周其仁

以前幾十年，中國經(jīng)濟(jì)靠低成本獲得高速增長，但是現(xiàn)在不同了，很多發(fā)展中國家也開始學(xué)習(xí)中國，也開始開放，開始擁抱全球化。開放越晚成本優(yōu)勢越明顯，比如越南的開放和中國的最初的開放是一樣的?，F(xiàn)在全球經(jīng)濟(jì)形勢就像一塊三明治，上面一片是大國家，中國是中間那片。

中國經(jīng)濟(jì)是全球第二強(qiáng)，但是沒有人排著隊來中國買大型飛機(jī)。我們這么多“Made in China”的產(chǎn)品中，有多少讓外國人通宵排隊來購買？發(fā)達(dá)國家的高精尖產(chǎn)品那么多，是因為他們有持續(xù)的創(chuàng)新能力。這是三明治上面的一片。

三明治下面的一片是現(xiàn)在的印度、越南等國家。中國江浙的大型紡織廠開始到越南開廠。越南的工人工資是我們國家的1/3，土地價格也便宜，他們也開始招商引資，大力發(fā)展制造業(yè)。通俗地講，我們往上夠天還有一定距離，但后面已經(jīng)追兵四起。這就是中國經(jīng)濟(jì)今天面臨的形勢。

那么，中國經(jīng)濟(jì)的出路在什么地方？在今后的5年、10年，中國需要從一個仿造型的、追隨型的國家，靠更便宜的產(chǎn)品來競爭的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛懈噘|(zhì)量、品質(zhì)、創(chuàng)新，甚至是在全球有領(lǐng)導(dǎo)力的原創(chuàng)元素的經(jīng)濟(jì)體。

創(chuàng)新很難。所有的創(chuàng)新、新的商業(yè)模式最開始都只是一個想法。中國有13億人，怎么會缺乏新的好想法呢？新想法其實是很不容易的，因為想法涉及到文化和心理層面，人是社會動物，人都希望被人尊重，希望得到別人的認(rèn)可。什么人最容易和別人相處呢？就是那些愿意傾聽不同想法的的人，這種人容易被別人接受。奇才就是那種想法和別人不一樣的人，有可能從小學(xué)開始就跟其他同學(xué)不一樣，格格不入。一個人的想法跟別人不一樣，他會很孤獨，也很難把想法變成現(xiàn)實。所以，全球持續(xù)創(chuàng)新的地方最重要的一點是有小環(huán)境。不需要全人類都欣賞他，但至少要有人欣賞他，其中一個是給他出錢的，這個條件沒有的話，想法就不能成為現(xiàn)實。

跟潮流不同的想法永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的源泉。長期以來的應(yīng)試教育，大多數(shù)問題只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。這不利于形成新的想法，因為新的想法需要鼓勵，但如果考試只有一種答案的話，就很難產(chǎn)生創(chuàng)新。

中國人特別重視教育，以色列人也特別重視教育。但是，他們重視教育的方式與我們不同。以色列的媽媽在孩子放學(xué)回家之后，不會問孩子學(xué)了什么，更不會問孩子考得怎么樣，她們會問孩子上學(xué)提了問題沒有，是不是提了一個好問題。

中國的創(chuàng)新，與教育體制改革緊密相關(guān)。黨的十八屆三中全會提出全面深化改革，其中專門提出要推進(jìn)考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機(jī)制，從根本上解決一考定終身的弊端。這有利于中國的創(chuàng)新。