崔翠紅

對于把思想政治教育融入高校學生的工作當中，僅僅通過口頭教育是不夠的，還需要針對高校學生的情況，制定出合理的教學方案去引導學生工作當中的思想政治的學習，可以通過開展一些相關的思想政治教育的活動，或者是高校不斷地去完善自己學校的規(guī)章制度，讓思想政治教育的開展能夠規(guī)范的進行下去，同時也要注意對高校教師和高校領導者的能力。

1把思想政治教育融入高校學生工作存在的意義

思想政治教育與高校學生的學生工作本來就有著密不可分的聯(lián)系，兩者是相互輔助、相互成就的。首先，高校學生工作能夠順利地進行下去，很大程度上依賴于高校學生的思想成熟的程度和完整程度，當學生的思想達到了某個高度和水平，才能保持學生工作的穩(wěn)定持續(xù)地開展，所以，萬萬不能缺少思想政治的教育。其次，思想政治教育的發(fā)展也是在不斷實踐的過程中不斷地進步和前進的，這就需要高校學生在工作當中不斷地對其進行實踐，通過這種方式檢測思想政治教育的內(nèi)容是不是符合社會的語言，其前進的方向有沒有偏離正確的規(guī)范，并且其是否有著完整的理論體系，最后是不是有成果的產(chǎn)生，而思想政治教育的人也可以通過高校學生的工作找出改進的策略和方法。

2將思想政治教育融入到學生工作中存在的問題

2.1高校學生自身問題剖析

根據(jù)目前高校學生的實際情況來看，大部分高校學生自身的思想就有著很大的問題，當代高校學生普遍都沒有一個堅定的信仰的存在，并且不知道如何去度過大學生活，在學習當中不夠努力，也沒有可以承擔后果的心理承受能力等等，這些情況使得高校學生在學習和生活當中都不積極，不僅如此，對于學校舉報的活動或者是一些校外的社會實踐活動都失去了參與的熱情，并且對待自己的工作為存在著敷衍、應付的情況，也不配合學校開展的工作和活動。還有一部分學生對學習這個事情的態(tài)度都是扭曲的，一部分高校學生認為學習的目的是為了實現(xiàn)自己利益的語言，把學習和個人的利益劃等號，不存在學習是為了促進經(jīng)濟社會發(fā)展，推動國家進步的想法，也不想著用自己學到的知識去回饋社會，這個階段的學生在這個物欲橫流的社會漸漸失去了自我，思想狹隘，把好的學歷與金錢劃上等號。還有一部分學生從小生活的家庭環(huán)境優(yōu)越，導致學生自身沒辦法受一點點累，吃一點點苦，這些情況都會變成思想政治教育在高校學生工作當中傳播的阻礙。

2.2高校教師和高校領導者存在的問題剖析

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展速度的不斷加快，各大高校的建設也日趨完善，高校在軟件和硬件方面都有了很大的提升，而且在教育政策的支持下，高校的規(guī)模也不斷地擴大，也不斷地擴大招生的數(shù)量。然而，學校的師資力量遠遠跟不上高校的擴展式建設，目前高校中從事思想政治教育教學工作者大多都是剛剛從學校內(nèi)畢業(yè)的年輕老師，他們沒有老道的教學經(jīng)驗，在教學當中還存在著不足，而且高校的領導者也沒有廣闊的眼界，只能看到眼前的事情，沒有對未來有個長遠的規(guī)劃的大局意識，對于將思想政治教育融入高校學生工作的見解還不夠深刻，沒有意識到學生工作和思想政治教育之間的聯(lián)系，錯誤的認識讓思想政治教育的融入一直得不到落實。

3將思想政治教育融入到學生工作中的解決辦法

根據(jù)高校學生自身的特征，量身定做合適的教學方案。高?？梢耘e辦一些讓高校學生感興趣的活動，除此以外，想要幫助高校學生解決他們自的問題，首先就要對高校學生有一個全面的了解，找出學生的感興趣的事物，針對此來開展引發(fā)學生注意的思想政治教育活動，讓思想政治教育貫穿在學生工作的始終。再者，高校老師還要不斷地改變自己的教學手段，找出最合適的教學方式，讓學生在接受思想政治教育的時候不會產(chǎn)生反感的心理狀態(tài)，能夠更加積極主動地參與到思想政治教育當中，還可以幫助高校學生提高自身的思想境界。高校還可以通過一些學生常用的軟件、平臺來傳播思想政治教育的價值，還可以開展專題講座或者討論沙龍拉進老師同學生之間的距離。

補充和完善高校規(guī)章制度，是融合工作的開展更加的合理。想要把思想政治教育不斷地融入到學生工作當中不能缺乏對教育體系的補充和完善，并且需要嚴格遵守高校的規(guī)章制度，按照制度的規(guī)定開展思想政治教育工作，使思想政治教育工作更加的健全，從而使其的教學成果更加顯著。

增強高校老師教學質(zhì)量和水平自己高校領導者的管理質(zhì)量和水平，使思想政治教育的水平得到提高和優(yōu)化。高校的領導工作者和高校老師都要以思想政治教育的順利開展為己任，高校老師可以通過不斷地革新教學模式，小范圍地舉行一些以思想政治為題的討論活動。而高校的領導層的工作者要意識到自身的重擔和任務，也要行動起來，比如，可以讓學生提出思想政治教育當中存在的問題，高校領導工作者及時的采取行動去協(xié)助老師、學生去解決問題，通過這種方式，可以使思想政治教育的水平得到提高，且學生的思想政治的水平也會得到升華。

總之， 把思想政治教育融入學生工作當中，無論是對高校來說，還是對高校學生來說，都是有利的，整個高校的思想達到了一定的高度，且高校在建設當中目光更長遠，而高校學生的思想的廣度和寬度也都得到了擴展。