逗號(hào)

桐華說，人的一生就是不斷付出和收獲的過程。

在這個(gè)過程里會(huì)逐漸形成兩種人，一種人因努力而成功，另一種因懶散而失敗。

親愛的家長們，你想要孩子成為哪種人？

如果想要孩子成為因努力而成功的人，那么就不要放任孩子，而是要逼孩子一把！

教育最大的騙局叫“孩子，你只要快樂就好”

不知道從什么時(shí)候開始，中國的父母越來越尊重孩子，越來越崇尚快樂教育。

在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：當(dāng)孩子對(duì)舞蹈、美術(shù)等感興趣的時(shí)候，父母二話不說給報(bào)了班。然而當(dāng)孩子學(xué)了一段時(shí)間不耐煩了，想要放棄時(shí)，父母遵從了孩子的決定。他們往往會(huì)這樣想，是不是我的孩子沒有天賦，是不是應(yīng)該讓他去學(xué)習(xí)他擅長的強(qiáng)項(xiàng)才會(huì)事半功倍？殊不知，看上去是對(duì)孩子的尊重，實(shí)際上卻是對(duì)孩子的放任，這是父母極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

要知道，任何學(xué)習(xí)過程必然要經(jīng)歷一段枯燥乏味的階段。

這時(shí)候父母尊重孩子的本能，那么孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只能停留在淺嘗輒止的階段。

東學(xué)一下西學(xué)一下，永遠(yuǎn)體會(huì)不到深層次學(xué)習(xí)的樂趣，形成惡性循環(huán)。

久而久之，孩子只能什么都學(xué)不會(huì)，什么都做不成。

這樣的孩子，只能淪為生活的弱者。

教育的目的是什么？

教育從根本上來講，就是成就人的事業(yè)。

說白了，就是讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

而優(yōu)秀的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都懂得堅(jiān)持到底，懂得對(duì)自己狠一些。

因?yàn)樗麄冎?，社?huì)的競爭是非常激烈的，如果你不好好努力，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，那么只能被社會(huì)所淘汰。

快樂教育的最大問題在于：它只可能適用于家庭，而不適合這個(gè)社會(huì)。

父母可以尊重孩子，讓孩子有一個(gè)快樂的童年，但社會(huì)不會(huì)遷就能力不行的成年人。

一位清華教授憤慨：中國教育的最大騙局就是快樂教育、學(xué)歷無用以及釋放孩子的天性，這三個(gè)騙局，正在一步一步扭曲中國孩子的成長。

教育從來就不是一件快樂的事情，甚至可以說，它是痛苦的。因?yàn)榻逃且豁?xiàng)需要付出大量心血的挑戰(zhàn)！

尊重孩子的選擇，讓孩子快樂自由地學(xué)習(xí)，這樣的教育看起來真的很理想。但事實(shí)上，“快樂教育”只是一碗毒雞湯，它就像提前埋下的地雷，總有一天會(huì)以悲劇收?qǐng)觥?/p>

父母對(duì)孩子最大的不負(fù)責(zé)就是在學(xué)習(xí)上放任自由。

歌手劉歡曾在某次采訪中說起女兒的教育問題時(shí)，他坦然地承認(rèn)了自己當(dāng)年犯下的錯(cuò)誤。在提及女兒的音樂天賦時(shí)，兩次說到了“后悔”二字。因?yàn)橐恢焙推拮颖兄^的快樂教育原則，覺得不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子去做不喜歡的事情。他女兒是那種喜歡彈琴，但是不愿練琴的人，于是他們對(duì)女兒做了妥協(xié)。如今的他感嘆：“從小沒有迫使她學(xué)音樂，我覺得有點(diǎn)兒后悔?！?/p>

此外，劉歡以“過來人”的經(jīng)驗(yàn)奉勸那些有心栽培孩子的家長們：“其實(shí)你迫使孩子練一練，他可能就很好。在這方面有天賦的孩子，還是可以推一把的?！?/p>

世界上沒有后悔藥，孩子學(xué)習(xí)的最佳年齡錯(cuò)過了，就再也回不來了。

蔡康永曾說過一段話，說得非常好，他說：5歲覺得游泳難，放棄游泳，18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會(huì)”;18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說“我不會(huì)”。

世界上最大的遺憾莫過于：我本可以。你不逼他，他怎么知道自己有多優(yōu)秀？你不逼他，怎知他以后會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初不曾拼盡全力？

前陣子和一位朋友聊天，他的工作是外賣員，每天風(fēng)里來雨里去，工資又低。他說，自己后悔了，也經(jīng)常抱怨爸媽。因?yàn)?，從小他的爸媽就?duì)他沒有什么要求，只想他健康快樂地成長，所以不曾逼過他學(xué)什么。學(xué)習(xí)成績不好，沒關(guān)系;學(xué)不會(huì)畫畫、彈不了琴……也沒關(guān)系。考不上大學(xué)，只好出來工作;沒有好的技能，只能當(dāng)外賣員。

學(xué)習(xí)本身就是一種知識(shí)的長久積累，知識(shí)積累本身就是一個(gè)枯燥的過程，很少有快樂的時(shí)候。

這時(shí)候，很多孩子都想過退縮、放棄，因?yàn)樗麄儧]有足夠的能力為人生把握方向。

而作為父母的，應(yīng)該給一些建議、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓孩子懂得學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的意義。而不是聽之任之，把撒手不管當(dāng)成靜待花開。如果不想讓孩子長大后悔，父母就要承擔(dān)起責(zé)任，走在前面，成為孩子的引路人。告訴孩子，如果在人生的早期不好好學(xué)習(xí)，那么長大后必然會(huì)后悔。任何成功都是不斷地努力和付出的結(jié)果。

有句話說得好：這個(gè)世界很公平，你人生的每一步都是在為未來鋪路。人生，從沒有白走的路，每一步都算數(shù)。你越努力，就越幸運(yùn)。

浙大一位學(xué)霸因?yàn)橐粡埫苊苈槁榈淖飨⒈碜呒t。表的安排，從每天早上6點(diǎn)開始，一直到晚上12點(diǎn)半。

一周每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)內(nèi)容都精確到了幾點(diǎn)幾分，學(xué)習(xí)狀態(tài)可以說是分秒必爭。盡管他已經(jīng)考上了很多人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)府，但是他仍一刻沒有松懈。和他同學(xué)校的學(xué)生爆料說：“這是我們的學(xué)霸，在浙大堪稱神一樣的存在。成績好還不算啥，關(guān)鍵還很會(huì)玩，開飛機(jī)、玩潛水、自創(chuàng)潮牌服裝……”

如果沒有看到這張作息表，我們可能會(huì)羨慕他，認(rèn)為他真幸運(yùn)，覺得他肯定是個(gè)有錢人家的孩子，不用好好學(xué)習(xí)，也可以得到自己想要的一切。但是這些只是我們大多數(shù)人用來麻醉自己的借口。因?yàn)檫@張作息表處處流露著實(shí)打?qū)嵉呐Α?/p>

成功是留給不斷努力和奮斗的人的！有誰的幸運(yùn)，可以憑空而來？只要當(dāng)你足夠努力，你才會(huì)足夠幸運(yùn)，獲得自己想要的人生。

正如鋼琴演奏者郎朗所說：“有些能力的確是天生的，但是天賦并不意味著你會(huì)通過更少的努力獲得更大的成就。人生是一步一步來的，走了這一步才有下一步?！?/p>

世上沒有一蹴而就的成功，只有日積月累的堅(jiān)持。在這個(gè)過程中，要經(jīng)歷很多困難，要付出很多汗水，才能收獲到甘甜的果實(shí)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以，親愛的各位家長們，請(qǐng)不要再鼓吹快樂教育了。任何成功的背后都有一份不尋常的付出，世上沒有不勞而獲。也請(qǐng)您告訴孩子，這個(gè)世上沒有白吃的苦，那些你吃過的苦，都將照亮你前行的路。好的父母，心都有點(diǎn)兒狠。有人說，好的父母，多多少少會(huì)有一些狠心。這句話說得很對(duì)，孩子處于一個(gè)玩樂的年紀(jì)，他們本就無法控制自己的內(nèi)心，只能讓父母來把控。要是事事“尊重”孩子，孩子可能真的就只能歸于平凡。

曾看過一則廣告：一個(gè)小男孩兒在房間里偷看踢踏舞表演被爸爸發(fā)現(xiàn)。第二天一大早，爸爸送給他一個(gè)盒子。

小男孩兒興奮不已，以為是舞鞋，可是沒想到，是一套跆拳道服。隨之而來的是每天艱苦卓絕的訓(xùn)練。小男孩兒不懂爸爸的用心，卻咬牙堅(jiān)持，直到贏得跆拳道比賽那一天，爸爸又送給他一個(gè)盒子。小男孩兒打開一看，正是自己心心念念的舞鞋。

很多人不理解這個(gè)爸爸的用心良苦，為什么要逼孩子去學(xué)他不喜歡的跆拳道?？墒前职值囊痪湓捊议_了真相：我尊重孩子的興趣，卻不想讓他覺得一切來得太容易。父母未必都望子成龍、望女成鳳，但每個(gè)人都希望孩子有一天能成為一個(gè)成熟獨(dú)立的大人，能過上自己喜歡的生活。但是真正的自由，都很貴！

有遠(yuǎn)見的父母，都明白一個(gè)道理：養(yǎng)育子女，從來不是讓孩子吃飽穿暖這么簡單，孩子未來要走的路還很長，他們最需要的是努力向上的力量，在坦途中茁壯成長，在逆境時(shí)也不輕易放棄。

“小朋友 你是否有很多問號(hào)，為什么別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫，對(duì)著鋼琴說話”

這段歌詞，被寫在周杰倫的《聽媽媽的話》中的開頭，同時(shí)也道出他的童年經(jīng)歷。周杰倫成績不是很好，學(xué)歷也不高，可正是因?yàn)槟赣H曾經(jīng)的“棍棒教育”，讓他學(xué)會(huì)了鋼琴，同時(shí)也奠定了他后來的音樂天賦。在《開講啦》中，周杰倫說，“要不是媽媽拿著藤條逼著學(xué)琴，就不會(huì)有今天的自己?！彼指兄x母親當(dāng)年的“逼迫”，讓他如今可以驕傲地活著！

孩子的不堅(jiān)持，多半源于父母的放任。記住，只要再逼孩子一下下，他會(huì)比你想象中的還要優(yōu)秀。所以，真為了孩子好，父母就要狠下心來，適當(dāng)?shù)谋破瓤偙确湃蝸淼煤谩Ｄ呐潞⒆赢?dāng)下會(huì)埋怨自己，但至少未來，孩子會(huì)懂得父母的良苦用心。

張澤薦自公眾號(hào)“有書”