郭彩霞

摘 要：伴隨著社會經(jīng)濟(jì)與科技的飛速發(fā)展，新媒體在人們現(xiàn)實(shí)生活與工作獲得普及應(yīng)用的同時(shí)，日益加大了圖書館的推廣和宣傳工作的難度，由于，人們要想查閱資料僅需在新媒體上即可輕松的查閱，在現(xiàn)代化人們?nèi)粘５纳钪袑τ趫D書的需求量日漸下降，因此，本文就新媒體技術(shù)背景下帶來的挑戰(zhàn)，分析圖書館推廣和宣傳工作在新媒體技術(shù)背景下存在的一系列不足，同時(shí)還提出了在新媒體背景下宣傳與推廣圖書館的有效措施，旨在為圖書館在占據(jù)業(yè)界穩(wěn)定的地位提供保障。

關(guān)鍵詞：新媒體背景;圖書館;宣傳推廣措施

二十一世紀(jì)作為科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)與信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，基于人們生活在網(wǎng)絡(luò)化社會當(dāng)中，伴隨無線通信與網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)日漸發(fā)展的今天，各類新型媒體技術(shù)逐漸涌現(xiàn)。當(dāng)代年輕群體尤其是15-40年齡階段的群體，都在利用新型媒體技術(shù)如微博、微信、QQ等手段更加便利的獲取網(wǎng)絡(luò)信息。同時(shí)，要想在宣傳推廣00圖書館工作中合理地引入新型媒體技術(shù)，勢必會讓圖書館面臨前所未有的挑戰(zhàn)與發(fā)展機(jī)遇。眾所周知，圖書館對新型媒體技術(shù)加強(qiáng)應(yīng)用定會讓自身上升至信息化平臺的效果，進(jìn)而推進(jìn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

一、媒體技術(shù)背景下帶來的挑戰(zhàn)

1.多樣化的信息獲取路徑

隨著新型媒體技術(shù)開發(fā)與使用力度的逐漸增強(qiáng)，使人們可運(yùn)用諸多方法就能輕松地獲得所需的數(shù)據(jù)信息，而并非通過在圖書館內(nèi)找到需要的信息。在此種狀況下，通常會使圖書館人員流動(dòng)量對時(shí)間的推移越來越少，大部分擁有的資源與材料無法獲得合理地開發(fā)與應(yīng)用。同時(shí)，伴隨著新型媒體技術(shù)的深化發(fā)展，人們所需的信息只要在互聯(lián)網(wǎng)上即可輕松的獲得，但是在圖書館內(nèi)需通過諸多復(fù)雜流程與方法才能獲取，此種材料的獲得方式勢必會耗費(fèi)大量時(shí)間，從而導(dǎo)致合理地時(shí)間效果進(jìn)一步下降。此外，盡管圖書館中也在對新型媒體技術(shù)加強(qiáng)使用，但因工作者并未細(xì)致的將該技術(shù)講清楚，這就造成諸多用戶無法正常對新技術(shù)合理運(yùn)用，繼而出現(xiàn)資源被大量浪費(fèi)的現(xiàn)象。

2.多樣化的資源閱讀模式

新媒體是經(jīng)過多種媒體特性相融合得來的，此種技術(shù)的涌現(xiàn)使諸多用戶在相同的時(shí)間段對圖像、文字、視頻及音頻等相關(guān)信息進(jìn)行觀看，能夠?yàn)閹Ыo使用群體非常全面的閱讀感覺?，F(xiàn)如今，人們閱讀的主要方法早已從以往紙質(zhì)閱讀向當(dāng)下手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等閱讀方向轉(zhuǎn)變，尤其是青年與少年群體，不僅在課堂上對信息的獲取，而且無論任何信息都是通過手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大量信息的獲取。而當(dāng)前國內(nèi)大部分圖書館內(nèi)部都具備無線網(wǎng)絡(luò)，這也是導(dǎo)致人們無法再圖書館中隨時(shí)隨地利用手機(jī)閱讀，外加在圖書館中要想找出自身需要的資源過程非常復(fù)雜，因此，造成圖書館查找資源的群體日益減少。

二、新媒體技術(shù)背景下宣傳推廣圖書館工作中存在的主要問題

1.宣傳推廣工作存在的不足

實(shí)際上，圖書館屬于一類公益性組織，其重點(diǎn)目標(biāo)在于服務(wù)于廣大讀者群體，基于現(xiàn)代化社會的發(fā)展角度而言，圖書館也需要采取相應(yīng)的宣傳推廣手段，以此才能使廣大讀者閱讀方面的要求得到滿足。但是，我國當(dāng)前大部分圖書館都在采用被動(dòng)式宣傳推廣方案，比如說宣傳手段選擇官方的網(wǎng)站等手段，這就造成圖書館中具體的資源服務(wù)僅能利用此種方式為用戶體現(xiàn)。此外，就算部分圖書館的宣傳推廣工作正在使用新型媒體技術(shù)，服務(wù)方面也并未獲得完善，而且并未合理地宣傳自身的品牌形象，這樣無法將自身與其它圖書館出現(xiàn)的優(yōu)勢偏差加以體現(xiàn)。

迄今為止，圖書館資源早已并非是競爭得到優(yōu)勢的必備條件，因此，宣傳推廣圖書館手段顯得極為重要，但由于宣傳模式往往都是一成不變，這樣很難使廣大讀者對擁有圖書館的讀物形成濃烈的閱讀興趣。

2.新媒體技術(shù)的應(yīng)用力度不足

現(xiàn)如今，圖書館應(yīng)用新型媒體技術(shù)還是非常有效的，往往都是僅對幾個(gè)方面加以應(yīng)用，其中涵蓋數(shù)據(jù)信息庫、文獻(xiàn)搜索等有關(guān)的電子閱讀、多媒體實(shí)踐運(yùn)用、移動(dòng)式圖書館、信息資源等。這些運(yùn)用新技術(shù)僅能為讀者供應(yīng)便捷將圖書館內(nèi)部資源的體現(xiàn)方法，倘若并未將相關(guān)的應(yīng)用進(jìn)行合理地推廣宣傳，用戶就會無法對其全面的了解，在這樣的情況下，也就無法將圖書館的改善方法與努力效果發(fā)揮出來。圖書館開展宣傳推廣工作的基礎(chǔ)含義在于通過對相應(yīng)方法的運(yùn)用，使用戶對圖書館當(dāng)中存儲的信息資源深入掌握，從而提升圖書館中服務(wù)與資源的應(yīng)用概率，但基于當(dāng)前的實(shí)際狀況而言，大部分圖書館對新媒體技術(shù)的運(yùn)用，通常僅僅體現(xiàn)在表層并未有效地融合有關(guān)技術(shù)的宣傳推廣，這就使圖書館就算采用了新媒體技術(shù)也并非將其的優(yōu)勢有效地發(fā)揮出來。

3.圖書館宣傳方式的表面化

通常檢索應(yīng)用題目、查找文獻(xiàn)及數(shù)據(jù)庫都在圖書館里進(jìn)行，這僅是新媒體技術(shù)當(dāng)中的一小部分。表面化的圖書館宣傳方式僅是對形式的關(guān)注，并未將其的內(nèi)涵進(jìn)行宣傳，比如說微信公眾號僅具備標(biāo)題作用，實(shí)質(zhì)性內(nèi)容以及可讀性較為缺乏。圖書館當(dāng)中大部分宣傳性能仍有待進(jìn)一步挖掘，宣傳方式不可限制在單純一種，僅憑借著豐富的主題博得大眾群體的眼球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這樣很難達(dá)成理想中的效果。另外，單一的營銷方法也是圖書館宣傳推廣中的一大難題，通常都是利用問卷調(diào)研，現(xiàn)場進(jìn)行推廣等形式對讀者群體的閱讀要求加以了解，之后供應(yīng)適當(dāng)?shù)胤?wù)，題詞不僅輻射的范圍不大，并未很難及時(shí)的為讀者提供良好地服務(wù)。

三、新媒體技術(shù)背景下圖書館宣傳推廣的有效措施

1.利用多媒體實(shí)現(xiàn)在線活動(dòng)的開展

我國當(dāng)前諸多圖書館都成功的開通了手機(jī)移動(dòng)、微博、公眾號、微信等有關(guān)的圖書館平臺，但是在具體的運(yùn)行過程中，大部分都以單向推送消息為主，將讀者群體置于被動(dòng)式位置，長此以往，就會發(fā)生圖書館所使用公眾號平臺被淹沒。另外，相較其他讀者在線的閱讀活動(dòng)來講，大多圖書館仍沿用以往實(shí)體活動(dòng)方式，而讀者參與線下圖書館實(shí)體活動(dòng)的數(shù)量受限，并且越來越多的讀者對一成不變的閱讀方式無法提起興趣，這就導(dǎo)致圖書館的服務(wù)無法受到公眾了解的重點(diǎn)因素之一。所以，通過在線傳播活動(dòng)即快又具有較強(qiáng)的體驗(yàn)感等優(yōu)勢，結(jié)合在線與線下兩類活動(dòng)，作為能夠快速實(shí)現(xiàn)的方式。比如說，在線轉(zhuǎn)發(fā)微信或意見的征集等，還可以利用4G通訊網(wǎng)、無線網(wǎng)進(jìn)行在線直播活動(dòng)的開展，用于為圖書館中的新媒體技術(shù)平臺供應(yīng)活躍度，這樣還能實(shí)現(xiàn)讀者本身認(rèn)識圖書館服務(wù)程度的有效提升。

2.既有新媒體技術(shù)的有效創(chuàng)新

為促使新媒體技術(shù)在圖書館的宣傳推廣工作中合理地運(yùn)用，充分發(fā)揮應(yīng)用效率。首先，圖書館內(nèi)部的工作者需要將自己以往的服務(wù)思維進(jìn)行該站，將傳統(tǒng)被動(dòng)式轉(zhuǎn)向主動(dòng)式，為廣大用戶供應(yīng)積極地服務(wù)，將圖書館中存儲的資源與資料及時(shí)進(jìn)行更新，細(xì)致的與用戶進(jìn)行咨詢互動(dòng)，培養(yǎng)用戶本身對于圖書館的熱衷度，并將圖書館服務(wù)中存在的問題進(jìn)行歸納。同時(shí)，通過專人管理圖書館的微信與微博平臺，負(fù)責(zé)人員既要具備專業(yè)計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)分析、圖書館等技術(shù)與知識，還要全面掌握傳播學(xué)與營銷學(xué)等知識。其次，在手機(jī)移動(dòng)媒體中融合圖書館當(dāng)中的服務(wù)。使用新媒體技術(shù)不僅僅是當(dāng)面推送圖書館的活動(dòng)與新聞，還要增強(qiáng)至圖書館中的信息搜索、獲取電子資源及借閱資料等服務(wù)中，使讀者群體隨時(shí)隨地都能對圖書館擁有的服務(wù)性能深入掌握，并獲得用戶群體的贊同。

3.宣傳推廣模式的豐富化

作為圖書館的重點(diǎn)措施就是豐富化的宣傳推廣方式。基于圖書館宣傳的角度而言，需采用多樣化的宣傳方法，并駕齊驅(qū)，進(jìn)而使讀者閱讀量的進(jìn)一步增加。圖書館必須對新媒體技術(shù)的價(jià)值全面認(rèn)知。學(xué)會在實(shí)踐生活中應(yīng)用既有的新媒體技術(shù)。圖書館可通過進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)的開展。針對讀者閱讀方法的差異采取相應(yīng)的宣傳方法，我們都知道，圖書館的信息量很大及具備豐富的館藏資源。為促使讀者查找資源時(shí)間的有效降低，其可以依據(jù)讀者借閱的記錄將合適的資源推送給讀者。以此還能讓讀者對于圖書館重視度有所提升。在如今的社會發(fā)展中，隨著讀者獲得資源方法的多樣化，圖書館若是無法跟隨這一浪潮，無法避免的就是被讀者遺忘，在此基礎(chǔ)上，必然難以獲得良好地發(fā)展空間。因此，圖書館需通過設(shè)計(jì)出讀者意見表格，以此對讀者的愛好深入了解。圖書館的工作者可以將讀者群體分成各種類型，針對讀者喜好的不同，推送其感興趣的資源，使其對個(gè)性化服務(wù)有所感知，進(jìn)而提高讀者群體的閱讀積極性。

四、結(jié)束語

總之，伴隨著科技的持續(xù)發(fā)展，基于新媒體技術(shù)的背景下，使傳統(tǒng)圖書館的推廣宣傳工作迎來很大的挑戰(zhàn)，為促使圖書館在市場上越來越激烈的競爭中占據(jù)一席之地，將自身原有公益性服務(wù)優(yōu)勢發(fā)揮出來，需要將廣大讀者群體為核心，基于讀者的角度對宣傳推廣圖書館工作中潛在的不足深入分析，并通過對新媒體技術(shù)的合理運(yùn)用擬定出相應(yīng)的改善措施，進(jìn)而保障為圖書館綜合實(shí)力的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。

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