甘霖 王保存

摘 要：VR電影做為電影藝術(shù)發(fā)展中的一種新形式，在打破傳統(tǒng)電影觀影方式、觀影畫面局限的同時(shí)，既滿足了觀者現(xiàn)階段對于文化要求的不斷提升，還滿足了視覺需求與心理需求的情感釋放。VR電影中鏡頭語言的應(yīng)用，根據(jù)觀者觀影時(shí)的視覺習(xí)慣和心理習(xí)慣，記錄連續(xù)的空間、地點(diǎn)以及目前所發(fā)生事件的畫面，給觀者塑造一個(gè)可“置身其中”的客觀虛擬再現(xiàn)空間。

關(guān)鍵詞：鏡頭語言;VR電影;空間

一、VR電影中長鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式

在VR電影中，長鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式主要分為以攝像機(jī)為主的固定長鏡頭以及以觀者為主的運(yùn)動(dòng)長鏡頭。在真實(shí)生活中，人通過用眼睛去觀察周圍的環(huán)境，通過視線的移動(dòng)得到有效線索，思考“我在哪”、“這個(gè)地方發(fā)生著什么事件”、“這是什么”等問題，在思考過程中會用眼睛去得到信息，從而得到心理上的滿足。形成對所處空間的認(rèn)識。

1、攝像機(jī)為主的固定長鏡頭

VR電影中攝像機(jī)為主的固定長鏡頭讓觀者進(jìn)入陌生畫面環(huán)境后一定的心理緩沖，讓其可以冷靜的觀察周邊環(huán)境，得到關(guān)于電影故事情節(jié)的信息，從中理解導(dǎo)演的創(chuàng)作思想，具有很強(qiáng)烈的心理表現(xiàn)作用。觀者觀影時(shí)進(jìn)入電影環(huán)境之中，就如同人置身于一個(gè)陌生的環(huán)境之中，心理上是沒有安全感的，觀者在這個(gè)環(huán)境之中要通過眼睛去觀察電影環(huán)境以及元素，從中得到自己置身何地、發(fā)生何事的信息。觀者觀察過程中通過視覺感官的移動(dòng)，從固定的周邊的環(huán)境和移動(dòng)的電影元素中多方位理解到更多的有效信息。如影片《活到最后》，觀者觀看《活到最后》時(shí)置身于白色的密閉空間之中，幾個(gè)主人公在觀者周圍四處走動(dòng)，發(fā)生著故事情節(jié)。在整個(gè)影片的觀影過程中，固定的電影環(huán)境給了觀者一定的心理緩沖，而故事主人公的移動(dòng)，讓觀者冷靜的進(jìn)一步具體了解電影故事情節(jié)的發(fā)展。攝像機(jī)為主的固定長鏡頭在塑造電影懸疑風(fēng)格和緊張氣氛的同時(shí)，觀者與電影情節(jié)的聯(lián)系也更加緊密，可以讓觀者冷靜而客觀的去通過故事情節(jié)去分析理解導(dǎo)演想要表達(dá)的思想。

2、觀者為主的運(yùn)動(dòng)長鏡頭

VR電影中觀者為主的運(yùn)動(dòng)長鏡頭通過移動(dòng)攝像機(jī)對影片畫面主體目標(biāo)進(jìn)行跟拍直接且真實(shí)的把電影主體的存在環(huán)境交代給觀者，運(yùn)動(dòng)過程中景別大小、遠(yuǎn)近的變化吸引了觀者的注意力對觀者形成了視覺移動(dòng)和拓展了畫面的縱橫空間，在連續(xù)而詳盡的表現(xiàn)電影主要元素的同時(shí)使觀者在觀影過程中跟隨電影主體進(jìn)行一系列的活動(dòng)，在將故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行加速或減緩的情況下，將影片的氣氛渲染推向一個(gè)新的高度，對觀者形成強(qiáng)烈的視覺沖擊力，讓觀者通過影片畫面與導(dǎo)演的創(chuàng)作思想達(dá)到心理上的共鳴，觀者在觀影過程中通過運(yùn)動(dòng)鏡頭的視覺效果感受到身臨其境的真實(shí)感。如VR短片《致勝！中國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)》，觀者在觀影過程中以陸戰(zhàn)隊(duì)一名隊(duì)員的角色沉浸入影片畫面當(dāng)中跟隨陸戰(zhàn)隊(duì)員一同“登上”沖鋒舟、坦克、登陸艦等裝備，同舟沖灘，同車登陸。觀者在觀影過程中，以自身第一視角跟隨影片主體元素進(jìn)行一系列的演習(xí)活動(dòng)，完美的帶動(dòng)影片節(jié)奏與氣氛，讓觀者的注意力一直集中在導(dǎo)演表達(dá)的思想上，讓觀者與整部影片的聯(lián)系更為緊密，觀者的觀影體驗(yàn)也更加的真實(shí)。

二、VR電影中長鏡頭的內(nèi)部蒙太奇應(yīng)用

在長鏡頭鏡頭的畫面中，通過攝像機(jī)的移動(dòng)和演員的表演完成不同的畫面關(guān)系，保證時(shí)間的連續(xù)性和空間的統(tǒng)一性，將導(dǎo)演的創(chuàng)作思想呈現(xiàn)給觀者，這可稱為“內(nèi)部蒙太奇”。VR電影不再是單一角度鏡頭畫面，是多個(gè)畫面通過攝像機(jī)進(jìn)行同步錄制后期縫合為一個(gè)大場景的開放式的全景空間長鏡頭畫面，VR電影可說是以在長鏡頭的畫面內(nèi)間接實(shí)現(xiàn)了不同角度畫面的拼接的形式進(jìn)行了內(nèi)部蒙太奇應(yīng)用。

1、敘事蒙太奇

因此導(dǎo)演在將自身創(chuàng)作思想賦予整部影片時(shí)，需站在觀者角度考慮“我是誰”、“我在哪”、“發(fā)生了什么”和“我要干什么”等問題，這些問題既是整部影片內(nèi)容向觀者所展示內(nèi)容的核心也是觀者在觀看VR電影過程中對于影片以及自身的拷問。這些問題歸根到底就是說影片是如何進(jìn)行敘事來展開故事情節(jié)的問題。

VR電影中應(yīng)用敘事蒙太奇手法時(shí)，首先考慮的應(yīng)是完整的將導(dǎo)演的創(chuàng)作思想表達(dá)出來，具有完整的故事情節(jié)。VR電影在應(yīng)用敘事蒙太奇手法與傳統(tǒng)電影應(yīng)用蒙太奇手法的本質(zhì)目標(biāo)是一樣的，讓觀者在觀影過程中可以透過故事情節(jié)得到有效信息去理解導(dǎo)演的創(chuàng)作思想，即解決“發(fā)生了什么”的問題。

其次需要考慮的是觀者觀看VR電影時(shí)的視覺不確定性。觀者在觀看VR電影時(shí)視覺感官是可以在影片塑造的場景內(nèi)四處移動(dòng)的，要在最大限度保證影片故事完整性的基礎(chǔ)上將觀者的注意力集中于導(dǎo)演想呈現(xiàn)出的鏡頭畫面，且不會產(chǎn)生視覺疲勞與心理乏味。VR電影在應(yīng)用敘事蒙太奇時(shí)，應(yīng)注意在開放式的全景空間內(nèi)保證故事情節(jié)相對完整的條件下，順著導(dǎo)演創(chuàng)作思想這條主線，將影片主題故事進(jìn)行完整敘事的同時(shí)塑造不同的視角的跟主題故事相關(guān)的小故事，去吸引觀者注意力，達(dá)到代替大量使用鏡頭切換來渲染影片氣氛推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的目的，由一個(gè)旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)橛捌膮⑴c者，即解決了“我是誰”、“我在哪”和“我要干什么”的問題，且在觀影過程不會產(chǎn)生眩暈感和心里錯(cuò)覺。

如VR短片《再見，表情》，影片講述了一對情侶正在通過手機(jī)吵架，男孩的手機(jī)內(nèi)卻是另外一種景象的故事。觀者在觀看該VR電影時(shí)，置身于電影場景之中，從各種表情符號的角度出發(fā)，期待自己被選中使用，最后跟隨被選中的表情開始一段旅程，體會年輕情侶揪心而又感動(dòng)的氣氛。這部VR電影就應(yīng)用到敘事蒙太奇手法，既保證了觀者在觀影時(shí)可以自主去探索影片場景內(nèi)的故事，又保證了觀者能夠跟隨跟隨電影情節(jié)的發(fā)展而不會錯(cuò)過主體故事的每一個(gè)情節(jié)，將導(dǎo)演的創(chuàng)作思想形成一個(gè)完整的敘事的同時(shí)吸引觀者的注意力，消除觀者觀影時(shí)的視覺疲勞與心理乏味。

2、表現(xiàn)蒙太奇

VR電影的本質(zhì)就是給觀者自由式的觀影、沉浸式的體驗(yàn)和交互式的思想。表現(xiàn)蒙太奇的應(yīng)用使觀者在自由觀影的同時(shí)，通過對影片畫面內(nèi)容進(jìn)行對比、隱喻、、抒情和影片人物心理的處理，使觀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的感官刺激和情感沖擊，將自身作為影片角色中的一員去觀影，沉浸于影片內(nèi)容當(dāng)中，在與影片角色進(jìn)行思想情感帶入的同時(shí)引發(fā)自己的思考，從影片當(dāng)中去深度理解導(dǎo)演的創(chuàng)作思想。

VR電影在應(yīng)用表現(xiàn)蒙太奇時(shí)需要在同一空間內(nèi)完成對畫面內(nèi)容的對比、隱喻、抒情和影片人物心理的處理，通過畫面自然因素的變化和場景內(nèi)角色的移動(dòng)、表演來對觀者進(jìn)行引導(dǎo)，吸引觀者的注意力，讓其視覺感官在自由探索影片畫面環(huán)境的同時(shí)可以第一時(shí)間聚集到導(dǎo)演需要觀者看到的場景。如VR短片《Dear Angelica》，觀者觀影時(shí)進(jìn)入影片畫面環(huán)境，置身于房間之中，參與到小女孩在房間內(nèi)給母親寫信，通過影片畫面元素的引導(dǎo)，觀者將視線不由得隨著信件未干筆跡的延伸轉(zhuǎn)向身后電視機(jī)，而電視機(jī)的畫面隨著推進(jìn)將觀者包裹入小女孩母親拍攝過的電影場景，既將小女孩孤單一人的場景與母親的場景進(jìn)行對比，又通過信件和母親的場景表現(xiàn)出小女孩對母親思念的心理描寫，觀者的個(gè)人主觀意識帶入小女孩的情感之中，在感受到小女孩對母親的不舍與想念的思想感情之外對其進(jìn)行升華，進(jìn)行思想的拷問。整部影片將觀者的視覺感官和聽覺感官產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感刺激，讓觀者在主動(dòng)參與影片故事情節(jié)的發(fā)展中，深刻體會導(dǎo)演賦予影片中小女孩的情感，觸動(dòng)觀者心靈，最大程度的理解導(dǎo)演創(chuàng)作思想的同時(shí)引發(fā)對整部影片的思考。

三、VR電影中畫面的延續(xù)性

VR電影與傳統(tǒng)電影最大的區(qū)別就是VR電影所塑造的是一個(gè)開放式的鏡頭畫面空間，給觀者一個(gè)可以長時(shí)間冷靜而客觀觀影的電影場景，符合觀者觀影過程中好奇心和探索的心理，使觀者與整部影片的思想聯(lián)系更為密切，觀者沉浸于影片故事情節(jié)的同時(shí)，從環(huán)境、事件等多種因素理解導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖。VR電影中影片畫面是第一要素，只有這個(gè)鏡頭畫面存在才能呈現(xiàn)給觀者，其次觀者的視覺習(xí)慣和心理習(xí)慣是第二要素，從客觀來說觀者是“存在”影片畫面之中，只有符合觀者的視覺習(xí)慣和心理習(xí)慣才能使觀者參與影片故事情節(jié)的發(fā)展，影片才存在意義，觀者在真實(shí)生活中的通過視覺感官感知到的所有畫面都是延續(xù)性的，不會從一個(gè)畫面場景突然轉(zhuǎn)換到另外一個(gè)畫面場景中，通過相應(yīng)的引導(dǎo)媒介完成場景空間的轉(zhuǎn)換。VR電影由于是塑造客觀環(huán)境的虛擬再現(xiàn)，將影片空間進(jìn)行延續(xù)性塑造的同時(shí)影片場景中存在人物的表演也需要延續(xù)性塑造，兩者結(jié)合給觀者呈現(xiàn)出一個(gè)延續(xù)性的影片畫面，讓觀者“存在”影片場景之中。

如VR電影《Help！》，影片講述在洛杉磯，一陣流星劃過，出現(xiàn)了奇怪的外星生物，外星生物開始襲擊主人公，主人公逃跑最終找到真相平息事件的故事。該部影片以主人公為媒介，通過跟隨主人公的逃跑完成了空間的變換，這個(gè)過程中空間是延續(xù)性的，在整個(gè)逃跑過程中主人公一直持續(xù)表演，通過肢體動(dòng)作、眼神等與攝像機(jī)（觀者）進(jìn)行心理交互，讓整部影片的故事情節(jié)得以完整的展現(xiàn)給觀者的同時(shí)讓觀者對影片氣氛產(chǎn)生臨場感，身臨其境的感知影片氛圍與主人公的心理變化。觀者觀影時(shí)跟隨主人公不斷進(jìn)行空間的變換，這個(gè)空間變換過程是符合觀者在真實(shí)生活中的視覺習(xí)慣和心理習(xí)慣，不會對觀者產(chǎn)生視覺眩暈和心理落差，觀者既參與到故事情節(jié)的發(fā)展中，感受到影片的緊張氣氛，又把導(dǎo)演的創(chuàng)作思想進(jìn)行理解消化，提升了觀影過程中的觀影興致，符合VR電影中畫面的延續(xù)性表現(xiàn)。

四、總結(jié)

VR電影作為未來電影的重要發(fā)展方向，在給觀者呈現(xiàn)一個(gè)客觀虛擬再現(xiàn)的一個(gè)全新視覺空間的同時(shí)，使觀者在心理上和視覺上得到宣泄，讓觀者情感表達(dá)更富有力量。但其作為新技術(shù)的新藝術(shù)應(yīng)用，目前還處在發(fā)展的階段，鏡頭語言的新形勢應(yīng)用必是VR電影的合理變革，在將導(dǎo)演創(chuàng)作思想表達(dá)的同時(shí)通過鏡頭語言的應(yīng)用讓觀者與其發(fā)生情感共鳴和創(chuàng)造性聯(lián)想，提升觀者觀影興趣，這勢必會成為VR電影未來發(fā)展的一個(gè)重要因素。VR電影中應(yīng)用鏡頭語言，塑造出一個(gè)符合觀者視覺習(xí)慣、心理習(xí)慣的客觀虛擬空間，觀者在這個(gè)空間內(nèi)可自由進(jìn)行探索，既不錯(cuò)過主線劇情的發(fā)展又有自身不同的樂趣體驗(yàn)。這個(gè)特點(diǎn)符合VR電影的本質(zhì)特征，同樣也是傳統(tǒng)電影所不能滿足觀者的情感需求和審美需求的體現(xiàn)。

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（作者單位：華北理工大學(xué)）