演員，豐富的表情，抑揚頓挫的語氣，外加肢體語言則足以激活英語課堂氣氛。同時，要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多鼓勵，讓她感受到學(xué)習(xí)的樂趣。最后，要從教材中的部分精彩篇章中去激發(fā)學(xué)生的興趣。尤其是那些與中國傳統(tǒng)文化有所聯(lián)系的章節(jié)和篇幅。如八年級下冊第六單元中所涉及的中國傳統(tǒng)民間故事，對這部分內(nèi)容的教學(xué)則要濃墨重彩，讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語原來還與中國文化有很大聯(lián)系，只要他覺得有意思，定會產(chǎn)生濃厚的興趣。

4.要肯給學(xué)生花時間

1、在英語教學(xué)中定要花時間備課，備好課。2、花時間反思，反思教學(xué)中的成與敗，取其精華，棄其糟粕，勵精圖治，精益求精。3、花時間總結(jié)，總結(jié)語言知識點、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法。4、花時間批閱作業(yè)，修改作業(yè)，寫評語提出改正的意見。5、花時間鉆研學(xué)習(xí)。總之，一分耕耘，一分收獲。

5.授人以魚不如授人以漁

真正讓學(xué)生成績提高的秘訣除了勤奮的付出，還在于方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比給他們提出要求，制定目標(biāo)要實際得多，奏效的多。也就是方法比目標(biāo)，態(tài)度更為重要。態(tài)度是前提，目標(biāo)是方向，而方法才是不竭的動力。所以在教學(xué)中定要注重方法的培養(yǎng)。讓學(xué)生運用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈW(xué)習(xí)才能收到事倍功半的效果。因此，在九年級第一單元How to be a good learner？的教學(xué)中要花大力氣讓學(xué)生掌握那些學(xué)習(xí)方法，并加以實踐和運用。在英語這門學(xué)科中我始終認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該抓住這些學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵？：單詞，短語，句型，文章，語法，總結(jié)，歸納。且要注重練習(xí)冊和其他習(xí)題的講解。

六、多一些寬容——關(guān)注孩子的心靈成長

教育是一項事業(yè)，面臨的是心理的煎熬和良心的考驗。曾幾何時我對學(xué)生的成長漠不關(guān)心，認(rèn)為那是他們自己的事情。課當(dāng)自己真正靜心反思之時，才愈感自己責(zé)任的重大。

十多年的教學(xué)生涯，帶給自己的是一種心靈的喚醒，這是喚醒同樣也是基于對自己耐心，恒心，細(xì)心，關(guān)愛基礎(chǔ)之上的嚴(yán)峻考驗。也曾想過要放棄，既然自己帶的是下層班，被推向了無底深淵，又何必執(zhí)著呢？但為了自己更少一些心靈的譴責(zé)，我還是堅持，并將繼續(xù)堅持下去。教育對我來說或許將永遠(yuǎn)是一個殘缺不全的夢。少了責(zé)任心和愛心的喚醒，教育便只是空談，素質(zhì)教育便只是空想。

因此，當(dāng)我們面對那些問題學(xué)生和學(xué)困生的時候，必須要對他們多一些寬容，這樣他們也就多一份成功的可能。

參考文獻

[1]陳新穎.如何改進對農(nóng)村初中英語學(xué)困生的教學(xué)[J].中國校外教育，2016（S1）

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