楊彧
[摘要]參考文獻(xiàn)是構(gòu)成學(xué)術(shù)論文的重要組成部分之一,在學(xué)術(shù)論文中對參考文獻(xiàn)進(jìn)行合理引用,能夠有效提升學(xué)術(shù)論文的整體質(zhì)量,如果對參考文獻(xiàn)引用不當(dāng),沒有注意到其引用的合理性與必要性,為了追求原文獻(xiàn)的權(quán)威性而盲目引用,會擾亂論文的整體結(jié)構(gòu),出現(xiàn)主題偏移,影響到整個論文的表達(dá)完整性,文獻(xiàn)的引用效果也會降低。本文主要從參考論文合理引用的價值出發(fā),分析當(dāng)前參考文獻(xiàn)引用不當(dāng)可能帶來的不良后果,探究如何避免出現(xiàn)參考文獻(xiàn)引用不當(dāng)。
[關(guān)鍵字]學(xué)術(shù)論文?參考文獻(xiàn)?引用不當(dāng)?防范
參考文獻(xiàn)是在進(jìn)行科學(xué)研究過程中依據(jù)線索的具體表現(xiàn)形式,是學(xué)術(shù)論文的組成部分之一,不可或缺。參考文獻(xiàn)在學(xué)術(shù)論文中的引用不僅從整體上體現(xiàn)了學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量與水平,代表了參考的科學(xué)依據(jù)的具體背景與深度,是作者對科研的嚴(yán)謹(jǐn)與對他人勞動成果尊重的態(tài)度。參考文獻(xiàn)已經(jīng)成為評價學(xué)術(shù)論文的一項(xiàng)重要指標(biāo)。過往針對學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)引用相關(guān)問題已經(jīng)進(jìn)行了大量的研究,但是卻很少有人關(guān)注不合理的參考文獻(xiàn)引用對學(xué)術(shù)論文價值造成的不良影響。事實(shí)上參考文獻(xiàn)的不合理引用不僅僅會在結(jié)構(gòu)上噪聲臃腫,還會降低論文的可讀性,無法達(dá)到引用意義。
參考文獻(xiàn)在學(xué)術(shù)論文中起著不可替代的作用,缺失參考文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)論文是不完整的。對作者來說,學(xué)術(shù)論文在進(jìn)行選擇選題時的參考依據(jù),能夠?qū)ψ髡弑旧淼恼擖c(diǎn)進(jìn)行有力論證,在對前人相關(guān)研究成果的有效繼承與傳播。對學(xué)術(shù)期刊來說,參考文獻(xiàn)的存在是編者進(jìn)行審稿選稿時重要的參考借鑒內(nèi)容,能夠在有限的版面中完成不同期刊之間學(xué)術(shù)成果的傳遞,大大擴(kuò)散期刊本身的學(xué)術(shù)影響力。
1.推動學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)發(fā)展
在學(xué)術(shù)論文中合理引用參考文獻(xiàn),能夠在不同理論成果之間進(jìn)行更加客觀有效的評價,從整體,上提升科研水平,確保學(xué)術(shù)期刊相關(guān)的評價更加真實(shí)合理,大大拓寬學(xué)術(shù)成果的傳播范圍的同時有效縮短研究成果的傳播路徑,確保理論成果得到更充分的繼承與發(fā)揚(yáng)。
2.推動學(xué)術(shù)理論成果向生產(chǎn)實(shí)踐成果的轉(zhuǎn)化
無論是哪個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究,最終的目的都是為了更好地服務(wù)與社會生產(chǎn)實(shí)踐,而科技期刊就是存在于兩者之間的紐帶,參考文獻(xiàn)又是搭建在不同期刊之間的橋梁,充分合理的引用能夠讓科研工作更高效率的服務(wù)于生產(chǎn)實(shí)踐,幫助解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展。
3.更充分的滿足網(wǎng)絡(luò)傳播的需要
進(jìn)入信息社會,互聯(lián)網(wǎng)將各種科學(xué)研究成果進(jìn)行重新整合升級,作為科學(xué)研究成果重要的表現(xiàn)形式,學(xué)術(shù)論文也在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中被重新整合打包以數(shù)據(jù)庫的形式存在傳播,供使用者進(jìn)行查詢使用。在學(xué)術(shù)論文中,參考文獻(xiàn)扮演著承前啟后的銜接作用,其引用的準(zhǔn)確性與科學(xué)合理性,直接關(guān)系到數(shù)據(jù)庫的運(yùn)行順暢與否。
1.影響文章學(xué)術(shù)價值
在學(xué)術(shù)論文中科學(xué)合理的有引用參考文獻(xiàn)能夠有效提升論文的學(xué)術(shù)價值,但是論文作者的引用都是沒有對引文進(jìn)行全面透徹理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,無法還原引文原有的學(xué)術(shù)價值,甚至因?yàn)檫^分追求經(jīng)典文獻(xiàn)而出現(xiàn)引用的文獻(xiàn)學(xué)術(shù)意義貶值現(xiàn)象。
2.影響讀者閱讀效果
參考文獻(xiàn)作為學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,也屬于讀者閱讀論文時的閱讀內(nèi)容,如果盲目追求引用不必要的文獻(xiàn)內(nèi)容,舍棄引用的合理性,不僅會擾亂作者的創(chuàng)作思路,還會擾亂文章內(nèi)容的整體性,無法充分表述作者所要表達(dá)的核心內(nèi)容與思想,破壞文章可讀性。
3.影響文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)可靠性
文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)一般都是建立在對期刊引文分析基礎(chǔ)上的,通過引文分析能夠快速了解讀者的閱讀偏好以及期刊所具備的社會效益與信息價值,甚至影響到圖書相關(guān)部門決策的制定。如果在學(xué)術(shù)論文中出現(xiàn)參考文獻(xiàn)引用不當(dāng),將會造成文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的開展建立在虛假的數(shù)據(jù)資料基礎(chǔ)上,得到的結(jié)論也是不準(zhǔn)確的,影響文獻(xiàn)情報工作的正常開展。
通常來說,如果作者在論文中引用的參考文獻(xiàn)數(shù)量多、涉及到的文章類型廣、文章發(fā)布的時限短,能夠在一定程度上透露出作者本身信息獲取能力強(qiáng),研究是站在更高的起點(diǎn)上的,研究的問題也更接近研究前沿。但是一直以來,都有研究者對文獻(xiàn)引用的作用不理解,存在大量不合理引用情況,參考文獻(xiàn)引用成為學(xué)術(shù)失范的重災(zāi)區(qū),迫切需要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行整頓,端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)合理引用參考文獻(xiàn)的規(guī)范化制度建設(shè)我國現(xiàn)有的很多關(guān)于參考文獻(xiàn)的規(guī)范制度都不具備有強(qiáng)制性,甚至在不同領(lǐng)域中還會存在一定的差異,在執(zhí)行過程中存在一定的問題,需要在充分借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在我國學(xué)術(shù)界內(nèi)建立起參考文獻(xiàn)合理引用的規(guī)范化制度建設(shè)。
2.加強(qiáng)合理引用參考文獻(xiàn)的宣傳教育工作,強(qiáng)化論文作者的道德自律
目前在科研人員隊(duì)伍中,尤其是很多年輕的科研人員,對論文引用規(guī)范都是一知半解,參考文獻(xiàn)引用相關(guān)規(guī)定的宣傳與實(shí)際應(yīng)用存在嚴(yán)重脫節(jié),因此在他們的論文創(chuàng)作中存在很多引用不當(dāng)?shù)男袨?,迫切需要在學(xué)術(shù)界范圍內(nèi)開展論文寫作知識科普,大力宣傳與參考文獻(xiàn)引用相關(guān)的法律法規(guī)??梢酝ㄟ^國家相關(guān)部門、期刊網(wǎng)站上著作權(quán)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,著重就論文不合理引用規(guī)范進(jìn)行公布。針對科研人員開展集中培訓(xùn),幫助七對學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)引用不當(dāng)有一個清晰明確的認(rèn)識。同時在社會范圍內(nèi)開展學(xué)術(shù)道德教育,在學(xué)術(shù)界形成良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,嚴(yán)以律己。
3.制定科學(xué)、合理的工作考核評估標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)術(shù)論文寫作與發(fā)表是學(xué)術(shù)研究工作的一項(xiàng)重要工作,從開始研究,到得出結(jié)論,到成文發(fā)表,往往需要耗費(fèi)相當(dāng)上的時間。但是最近幾年,對期刊論文發(fā)表數(shù)量的追求浪潮已經(jīng)刮遍了整個學(xué)術(shù)界,不僅教育部門對單位的考核中,論文發(fā)表數(shù)量占據(jù)重要指標(biāo),在個人的職位晉升中,也與論文發(fā)表有著密切的關(guān)聯(lián)。雖然這種考核方式相對比較科學(xué),但是在學(xué)術(shù)研究中,研究者們不能簡單地將論文發(fā)表數(shù)量作為追求目標(biāo),而更應(yīng)該注重在研究實(shí)際中獲得的一手科研資料,如果過度追求,論文抄襲、過度引用等問題將會越來越多的暴露出來。
因此需要盡快改變這種不合理的評價考核制度,根據(jù)不同專業(yè)與研究領(lǐng)域的特點(diǎn)來制定更加科學(xué)合理的學(xué)術(shù)評估標(biāo)準(zhǔn),對科研人員可以參照論文發(fā)表的數(shù)量與質(zhì)量,在評估過程中更多的重視論文的質(zhì)量,避免盲目追求論文發(fā)表數(shù)量,可以選擇已發(fā)表論文中的一兩篇具有代表性的作品,綜合考慮論文被引用情況來評價研究者的研究水平與學(xué)術(shù)影響力,而對于教學(xué)、編輯出版等更注重專業(yè)技術(shù)的行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行人才考核時,更應(yīng)該關(guān)注的是其實(shí)際工作的成效,論文數(shù)量只能作為一種輔助評價標(biāo)準(zhǔn)。
4.建立嚴(yán)格的論文不合理引用審核、監(jiān)督機(jī)制
雖然無論是教育部門還是高校研究機(jī)構(gòu)都針對學(xué)術(shù)論文制定了相關(guān)的管理制度,但是對于論文參考文獻(xiàn)的引用依然不夠健全,還有很多參考文獻(xiàn)不合理引用的問題被掩蓋在數(shù)量龐大的論文當(dāng)中,尚未被發(fā)現(xiàn),需要針對論文不合理引用建立起嚴(yán)格的審核監(jiān)督機(jī)制。
(1)編輯、審稿系統(tǒng)對不合理引用問題審核實(shí)行制度化。現(xiàn)階段我國在對學(xué)術(shù)論文進(jìn)行審稿時,無論是文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容的合理性還是參考文獻(xiàn)的引用合理性方面都屬于大包大攬,即使發(fā)現(xiàn)參考文獻(xiàn)引用不當(dāng),也只是提出修改意見,沒有重視參考文獻(xiàn)與論文本身的關(guān)聯(lián)性,沒有嚴(yán)格把關(guān)引用中的過度引用、濫引匿引等問題,需要針對論文引用不合理現(xiàn)象建立相應(yīng)的審核機(jī)制。首先,面對大量的學(xué)術(shù)論文,可以建立專門的不合理引用審核制度,引入具備有電子文獻(xiàn)應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)人員率先對稿件存在的不合理引用問題進(jìn)行篩查;其次,在完成初步篩查的基礎(chǔ)上,由審稿專家進(jìn)一步明確參考文獻(xiàn)應(yīng)用的相關(guān)要求。通過這兩層篩查,真正做到對不合理引用問題進(jìn)行審核,有效控制存在不合理應(yīng)用學(xué)術(shù)論文的發(fā)表。在期刊出版社內(nèi)部還可以建立論文不合理引用監(jiān)督機(jī)制,對期刊論文存在的不合理引用現(xiàn)象開展定期、不定期的抽查,并設(shè)置獎懲機(jī)制,一方面是對已經(jīng)來稿的論文進(jìn)行審查,另一方面可以引起論文作者、編輯界以及學(xué)術(shù)界對參考文獻(xiàn)不合理引用的重視,加強(qiáng)自查與自省。
(2)建立論文作者對不合理引用問題的舉報、監(jiān)督、獎勵機(jī)制
雖然我國針對學(xué)術(shù)不端行為已經(jīng)建立起相關(guān)的調(diào)查機(jī)制,其中也涉及到不合理引用中的學(xué)術(shù)不端問題,但是這種舉報形式過于被動,并且無法有效對不合理引用現(xiàn)象進(jìn)行舉報監(jiān)督,有必要不斷加強(qiáng)論文不合理引用問題的舉報監(jiān)督工作,鼓勵引導(dǎo)論文作者對發(fā)現(xiàn)的不合理引用問題進(jìn)行舉報監(jiān)督,并給與一定的舉報獎勵,加強(qiáng)論文作者自我保護(hù)意識建設(shè),鼓勵其對別人抄襲自己論文、過度引用、匿名引用等不合理的現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行舉報監(jiān)督,有意識的拓寬監(jiān)督范圍,深化監(jiān)督內(nèi)容,確保獲得更明顯的監(jiān)督效果,為學(xué)術(shù)論文監(jiān)督懲戒工作提供更有力的支撐。
(3)對不合理引用行為采取教育為主、懲處為輔,懲戒與教育相結(jié)合的原則
對于學(xué)術(shù)論文中存在的不合理引用需要及時進(jìn)行指出,并要求作者進(jìn)行改正,在小范圍內(nèi)開展批評與自我批評通報批評等處罰教育,如果其中涉及到學(xué)術(shù)不端的問題,還需要進(jìn)一步進(jìn)行處理,根據(jù)具體情況的實(shí)際性質(zhì),參考相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)懲,以此起到殺一儆百的警示作用。
當(dāng)前在我國學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,學(xué)術(shù)論文中參考文獻(xiàn)引用不當(dāng)情況普遍存在,這種客觀現(xiàn)象的出現(xiàn)是在各種因素綜合作用下形成的,需要充分正視,從道德與行業(yè)法規(guī)方面雙向出擊,借助現(xiàn)代化的技術(shù)手段,規(guī)范參考文獻(xiàn)引用不當(dāng)現(xiàn)象,雖然前路漫長,但只要持之以恒、不斷鉆研,終將取得理想結(jié)果。
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