本報訊 日前，瀏陽市智慧教育推進(jìn)會暨教育信息化2.0培訓(xùn)會在長郡瀏陽實驗學(xué)校召開。會上總結(jié)了2019年瀏陽市教育信息化工作，安排部署了瀏陽智慧教育發(fā)展三年行動計劃。

會上，瀏陽市教育局副局長羅榮棠作主題報告。他回顧總結(jié)了瀏陽市2019年教育信息化工作成績。他表示，近年來瀏陽依托區(qū)域核心點(diǎn)，串點(diǎn)成線，以線帶面，織就了一張全覆蓋多功能的智慧教育網(wǎng)絡(luò)。教育城域網(wǎng)采用萬兆主干，實現(xiàn)了千兆進(jìn)校、百兆到班，電子白板、教學(xué)一體機(jī)等“班班通”終端設(shè)備覆蓋率達(dá)到100%。瀏陽市建立了資源平臺，收集教學(xué)設(shè)計、課件、多媒體素材、導(dǎo)學(xué)案等15萬余篇（個），收錄拍攝微課、優(yōu)課3000多節(jié);運(yùn)用云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，建成全市教育視頻會議系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控統(tǒng)一巡查與指揮平臺、智能閱卷與質(zhì)量分析等系統(tǒng)。近年來，瀏陽先后獲評為“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣（市）”“湖南省農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校群建設(shè)實驗縣（市）”。

瀏陽市教育局局長湯顯華對全市智慧教育發(fā)展行動計劃進(jìn)行安排和部署。他表示，未來三年瀏陽將落實“一個規(guī)劃”（以《長沙智慧教育行動計劃》為藍(lán)本），依托“兩個平臺”（長沙智慧教育云平臺和瀏陽智慧教育云平臺），分“三個階段”（環(huán)境創(chuàng)設(shè)、深化應(yīng)用、融合創(chuàng)新有序推進(jìn)），堅持“四個統(tǒng)一”原則（統(tǒng)一用戶、應(yīng)用、認(rèn)證、權(quán)限），推動“五個創(chuàng)新”（構(gòu)建智慧教育新環(huán)境、引領(lǐng)教育教學(xué)新變革、推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+治理”新模式、實現(xiàn)師生信息素養(yǎng)新提升、創(chuàng)建智慧教育新生態(tài)），全面提升瀏陽教育信息化水平，培養(yǎng)適應(yīng)新時代創(chuàng)新型人才。他指出，2022年瀏陽將建成10所未來學(xué)校標(biāo)桿，打造一批智慧校園示范校;將組建一支智慧教育講師團(tuán)，推廣大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)，推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新;將建成入學(xué)報名、人事管理等智慧系統(tǒng)，實現(xiàn)政務(wù)服務(wù)事項網(wǎng)上辦理。同時，瀏陽將建設(shè)全市智慧教育應(yīng)用中心和大數(shù)據(jù)決策指揮中心，實現(xiàn)市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、校三級數(shù)據(jù)無縫對接與服務(wù)升級，全面構(gòu)建智慧教育新生態(tài)。

長沙市教育局副局長繆雅琴帶來了“教育信息化2.0背景下長沙智慧教育建設(shè)與應(yīng)用思考”的主題講座。她深度剖析了教育信息化從關(guān)注量變的“1.0時代”到關(guān)注質(zhì)變的“2.0時代”的轉(zhuǎn)變過程，并解讀了數(shù)字教育如何逐步向智慧教育邁進(jìn)。

瀏陽市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)校長和分管信息化工作副校長，瀏陽市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人近100人參加會議。（瀏陽市教育局）