一、基礎部分

1.認真書寫（主要看作文版面，兼顧整張試卷）。

2.根據(jù)拼音寫詞語。

3.在帶點字的正確讀音下打“√”。

（1）興（xīng xìng）奮

（2）懲（chěng chéng）罰

（3）潛（qiǎn qián）能

（4）情不自禁（jīn jìn）

4.沒有錯別字的一組是（ ）。

A.融洽 談笑風生 一塌糊涂

B.九州 銀妝素裹 再接再厲

C.懈怠 濫竽充數(shù) 陰謀鬼計

5.帶點字解釋有錯誤的一組是（ ）。

A.柳枝拂水（輕輕擦過）

鑒往知來（觀察、審察）

B.清風徐來（慢慢）川流不息（停止）

C.鮮有同齡（少）感激涕零（鼻涕）

6.說法不正確的一句是（ ）。

A.《海洋——21 世紀的希望》，題中破折號表示“解釋說明”。

B.“劉老師，您在哪里？ 我深深地、深深地思念您……”的省略號表示內容省略。

C.地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”，其中雙引號表示特殊含義。

7.標點使用完全正確的一句是（ ）。

A.海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”“種子”……等許多單詞。

B.山谷的西坡長滿了松，柏，柘，女貞等雜樹，而東坡只有雪松。

C.“夠了。 ” 船長說，“讓每個人都到小艇上去。 奧克勒大副，你的手槍在嗎？ ”

8.給每條橫線上選填一個正確的詞語。

（1）春回大地，山頂上的積雪慢慢________（A.融化 B.溶化）了。

（2）再堅硬的金屬，落到火山噴出的巖漿里，都可能會________（A.溶化 B.熔化）。

（3）“美麗蘇州灣夏令營”的報名工作昨天已經(jīng)_________（A.截至 B.截止）。

（4）曹文軒叔叔寫的《草房子》值得我們好好________（A.品味 B.品位）。

9.帶點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?）。

A.只要學習方法得當，就能收到事半功倍的效果。

B.張老師講課繪聲繪色，同學們聽得入了迷。

C.這期黑板報設計很有創(chuàng)意，班長的別有用心得到了大家的稱贊。

10.沒有使用修辭手法的一句是（ ）。

A.有的廣玉蘭含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。

B.盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。

C.在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

D.秋天是收獲的季節(jié)。 看，枝頭早已掛滿累累碩果。

11.前后兩句意思基本相同的一組是（ ）。

A.人不犯我，我不犯人。我不犯人，人不犯我。

B.老師可能知道了這件事。老師怎么可能會知道這件事呢？

C.千佛山的倒影映在湖里，顯得明明白白。千佛山映在湖里的倒影，顯得明明白白。

D.這位客人，今晚只能住山頂?shù)穆玫炅?。山頂?shù)穆玫?，今晚只能住這位客人了。

12.聯(lián)系課文，下面說法不夠準確的句子是（ ）。

A.想成功勸導別人，不光要有理有據(jù)，還要盡可能講究好的方式、方法。

B.人的追求應該是最大的，但是果斷抓住眼前的現(xiàn)實機會才是明智之舉。

C.人類要開發(fā)和利用海洋，首先要保護海洋，珍惜海洋資源。

D.遇到困難，退讓不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。

13.給下列詩句選擇對應的主題（思想內容）類別。

（1）春風又綠江南岸，明月何時照我還？（ ）

（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ）

（3）問渠那得清如許？ 為有源頭活水來。（ ）

（4）海內存知己，天涯若比鄰。（ ）

A.言志 B.哲思 C.鄉(xiāng)愁

D.友情 E.愛自然

14.“綠水青山”和“金山銀山”可以重復填進句子，填法正確的一組是（ ）。

①綠水青山 ②金山銀山

我們既要綠水青山，也要金山銀山。 寧要___________，不要__________，而且___________就是___________。 （——習近平語錄）

A.②①①② B.①②①②

C.①②②① D.②①②①

15.填空。

（1）______________，不亦樂乎？ ——《論語》

（2）粉骨碎身全不怕，_________________。

——《石灰吟》

（3）生當作人杰，____________。

——《夏日絕句》

（4）_______________，絕知此事要躬行。

——《冬夜讀書示子聿》

（5）良藥苦口利于病，_______________。

——《古今賢文》

（6）我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日_____________，最后像_____________那樣，以一個_____________的彈跳，再以一個_____________的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。

——《三亞落日》

二、閱讀部分

（一）仔細閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成第16～18 題。

某品牌洗衣液使用指南

【產品特點】高效潔凈粒子，爆發(fā)超強潔力，衣物從里到外潔凈如新。 亮白增艷技術，白衣更潔白，彩衣更鮮艷。復合液態(tài)配方，超凡潔凈能量，更省時更高效。 獨特泡沫控制技術，令洗滌時泡沫量最合適，易漂洗無殘留，省時省力，節(jié)水節(jié)能。 獨創(chuàng)低黏（nián）配方，遇水迅速溶解，釋放活性分子，全面發(fā)揮潔凈功效。 中性配方，護衣護色，護手護膚；不含磷、鋁，安全環(huán)保。

【使用范圍】適用于棉、麻、絲、毛（羊絨、羽絨等）、合成纖維、混紡等質地的成人衣服，嬰兒衣服同樣適用。

【洗滌指南】機洗、手洗皆宜。機洗，將適量洗衣液倒入洗衣機盒后立即啟動機洗程序；手洗，將適量洗衣液倒入水中充分溶解，再放入衣物進行洗滌，不宜將洗衣液直接倒在衣物上。

【參考用量】

?

【注意事項】

（1）請參照衣物上所標注的洗滌要求進行洗滌。（2）深色衣物和淡色衣物請分開洗滌（絲毛等易褪色衣物，請先在衣物隱蔽處實驗是否會褪色）。 （3）請將本品置放于陰涼干燥處及嬰幼兒不易觸及的地方。（4）如不慎入眼，請立即用大量的清水沖洗。

16.對于這種洗衣液，你最喜歡的兩個特點是：（1）____________。 （2）____________。

17.下面的說法（或者做法）正確嗎？ 正確的填“A”，錯誤的填“B”。

（1）為了方便，媽媽常將各種洗滌品放在洗衣機邊的地上。 （ ）

（2）小明手洗一雙襪子和一條紅領巾，倒了20g 左右的洗衣液。 （ ）

（3）媽媽買的大衣，成分為纖維5%、羊絨95%，可以用這種洗衣液洗滌。 （ ）

18.母親節(jié)，小明看見換洗簍里有自己新買的白色T 恤和媽媽的紅色真絲圍巾，決定手工洗滌，以此給媽媽一個驚喜。 若小明選用這種洗衣液，請你給他兩條友情提示。

（1）___________________________________

（2）____________________________________

（二）認真閱讀說明文，完成第19～21 題。

神奇的激光

你知道嗎？ 現(xiàn)在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最準的尺是激光。

最亮的光

激光，是一種新型的光。 太陽、電燈發(fā)的光都是向四面八方照射的；手電筒和探照燈雖然能將光集中起來向一個方向發(fā)射，然而，這種光經(jīng)過一段長距離后，還是要向四面八方散射。激光卻有很強的方向性，它能集中向一個方向發(fā)光。

由于它發(fā)光的方向集中，因此它能發(fā)出特別亮的光。最亮時，它比太陽還要亮100 億倍呢！我們用眼睛對著電燈看，就會感到刺眼；看太陽的話，就會有暫時的目眩感覺。 如果我們將眼睛對著激光的話，就會永久失明或造成更嚴重的損傷。 所以，它引起了軍事家的注意。 許多國家投入了大量的人力、物力，研究激光在軍事上的應用。 目前正在研制的有激光槍、激光炮等。 激光槍不僅能使人的眼睛受到嚴重傷害，還能灼傷人體；激光炮可用來擊落敵方飛機、導彈等。

最快的刀

我們如果用凸透鏡將陽光聚成很小的一點，它的溫度就會上升到可以點著火柴，也可以直接把紙點燃；但把鐵板放在凸透鏡的焦點上，則只能使鐵板溫度稍微升高一點而已。

可是，如果用適當?shù)耐雇哥R把激光集中到一點上，就能使溫度達到上百萬攝氏度，這樣，它就成為一把最快的刀了。如果用它來切割幾毫米厚的鋼板，只見鋼花四濺，在咝咝聲中，鋼板一分為二，割縫又細又直，一點也沒有變形。

我們知道鉆石是世界上最堅硬的東西。正因為這樣，人們用鉆石來做手表上的軸承，用刀具在鉆石上打一個眼，是非常困難的。 然而用激光刀來鉆眼就方便多了，只見閃光燈一閃一閃，在啪啪聲中，一顆顆比鋼還硬的鉆石上的小孔就打成了。

過去醫(yī)生開刀，離不開鋼刀，現(xiàn)在也開始用激光了。 用激光刀切開皮膚，可以減少流血，減輕痛苦，而且還能防止感染，對人體有消炎、止痛、促進組織修復和使上皮細胞再生的作用。 用“光刀”來割除腫瘤，作用更加顯著。

最準的尺

天文學家常用激光測距儀來測量月亮與地球的距離。 每隔幾秒鐘，激光測距儀產生一束激光射到月球上去，然后再從月球反射到地球上來。大家知道光是一個飛毛腿，一秒鐘可以跑30萬公里。 從地球上射到月球的激光，大約經(jīng)過兩秒多鐘就反射回地球。 用這個時間乘上30 萬公里除以2（因為記錄下來的時間是光走一個來回的時間），就得到了地球與月球之間的距離——38.4 萬公里。 這樣測量出來的距離是很精確的。如果做一把“光尺”來測量物體的長度，你會發(fā)現(xiàn)它的精確度是很高的，過去任何一種計量方法都趕不上它。 在修建鐵路和公路時，用激光“指導”施工，能使道路修建得又準又直。 在建筑房屋和修建橋梁中，利用激光來代替人工“畫線”“吊線”等，更是十分方便。

激光還能夠治療青光眼和視網(wǎng)膜疾病。它還能幫助農藝家培植出成熟早、 產量高的油菜、小麥等新品種。 現(xiàn)在，世界上還出現(xiàn)了激光電視、激光電話、激光計算機等。不久的將來，激光還會有更多更多的用處。

19.本文說明的對象是__________________。請你寫出它的三大特點：___________________、___________________和___________________。

20.文中畫線句子中“過去”（帶點的）一詞能不能刪去？ 為什么？

21.聯(lián)系上下文，給短文選擇一個比較合適的結尾。 （ ）

A.激光的本領真大?。?/p>

B.你看，激光的用處真多?。?/p>

C.激光真是一種神奇的光??！

D.我們的生活越來越離不開激光了。

（三）認真閱讀下面的記敘文，完成第22～27題。

逸 明

凌晨兩點一刻，丹麥的首都哥本哈根市沉睡在一片寂靜中。消防報警中心的電話突然響起了急促的報警聲。值夜班的見習消防隊員迅速拿起電話筒，另一端傳來了虛弱的聲音：“您好，我在家……摔了一跤。 ”原來是一位年邁的老婦人。見習消防隊員馬上問：“請問您身邊有其他人嗎？ ”過了片刻，他才聽到老婦人的回答：“一直以來……我一個人生活。 ” 老人聲音很虛弱，見習消防隊員有些著急，迅速問道：“您摔得嚴重嗎？ 哪里受傷了？ ”老婦人回答道：“我現(xiàn)在……感覺頭……很暈……”

見習消防隊員感到事情越來越不妙了，急忙對著話筒問道：“請問您居住的是哪個街區(qū)？多少號？”老婦人回答說：“我……忘記了?！边@個時候，電話局的職員都已經(jīng)下班了，要通過電話信號來確定老婦人的住址，顯然來不及了。 無計可施的見習消防隊員叫醒了剛剛睡著的中尉。中尉馬上拿起了電話：

“夫人，您還在流血嗎？ 疼不疼？ ”

“不疼，只是身子……癱瘓了，兩條腿動不了……臉上全是血……”

“您能告訴我地板是方磚還是老式鑲木地板嗎？ ”

“老式……鑲木……地板。 ”

“天花板高嗎？ ”

“高……很高。 ”

“這么說您住在老式的房子里。 百葉窗關著嗎？ ”

“沒……關。 ”

中尉興奮地對身后的見習消防隊員說：“馬上去尋找一幢老式房子，窗口有燈光。 可能在二、三層。 ”等到中尉再次對著電話詢問時，電話的另一端已是出奇的寂靜，老婦人就像突然消失了一樣。

老婦人一定是暈了過去，如果不及時救助的話，很可能會出現(xiàn)生命危險。 大家都已經(jīng)做好了各種救助的準備：消防車隨時準備出發(fā)，急救車也在待命了。 可是現(xiàn)在最重要的問題是，誰也不知道這位老婦人確切的住址。

時間在一分一秒地流逝著，每一秒鐘、每一分鐘都變得漫長起來。 室內掛鐘的嘀嗒聲越來越響，每一次的嘀嗒聲都像小錘子般敲在幾個人的心上。

一個小時過去了，老夫人仍無反應。 焦灼和冷汗悄悄地爬上了幾個人的面孔……見習消防隊員對中尉說道：“我有個主意……”他的主意立即被采納。

凌晨3 時30 分，14 輛輕便消防車同時出動，開往依然沉睡著的城市的各個街區(qū)。 警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。指揮部里見習消防隊員把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上，把耳機扣在另一只耳朵上。 整個哥本哈根城都被驚動了，家家戶戶燈火通明……見習消防隊員突然叫道：“中尉，我聽見了！我聽見警笛聲了！消防車大概就在離老夫人不遠的街上！ ”

中尉用對講機命令道：“1 號車，_停止鳴笛！2 號車，停止鳴笛！3 號車，停止鳴笛！4 號車，停止鳴笛！5 號車，停止鳴笛！6 號車，停止鳴笛！ ……12 號車，停止鳴笛！_”這時，見習消防隊員驚叫道：“就是這里！_”

于是，指揮中心又通知12 號消防車：“暈倒的老婦人就在你們附近，請用擴音器向你們周圍的居民說明事情經(jīng)過，請他們都把自己家的燈關掉，剩下的那個沒關燈的房間肯定就是老婦人的家。 ”

接著，燈火通明的街區(qū)很快暗了下來，只有12號消防車旁邊的一幢樓里還有一盞燈亮著……

72 歲的老婦人終于被送到了醫(yī)院。 因為搶救及時，老婦人已經(jīng)從昏迷中清醒過來。 那天清晨，哥本哈根市的消防報警中心不斷接到市民們問候老婦人病情的電話。還有許多市民打來電話說： 那天凌晨響徹哥本哈根市的警笛尖嘯聲，是他們一生當中聽到的最動聽的聲音。

（摘自2007年第1 期《青年博覽》，有改動）

22.見習消防隊員對中尉說道：“我有個主意……”他的主意是什么？ 回答正確的兩個答案是（ ）。

A.尋求了電話局的幫助，讓電話局的職員通過電話信號找到老婦人的住址。

B.通過沒有掛斷的電話聽警笛聲的方法確定老婦人所在的街區(qū)。

C.讓中尉命令所有消防隊員挨家挨戶尋找老婦人。

D.通過尋找最后亮燈的窗戶找到老婦人的家。

23.文中老婦人說的話里都有省略號，為什么？

24.讀下面的句子，請你選擇其中一句，說說它好在哪里。

（1）室內掛鐘的嘀嗒聲越來越響，每一次的嘀嗒聲都像小錘子般敲在幾個人的心上。

（2）警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。

25.閱讀文中畫線的句子，理解正確的是（ ）。

A.這段話寫清楚了他們找到老婦人所在街區(qū)的經(jīng)過，文字表達上沒有什么特色。

B.作者故意引用中尉的每一條命令，讓尋找老婦人的時間有了被延長的感覺，增強了緊張感，讀者的心被吊起來了。

C.這樣寫有點啰唆，可以將“1 號車，停止鳴笛！2 號車，停止鳴笛！3 號車，停止鳴笛！4 號車，停止鳴笛！5 號車，停止鳴笛！6 號車，停止鳴笛！”刪去。

26.讀了這篇短文，你有什么感受？ 請簡明扼要地寫在下面的橫線上（不超過50 字）。

27.給短文選擇一個合適的題目寫在文章前邊的橫線上。

A.最動聽的聲音

B.最動聽的尖嘯聲

C.愛心大營救

D.感動人心的一件事

三、作文部分

28.作文題目（二選一）：（1）唉，我這個人……（2）耶，我真行！

要求：

（1）選擇其中一個題目，寫一篇記敘文。

（2）中心明確，內容真實，語言通順，感情真切。

（3）不少于450 字。

（4）不抄襲，不套用別人的作文。

（5）不出現(xiàn)真實的校名、人名等。