方觀生

德育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德和心理品質(zhì)的教育。隨著新課標(biāo)的出臺(tái)，國(guó)家教育對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)做出了相應(yīng)的調(diào)整，德育教學(xué)已成為教學(xué)中的重要組成部分。

教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛在教育部新聞發(fā)布會(huì)上表示，教育部高度重視推動(dòng)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作。研學(xué)旅行是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力重要的渠道和載體。

要充分發(fā)揮中小學(xué)德育課和高校思想政治理論課的重要作用。促進(jìn)思想政治教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的緊密結(jié)合，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的豐富思想政治教育資源，進(jìn)一步豐富中小學(xué)德育課和高校思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提升教學(xué)效果。

堅(jiān)持育人為本，德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，構(gòu)建校外教育、課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校同文化多位一體的育人平臺(tái)，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制。準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，利用愛(ài)國(guó)主義教育陣地、文化禮堂、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、家長(zhǎng)學(xué)校等各類校外陣地，將“三愛(ài)”教育融入青少年思想道德教育的全過(guò)程，增強(qiáng)青少年對(duì)“三愛(ài)”的認(rèn)識(shí)。要把“三愛(ài)”教育活動(dòng)與學(xué)雷鋒、學(xué)美德少年、美德教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合，與做一個(gè)“有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，要在實(shí)踐上下功夫，把教育活動(dòng)變?yōu)槌Ｒ?guī)工作。

體育鍛煉是提高學(xué)生健康素質(zhì)的有效途徑，對(duì)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。強(qiáng)化學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，對(duì)于促進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)健康中國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。

立德樹(shù)人不能離開(kāi)美育，我們必須下大力氣改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是流淌在學(xué)生心中的一股清泉，既是一種氣質(zhì)，也是一種氣魄，更是一種氣韻。提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，必須把美育寓于各門(mén)學(xué)科教學(xué)之中，并使之相互滲透，從而收到事半功倍的效果。我們必須把握這些新要求，自覺(jué)把立德樹(shù)人的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。