劉德奎

摘 要：教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，教師要尊重關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，以真情去教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。"親其師"，才能"信其道"。為師者，愛(ài)學(xué)生，是一切教育成功的基礎(chǔ)，教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。

關(guān)鍵詞：關(guān)愛(ài)；師德；凝聚力；親其師信其道；愛(ài)的力量

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎不復(fù)存在”

我始終相信，誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有愛(ài)才能教育好孩子。班主任要想融入學(xué)生中，就必須體貼和關(guān)心學(xué)生，就要讓學(xué)生先感受到你的“愛(ài)”和“親近”。老師對(duì)學(xué)生有愛(ài)心，學(xué)生才能信任你，班級(jí)才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力，班級(jí)管理工作才能蒸蒸日上。多年來(lái)我所帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，精神面貌昂揚(yáng)向上，日常行為規(guī)范表里如一，班級(jí)管理量化積分在全校名列第一，班級(jí)中考升學(xué)率在年級(jí)中名列前茅，因班級(jí)教育教學(xué)管理成績(jī)突出，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，即墨區(qū)紅旗團(tuán)支部，本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。我認(rèn)為這些成績(jī)的取得，都源自于愛(ài)的力量。

作為班主任，我關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的子女一樣，學(xué)校和家長(zhǎng)把孩子交給我，那就是對(duì)我的無(wú)限信任，我也深感肩上責(zé)任的重大。我把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，有時(shí)候甚至超過(guò)了自己的孩子，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人?？傊?，學(xué)生在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心，這是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。

首先是在生活上關(guān)心學(xué)生。有一次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生胡欣樂(lè)經(jīng)常不在學(xué)校餐廳吃飯，而是一個(gè)人在教室吃冷飯，我想，如果天暖和還可以，到了冬季怎么辦？通過(guò)了解和家訪才知道，她是單親家庭，家庭困難，母親一人撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，靠低保維持生活，針對(duì)這種情況我向?qū)W校作了匯報(bào)，學(xué)校決定每月資助其生活費(fèi)。通過(guò)這件事以后胡欣樂(lè)深受感動(dòng)，學(xué)習(xí)上也有了很大的干勁，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很大，年底還被評(píng)為成績(jī)進(jìn)步之星。學(xué)生袁廣順的父親因工去世，自己也是身體有殘疾，對(duì)于這樣的學(xué)生我要求學(xué)生都不能歧視他，要尊重他，并能在學(xué)習(xí)上關(guān)心他，在生活上每個(gè)學(xué)期我都爭(zhēng)取給他減免一些生活費(fèi)，使他和別的孩子一樣能按時(shí)上學(xué)。趙強(qiáng)的父親長(zhǎng)期患病，靠低保維持生活，我就把自己孩子的衣物送給她；還有一些家境困難的學(xué)生，我常常資助他們學(xué)習(xí)用品。生病的學(xué)生我會(huì)常到家里詢問(wèn)病情，噓寒問(wèn)暖，來(lái)校后及時(shí)補(bǔ)課。

其次是在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生。一天學(xué)生呂勇一臉淚水找到我說(shuō)不想上學(xué)了，了解后才知道因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差，想輟學(xué)出去打工，幫父母掙錢(qián)供他的姐姐讀大學(xué)，當(dāng)他說(shuō)出這番話時(shí)，我的心里很激動(dòng)，眼角泛起了淚水，我想這是心地多么善良的孩子呀，這孩子通過(guò)說(shuō)服教育一定還有很大的希望，于是我跟他闡明了沒(méi)有知識(shí)文化，將來(lái)會(huì)一事無(wú)成的道理。經(jīng)過(guò)一下午談心，終于鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣，他聽(tīng)完后，誠(chéng)懇的低下頭，表示以后再也不會(huì)有這種想法了，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。我也同其他任課老師進(jìn)行了溝通，找出他的薄弱學(xué)科，并制定了利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)孩子自己和老師們辛勤努力，他的成績(jī)上升很快，終于在今年中考考上了理想的學(xué)校。

另外，我還從心理上關(guān)注學(xué)生。學(xué)習(xí)是個(gè)艱苦的過(guò)程，初三畢業(yè)班學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理，學(xué)生張藝有一段時(shí)間，始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，問(wèn)她，她說(shuō)出了心中的苦惱，她的母親對(duì)她要求很嚴(yán)，期望也很大，她怕不能完成家長(zhǎng)給她樹(shù)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)，辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望。于是我及時(shí)與其家長(zhǎng)交流，讓學(xué)生放下思想包袱，之后成績(jī)直線上升；學(xué)生王超剛上初三時(shí)成績(jī)一直很好，但在下學(xué)期的一次考試成績(jī)有大幅度下滑，我覺(jué)得這里面一定有不尋常的原因，我通過(guò)了解終于知道，最近一段時(shí)間他同其他班的一個(gè)女生談戀愛(ài)，這對(duì)他的學(xué)習(xí)影響很大。于是我找到他跟他進(jìn)行了深入細(xì)致的談心，讓他明確了初中時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。從那以后這個(gè)學(xué)生馬上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上，終于在今年的中考考入了重點(diǎn)高中。同時(shí)還要關(guān)心學(xué)生的體魄，中考不僅僅考學(xué)生的智力，還要考學(xué)生的身體，每當(dāng)上午和下午大課間活動(dòng)時(shí)間，我就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起跑步，以免影響中考的體育成績(jī)。正是由于這樣關(guān)愛(ài)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。

我還讓學(xué)生在多彩的活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)做人。葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)：教書(shū)先要育人，千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校組織的每一次教育活動(dòng)和比賽。指導(dǎo)班干部策劃召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)，例如，策劃并組織了“老師，我愛(ài)您”、“感恩教育”等活動(dòng)。在今年的“三八”婦女節(jié)中，我給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)“給媽媽洗一次腳”，并要把自己的感受及媽媽的反應(yīng)真實(shí)地記錄下來(lái)，并請(qǐng)媽媽也寫(xiě)寫(xiě)自己的感受，然后通過(guò)一次黑板報(bào)進(jìn)行展示交流。當(dāng)看到孩子們與家長(zhǎng)通過(guò)文字在進(jìn)行心與心的交流時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。

有愛(ài)才有教育，愛(ài)是最好的教育。就是這些學(xué)習(xí)、生活上的微乎其微的小事使學(xué)生深受感動(dòng)，也使我在學(xué)生中樹(shù)立了威信。在日記里，他們都愿意跟我說(shuō)心里話，什么事都不隱瞞，還親切地稱呼我是“大朋友”。只有用愛(ài)心才能打動(dòng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響學(xué)生，才能保證學(xué)生“親其師”，“信其道”，最終讓學(xué)生通過(guò)自己的努力獲得成功！

這么多年來(lái)，我雖然取得了一些小成績(jī)，但我深深的知道，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助，我一定會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地戰(zhàn)斗在班主任的工作崗位上，繼續(xù)努力把工作做得更好！。我愿意將自己的一生奉獻(xiàn)給這神圣的教育事業(yè)，我愿意刻下皺紋、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛！”

參考文獻(xiàn)：

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