本報綜合消息 ?由中國教科文衛(wèi)體工會主辦的第二屆全國中小學青年教師教學競賽決賽于8月31日—9月2日在山東理工大學舉行，全國有31個?。▍^(qū)、市）122所學校的123名選手同臺競技，各展風采。在決賽中，廣東喜獲3個一等獎、1個二等獎。

在備戰(zhàn)過程中，廣東省教育研究院與廣東省教科文衛(wèi)工會通力合作，精心指導，幫助選手全方位提升教學能力、教態(tài)禮儀、競賽技巧等。選手們?yōu)r盡心血，夜以繼日反復“磨”課，連續(xù)備戰(zhàn)100多天。經(jīng)過激烈角逐，陳國柱、曾一鳴、呂佳三位老師獲得一等獎，向偉老師獲得二等獎，充分展示了廣東中小學青年教師的實力與風釆。廣東省教科文衛(wèi)工會獲得優(yōu)秀組織獎。

陳國柱，江門市紫茶小學數(shù)學高級教師，廣東省名師工作室成員，廣東省骨干教師，江門市蓬江區(qū)名教師，廣東省優(yōu)秀少先隊輔導員。曾獲得國家級、省級、市級多項教學比賽的獎項，其中2017年獲得廣東省首屆青年教師教學能力大賽小學數(shù)學組一等獎（第一名），2016年獲得全國優(yōu)秀課例評比二等獎等，多篇論文發(fā)表于國家級、省級刊物，主持和參與多個國家級、省級和市級的課題研究。從教15年來，他致力于“核心問題導學”“魔法數(shù)學”“深度學習”的課堂實踐研究，追求以生為本，讓學生建立自己的“數(shù)學思維系統(tǒng)”，發(fā)展學科核心素養(yǎng)。

曾一鳴，華南師范大學附屬中學語文高級教師，廣東省“五一”勞動獎章獲得者。在廣東省首屆青年教師教學能力大賽中獲得高中語文組一等獎（第一名）。曾被評為華南師范大學“教書育人優(yōu)秀教師”，全國“十佳文學教師”。參與研究的課題“增強文化自信的傳統(tǒng)文化課程體系的建構(gòu)與實踐”獲2019年廣東省教育教學成果獎（基礎教育）一等獎。曾獲得全國文學課堂觀摩研討一等獎，廣東省新課標選修課程觀摩研討一等獎，第四屆廣東省中小學校本課程建設成果一等獎，廣州市青年教師現(xiàn)場作文大賽特等獎。

向偉，深圳市高級中學教師，深圳市中青年骨干教師。獲廣東省首屆青年教師教學能力大賽初中數(shù)學組一等獎（第一名）;多次在深圳市教學技能比賽中獲一等獎;在國家核心刊物上發(fā)表論文多篇;獲邀在江蘇、佛山、韶關等地進行名師優(yōu)秀課展示;出版專著《中考數(shù)學專題復習金典》。

呂佳，廣州市執(zhí)信中學優(yōu)秀青年教師，廣州市第四批中小學英語骨干教師培養(yǎng)對象。獲聘教育部財政部國培計劃（2015）示范性項目授課專家，廣東省2015年學科骨干教師培訓項目高中英語研修班授課專家，廣州“教育e時代”名師輔導網(wǎng)名師。2017年獲首屆廣東省青年教師教學能力大賽高中英語組一等獎（第一名），獲第八屆全國高中英語課堂教學觀摩研討活動課例評選一等獎，獲廣東省第一屆高中英語教學觀摩研討會最佳語音獎、最佳風采獎，獲第一屆廣東高中英語課堂教學觀摩研討活動課例評選一等獎，獲廣州市第16屆特約教研員課題一等獎。多次獲廣州市應屆高考突出貢獻獎、高考培育優(yōu)才獎。

（廣東省教育研究院 ?供稿）