尹姣

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本學(xué)期初，濟(jì)南市小莊小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為校園文化注入了新的活力。小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是小學(xué)課堂教學(xué)的有效拓展和延伸，是小學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性形成的有效形式。回顧本學(xué)期的社團(tuán)工作，推進(jìn)扎實(shí)有序，社團(tuán)的開(kāi)展，孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生！

學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性，在開(kāi)足、開(kāi)齊國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，將學(xué)校校本課程進(jìn)行跨學(xué)科融合，探索適合于學(xué)校特色和學(xué)生發(fā)展需求的特色課程——“行知”社團(tuán)活動(dòng)。以陶行知先生倡導(dǎo)的“六大解放”作為社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)原則，“面向全體、彰顯個(gè)性、培養(yǎng)興趣”為宗旨，根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等為學(xué)生精心打造了“健康的生活”“智慧的生活”“創(chuàng)意的生活”“優(yōu)雅的生活”四大版塊社團(tuán)活動(dòng)。

瞧，“鉆石貼畫(huà)”社團(tuán)的孩子們正在認(rèn)真配色，作品形式多樣，呈現(xiàn)紙質(zhì)畫(huà)創(chuàng)作，孩子們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍。每次社團(tuán)結(jié)束后，孩子們都意猶未盡，對(duì)藝術(shù)的興趣更加濃厚了。

“折紙社團(tuán)”活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣，動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花，自己動(dòng)手折一些作品等。 在活動(dòng)中注重學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高，在活動(dòng)中還培養(yǎng)了他們的互助合作精神。

“黏土大師”社團(tuán)秉承“兒童的智慧在他的手指間上”這一主旨，通過(guò)一系列趣味進(jìn)階課程，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征有效選擇合適題材。學(xué)生在揉、搓、捏、壓等多種手法中表達(dá)快樂(lè)的心緒，塑造專(zhuān)注的品格。一件件主題豐富、形式多樣的泥塑作品登上市中區(qū)教育局的展廳，獲得領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生的一致認(rèn)可。

“陶笛”社團(tuán)，堅(jiān)持“初之所予，藝美人生”的活動(dòng)宗旨，通過(guò)長(zhǎng)期有規(guī)律的集中訓(xùn)練和個(gè)別輔導(dǎo)。讓學(xué)生在社團(tuán)中不僅能夠扎實(shí)地掌握演奏基礎(chǔ)技能，還可以在各類(lèi)匯報(bào)和演出過(guò)程中得到充分的舞臺(tái)鍛煉，提高陶笛學(xué)習(xí)興趣及表現(xiàn)自我的信心和能力。

全體教師結(jié)合自身特長(zhǎng)、學(xué)科特點(diǎn)等創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的社團(tuán)活動(dòng)，全體學(xué)生打破了班級(jí)、教師、學(xué)科之間的界限，以“我選我參與”的形式，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)“走班”上課，最大程度地滿(mǎn)足了學(xué)生多種興趣需求。為了保證活動(dòng)效果，充分利用學(xué)校所有的教室和設(shè)備，社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動(dòng)的內(nèi)容和形式，認(rèn)真?zhèn)湔n，每周四下午精心組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，提高了社團(tuán)活動(dòng)的有效性。

社團(tuán)活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣、陶冶情操、開(kāi)闊視野、鍛煉能力、找到自信、發(fā)展特長(zhǎng)，收獲成功感和幸福感，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。

伴隨著周四下午第二節(jié)下課鈴聲，小莊小學(xué)校園里到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。瞧，歷史講壇陣陣掌聲，陶笛社團(tuán)笛音繚繞，書(shū)法社團(tuán)書(shū)韻飄香，花卉栽培花香四溢，甜心烘焙備受歡迎，節(jié)氣美食養(yǎng)生健康，折紙創(chuàng)意無(wú)限精彩，瑜伽練習(xí)動(dòng)靜結(jié)合，粘土制作美術(shù)創(chuàng)意? 創(chuàng)客社團(tuán)創(chuàng)意無(wú)窮……豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，孩子們開(kāi)闊了眼界、陶冶了情操，發(fā)展了特長(zhǎng)，找到了自信，同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)也豐富了校園文化生活，使學(xué)校真正成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。

社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境，小莊小學(xué)的師生們正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐、勤于反思、敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財(cái)富。