苑廣闊

10日，華師一附中舉行高三學子愛心義賣活動，該校剛進行完高考的26個班的學生們，將自己高中三年所用的教輔和筆記用旅行箱拖到學習厚德廣場上進行義賣。記者觀察到，學霸們親手總結的手寫版筆記最受歡迎，其中有一種被學生們戲稱為“翻車指南”的筆記最熱門，不僅極度稀缺，而且秒光。義賣所得善款將捐助給學校陽光基金，用于幫助校內及對口幫扶學校貧困學生。（2019年6月11日《武漢晚報》）

客觀而論，出售“學霸筆記”的做法，并無可厚非。它為有需要的高中低年級學生提供了幫助，也能換取部分收入，這是一種雙贏的做法。況且，高考學子通過義賣學習筆記籌集助學善款，既幫助了經(jīng)濟困難的同學，也培養(yǎng)了他們的責任擔當和奉獻意識。這對于即將邁入大學的他們來說，顯然是很重要的。因為進入大學以后，學校也會組織相關的公益慈善活動，所以他們需要在公益慈善意識、社會責任擔當意識方面進行“補課”。義賣學習筆記，就是“補課”的一種方式，值得肯定。