陳珂 段容惠?

歌詞屬于文學(xué)體裁中的一類，其有著自身的特點(diǎn)，也就是音樂性、文學(xué)性，并且言簡(jiǎn)意賅，影響深遠(yuǎn)。如今正被越來越多的老百姓所接受，越來越多的群眾逐漸加入歌詞創(chuàng)作大軍當(dāng)中，而在一首歌里發(fā)揮著至關(guān)重要影響的是歌詞，因此筆者將從以下幾個(gè)方面對(duì)于歌詞創(chuàng)作中如何選用歌詞進(jìn)行嘗試探究：

一、找尋出最符合的代詞

代詞其實(shí)就是替換名詞、動(dòng)詞的詞，往往涉及到人稱代詞，比如你、我、他這樣的，另外也有疑問代詞，比如誰(shuí)、什么、多少、怎么、這樣的，指示代詞比如這里、這樣、這些、那么、那樣、這樣的。假使不能夠有效的使用代詞，或者對(duì)于代詞的認(rèn)知存在問題，就不能夠有效的進(jìn)行代詞的使用。

二、積累比較經(jīng)典的名詞

名詞意象于歌詞里占有很大的比重，其影響就是令人形成畫面感，讓文章的主體變得豐富，在歌詞創(chuàng)作中就常常選擇部分十分經(jīng)典的意象，這其中就包括：

1.“高山”、“河流”、“大江”、“長(zhǎng)風(fēng)”這樣的此意象，往往和本身的豪情壯志具有十分緊密的聯(lián)系，譬如：

“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。”

（[宋]蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）

2.“沙漠”、“古道”、“落風(fēng)”這樣的名詞，絕大多數(shù)是表現(xiàn)出相當(dāng)傷感的情感以及低落的情緒，這其中就包括：

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯！”

（[元]馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）

3.梅、蘭、竹、菊這樣的意象絕大部分是用于展現(xiàn)本身的豪情壯志，高尚的道德情操，比如：

“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺?！?/p>

（[唐]王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

4.柳樹、亭子、明月以上的景物絕大部分是表現(xiàn)分別的愁苦。比如：

“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。

都門帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。

……

今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！?/p>

（[宋]柳永《雨霖鈴》）

“落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行?！?/p>

（[唐]李群玉《九子坡聞鷓鴣》）

5.“太陽(yáng)”、“春風(fēng)”、“皎月”、“河流”、“花草”、“樹木”這樣的景物，古代的詩(shī)人絕大多數(shù)會(huì)通過以上的景物來表現(xiàn)出自己的閑情逸致。

意象本身就有著相當(dāng)多樣的作用，而以上所闡釋的僅僅屬于其眾多作用中的一類，所以收集部分特殊的意象對(duì)于自身的歌曲的創(chuàng)作的情感展示有著很重要的影響，同樣也是構(gòu)成歌詞畫面、表達(dá)情感，是否能夠打動(dòng)人心的關(guān)鍵。

三、準(zhǔn)確運(yùn)用需要的助詞

助詞其實(shí)就是依托于別的詞語(yǔ)、詞組或者是句子當(dāng)作輔助效果的詞，往往其所在位置是句子的前中后，展現(xiàn)具體的語(yǔ)氣，或者是使用在句子的中間來反映結(jié)構(gòu)層次的情況，在一般的句式中，被大量使用的助詞涉及到“的”、“了”、“著”這樣的，而在過去的文言文中，經(jīng)常能夠使用到的助詞包括“之”、“乎”、“者”、也這樣的助詞，而在其他的國(guó)家的語(yǔ)言里，助詞其實(shí)主要就是一種修飾的作用，展現(xiàn)具體的體格情況，或者是給前置的詞匯增加一定的意義，其作用比較強(qiáng)，但是自身的意義沒有，并不能夠單獨(dú)的進(jìn)行使用，同樣并不具有詞型的改變，而在類型上眾多的研究學(xué)者，就各自的觀點(diǎn)處于漢語(yǔ)層面里，助詞和連詞、嘆詞這樣的一同歸于虛詞，并不能夠揭示定義，但是能夠展現(xiàn)語(yǔ)法的整體層次，或者是具體的語(yǔ)氣與句子里，并沒有任何的價(jià)值，同樣也不具有一定的語(yǔ)法作用，并不能夠獨(dú)立的進(jìn)行使用，屬于獨(dú)立性相對(duì)較差的一類詞匯，往往的于一般的句子里，助詞的讀音屬于輕聲，在漢語(yǔ)里的助詞有結(jié)構(gòu)助詞、語(yǔ)氣助詞等，語(yǔ)氣助詞又被叫做是語(yǔ)氣詞，同樣有學(xué)者的觀點(diǎn)是語(yǔ)氣詞需要屬于單獨(dú)的詞匯前綴的結(jié)構(gòu)助詞，在一些情況下理解起來相當(dāng)困難，但是同樣能夠令大家了解到具體的從屬情況，的在上個(gè)世紀(jì)70年代之前并沒有十分嚴(yán)格的說明，在過去經(jīng)常的進(jìn)行混用，有可能會(huì)出現(xiàn)通假字的情況，而在上個(gè)世紀(jì)70年代之后，其被明確屬于定語(yǔ)狀語(yǔ)，具體的說明如下：

經(jīng)常被使用的助詞包括語(yǔ)氣助詞，結(jié)構(gòu)助詞，還有時(shí)態(tài)助詞，而語(yǔ)氣助詞包括“啊”、“啦”這樣的語(yǔ)氣助詞;結(jié)構(gòu)助詞包括“了”、“過”這樣的語(yǔ)氣助詞;時(shí)態(tài)助詞包括“的”這樣的時(shí)態(tài)助詞。所以時(shí)態(tài)助詞于歌詞里使用的并不是十分清楚，而且被大量的進(jìn)行使用，所以并不進(jìn)行深入的分析。

1.“的”的核心作用就是展現(xiàn)前面的詞或詞組，屬于定語(yǔ)。被大量進(jìn)行使用的就是方面連接于形容詞之后，來揭示后面的名詞、代詞，比如美麗的樹木，同樣能夠連接于名詞或者是代詞之后，展現(xiàn)所屬的關(guān)系，比如我的自行車，或者是連接于副詞之外的實(shí)詞之后，構(gòu)成具有名詞作用的詞，于句子里來當(dāng)做賓語(yǔ)來發(fā)揮效果，比如我們要的是安定和和諧的社會(huì)主義新生活。

2.“得”往往使用在動(dòng)詞、形容詞的后面來展現(xiàn)后面屬于來揭補(bǔ)語(yǔ)，可能或者是結(jié)果的大小，部分詞典把以上的使用方法統(tǒng)稱為介詞。

3.“地”往往使用在副詞之后，展現(xiàn)前面的詞或者是詞組屬于狀語(yǔ)，現(xiàn)在被大量錯(cuò)誤使用的“的”字。“之”字當(dāng)做結(jié)構(gòu)助詞時(shí)，具體的使用包括：

a）和一般形式的“的”字一樣，比如“夫子之文章”。

b）沒有任何的左右，其作用僅僅是表賓語(yǔ)提前，就“蓮之愛，同予者何人”，“蓮之愛”代表的就是“愛蓮”?！笆恰弊之?dāng)做結(jié)構(gòu)助詞情況，同樣也有表賓語(yǔ)提前，比如“唯你是問”也就是“唯問你”。

四、選用合適準(zhǔn)確的動(dòng)詞

動(dòng)詞在一首歌里有著至關(guān)重要的影響力，屬于一首歌的脊梁，合適的動(dòng)詞可以提高文章的整體感以及層次感，還有立體感，舉一例子比如看和望的分辨，看的作用就是尋找觀看，望的意思就是往遠(yuǎn)處看，于歌詞中的手法使用，假使這個(gè)句子里的望字調(diào)整成為看字，就會(huì)沒有那種往遠(yuǎn)處看的神秘感，就不會(huì)令聽眾形成距離的一種感覺，而望字就會(huì)令聽眾有一種很神秘的距離感，往遠(yuǎn)處尋找景物的那種感覺。

再如走紅歌曲《荷塘月色》中動(dòng)詞運(yùn)用十分恰當(dāng)，歌詞“剪一段時(shí)光緩緩流淌”剪與流淌二詞把時(shí)光擬人化，讓我們不僅想起《論語(yǔ)·子罕》中將流水比喻成時(shí)光的創(chuàng)造“逝者如斯夫！不舍晝夜”，以及古詩(shī)中《宣州謝脁樓餞別校書叔云》抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。歌詞“荷塘你慢慢唱”、“月光你慢慢聽”，唱與聽二字也用的好，運(yùn)用了擬人的手法，將嘩嘩流淌的荷塘說成是“唱歌”，寧謐皎潔的月光成了靜“聽”的知音。一唱一聽中展示了月下荷塘的靜謐美好，傳達(dá)出人景和諧、人與人之間多情的意蘊(yùn)。

五、增光修飾的形容詞、副詞

形容詞的主要作用就是進(jìn)行描繪或者是修飾名詞，揭示具體事物的特點(diǎn)情況以及屬性，而副詞就是在句子里揭示活動(dòng)或者是具體特征的詞，主要就是修飾動(dòng)詞形容詞或者是別的句子具體情況，解釋時(shí)間、地點(diǎn)以及程度。

形容詞其核心就是描繪的效果，令文章具有豐富多彩的樣子，令語(yǔ)言更加的活潑，另受眾有一種深刻的印象，比如林俊杰的《江南》里的圓圓圈圈、天天年年，一詞，把一對(duì)墜入愛河熱戀的情侶彼此那種不想分開的感情揭示的十分深入，入木三分，展現(xiàn)出了江南水鄉(xiāng)纏綿的那一種感情。

再如劉歡所演唱的歌詞，而在這一首歌里面往往大量的使用了“彎彎”，通過灣灣來展現(xiàn)月亮、小橋、流水，這樣的詞匯通過這樣的方式令整個(gè)歌詞十分的立體，以及生動(dòng)展現(xiàn)出了江南水鄉(xiāng)的溫暖柔情，具有很強(qiáng)的意境美，隨著音樂的逐漸開展，彎彎的小橋，彎彎的小船，彎彎的河水展現(xiàn)出過去鄉(xiāng)村晚上那一種甜蜜悠遠(yuǎn)的景象，隨著歌曲的演唱，令受眾感覺到仿佛真的是在江南水鄉(xiāng)中行走，眼望遠(yuǎn)處的明月觸景生情，勾起了那濃濃的相思。

副詞于歌詞里的效果就是提高語(yǔ)氣，展現(xiàn)具體的情感，有效的進(jìn)行副詞的使用能夠真正的揭示出自身的感情，比如歌詞《親吻祖國(guó)》里的詞匯，歌詞中大量的使用“太”這一副詞，讓我們能感受到作為華夏民族子孫，那份對(duì)于中華民族大地深沉、濃烈的愛，更能貼切傳神的表達(dá)出盼歸回國(guó)的海外游子一片赤子之心。

我們?cè)谶M(jìn)行歌詞的創(chuàng)作階段怎樣選擇出來準(zhǔn)確的詞是屬于相當(dāng)關(guān)鍵的，既要了解基本的文學(xué)知識(shí)，又要深入的分析具體的情況，還更應(yīng)該注重本身的文化層次，只要通過這樣的方式學(xué)習(xí)歌詞創(chuàng)作，在未來一定能夠創(chuàng)作出走心，流行的好歌詞。