近日，教育部公示了2019年度“智慧教育示范區(qū)”建設(shè)項目名單，經(jīng)過專家兩輪評審，全國共有8個縣（市、區(qū)）入選創(chuàng)建區(qū)域名單，2個縣（市、區(qū)）入選創(chuàng)建區(qū)域培育名單，其中我省長沙市入選創(chuàng)建區(qū)域名單。

? 根據(jù)《教育信息化2.0行動計劃》的部署，教育部今年1月決定遴選一批地方積極、條件具備的地區(qū)，開展“智慧教育示范區(qū)”建設(shè)。示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)為推動教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)教育理念與模式、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革創(chuàng)新，提升區(qū)域教育水平，探索積累可推廣的先進(jìn)經(jīng)驗與優(yōu)秀案例，形成支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化的新途徑和新模式。

? 根據(jù)教育部相關(guān)文件規(guī)定，示范區(qū)建設(shè)重點包括以課程和實踐為核心構(gòu)建師生信息素養(yǎng)全面提升的途徑和機(jī)制，探索新型教學(xué)模式以推動信息技術(shù)與教育教學(xué)實踐的深度融合，依托學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù)提高學(xué)生綜合素質(zhì)評價的精準(zhǔn)性，構(gòu)建數(shù)據(jù)互聯(lián)融通的個性化教學(xué)支持服務(wù)環(huán)境，采用協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制提升區(qū)域教育資源供給服務(wù)能力，利用人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)提升現(xiàn)代教育治理能力等。

摘自湖南教育政務(wù)網(wǎng)