劉永平
翻開手抄本《瓦爾登湖》,想起遠(yuǎn)行的朋友納蘭風(fēng)清,她是我在網(wǎng)上認(rèn)識的書友。納蘭風(fēng)清是網(wǎng)名也是筆名,她以此名出過一本書就叫《納蘭物語》。作者簡介說她本名高鳳琴,是“一個(gè)喜歡讀書的人;一個(gè)喜愛文學(xué)的人;一個(gè)希望能在四壁的書籍中插入自己一本書的人;一個(gè)夢想成真的人”。她收藏了不同譯者不同出版社幾十個(gè)版本的《瓦爾登湖》,幫我把其中一個(gè)版本一頁一頁拍照,傳給我供我抄寫。2019年3月,她因癌癥去世。
看當(dāng)時(shí)的記錄,起念手抄《瓦爾登湖》是2016年10月。那之前已經(jīng)讀過徐遲譯本和許崇信、林本椿譯本,讀時(shí)多有不解的地方,四處查詢后得知《瓦爾登湖》譯本繁多,對不同的譯本網(wǎng)友們評價(jià)褒貶不一。其中花山文藝出版社1996年6月出版的劉緋譯本得到贊譽(yù)很多,按圖索驥才知道這個(gè)版本很難買到,原價(jià)12元已漲到了幾百元。偶爾一次與納蘭談?wù)摯耸拢f來說去就起了念頭要抄寫全書,她當(dāng)即答應(yīng)一一拍照給我當(dāng)作底本。她還建議說第一章比較難懂,可以先從好懂的章節(jié)開始,她拍一章,我抄完后,再抄另一章。于是我們就從《讀書》那一章開始拍,開始抄。
一開始,我并沒有特別堅(jiān)定的信心把全書抄完,只是簡單地想隨著心性抄到哪兒算哪兒,等不愿意抄時(shí)就放棄。最初抄寫所用的字體就是平時(shí)寫字的樣子,隨意揮灑,潦草凌亂。抄完《讀書》一章后,自己回看也覺得難以卒讀,下不去眼。因此決意改變,但也許是由于慣性,接下來抄《與動物為鄰》一章前兩頁時(shí),仍然是龍飛鳳舞上躥下跳。之后,我捺住性子,強(qiáng)迫自己試著一筆一劃橫平豎直正規(guī)書寫。這樣寫出來的就像小學(xué)生剛學(xué)寫字的樣子,字形傻大,結(jié)構(gòu)松散,很笨拙,很難看,但我繼續(xù)堅(jiān)持下去。等這一章抄完,基本就習(xí)慣了這種寫字方式,每當(dāng)坐在桌前拿起筆,自覺地就進(jìn)入一種緩慢安靜的規(guī)范之中,隔絕了外在的喧囂和忙亂。不過,還是不能百分百完全平順,也偶有心猿意馬的時(shí)候。有一天連續(xù)抄寫時(shí)間過長,到那一章最后兩頁時(shí)終于失去耐心露出本性草草而畢。
因?yàn)槟菚r(shí)正是冬天,所以抄完《讀書》《與動物為鄰》兩章以后,后面就連續(xù)抄寫《室內(nèi)取暖》《舊居民,冬天的客人》《冬日里的動物》《冬日的湖》各章。等抄完冬天各章,進(jìn)入《春天》那章,已經(jīng)是2017年1月,春天真的就要來了。我也像是經(jīng)歷了冰雪覆蓋壓制的小草一樣,慢慢地鼓舞萌發(fā),企盼著舒展身體在春風(fēng)中搖擺。3月9日夜20:42抄完《寂寞》,在燈下,我的感受正如本章的開頭所說,“這是一個(gè)令人愉快的夜晚,整個(gè)身體只有這一種感覺,每個(gè)毛孔都透著喜悅。”與在瓦爾登湖畔生活的梭羅一樣,“我在大自然中異常自由地來去,成了她的一部分。”他說:“生活于大自然中的人,決不可能抑郁不歡,無動于衷。健康而純潔的耳朵,聽到的永遠(yuǎn)不是風(fēng)暴,而是伊奧利亞(希臘神話中的司風(fēng)女神)的歌唱。任何東西都無法迫使一個(gè)純樸而勇敢的人陷入庸俗的悲哀?!?/p>
2017年8月12日下午15:45,我抄完了劉緋譯本《瓦爾登湖》全部原文,之后又用兩三天的時(shí)間重抄了最開始時(shí)字跡潦草的《讀書》章,也抄寫了譯者劉緋寫的《譯本序》和本書所屬的《外國游記書叢》叢書序言。那一刻,我覺得自己膨脹起來,簡直要飛離地面。我竟然完成了!我覺得圓滿無比。
可是,現(xiàn)在回頭細(xì)想,哪有什么圓滿?生活中總是有各種各樣的殘缺和遺憾,風(fēng)雨雷電總是突如其來。偶然間,我在納蘭的朋友圈中隱約意識到她得重病了,但從她的生活動態(tài)中,絲毫看不出跡象。我一面深深擔(dān)憂,一面也暗暗祈禱奇跡出現(xiàn)。但當(dāng)今年初看到她出售藏書的帖子時(shí),我的心沉了下去,我知道她在做遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備了。她發(fā)了名為《擺渡詩筆記》的帖子,記錄下了自己面對疾病的心歷路程。在《絕不悲傷》中,她說:“我不想過只有悲傷沒有快樂的日子/哪怕余生只剩幾天/也要笑著面對/我不想讓大半生的努力都化為烏有/我不想對命運(yùn)認(rèn)輸/哪怕明天就死又怎樣/我已把今生活成了想要的樣子/這一切并不因自己得了絕癥而改變/決計(jì)依然故我/不讓命運(yùn)主宰自己的喜怒哀樂/死可以,但絕不悲傷”。在《站在生命的邊緣》里,她說:“把我交給自然吧/交給清風(fēng),交給明月/交給大山,交給河流/交給野地的花花草草/凝成一滴露珠/佇立在一葉草尖上/隨著太陽的升起/蒸騰/從此這世上無我/我在陽光雨露中/在花香鳥語里/或者作為雪松的影子/在大自然中幻化/就此涅槃”。她《希望》:“在死亡的陰影里/過著晴天的光陰/頭上懸把劍/愈珍惜時(shí)間/我希望/劍落的一刻/正伏案讀書/而不是臥病在床/即或臥病在床/也書在枕旁”。
翻開手抄本《瓦爾登湖》,想起遠(yuǎn)行的朋友納蘭風(fēng)清,我希望,此時(shí)她已經(jīng)結(jié)束了旅途,回家了,回到了天堂,那里是圖書館的模樣。