摘要：淘淘與思琪對(duì)爺爺新買(mǎi)的放大鏡好奇，產(chǎn)生探索放大鏡秘密的欲望，“放大鏡是不是看所有的東西都會(huì)放大呢？”偶然間淘淘發(fā)現(xiàn)放大鏡不能放大直角，從而發(fā)現(xiàn)對(duì)銳角、鈍角也是同樣的，發(fā)現(xiàn)角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與角的兩邊張口的大小有關(guān)。讓他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：原來(lái)放大鏡對(duì)角無(wú)效呀！

關(guān)鍵詞：放大鏡;神奇;搜索;喜出望外

淘淘與思琪一起到爺爺家過(guò)周末，發(fā)現(xiàn)爺爺新買(mǎi)了一個(gè)放大鏡，正拿著它讀書(shū)看報(bào)呢！

思琪很好奇，趁爺爺休息時(shí)，悄悄拿起放大鏡，學(xué)著爺爺?shù)臉幼臃旁趫?bào)紙上。咦，奇跡出現(xiàn)了，“字好大呀！圖也好大呀！”思琪像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫著，她的叫聲引來(lái)了正在做作業(yè)的淘淘。兄妹倆舉著放大鏡到處看，放在衣服上看到小碎花變成了大花朵，放在自己的小手上，手指變得好粗大。真神奇！難怪這玩意兒叫放大鏡。

“是不是看所有的東西都會(huì)放大呢？”“應(yīng)該是吧，不過(guò)我要再看看?！彼肩髋e著放大鏡繼續(xù)搜索。

淘淘也很想親身體驗(yàn)一下，懇求妹妹，可思琪就是不肯放手，因?yàn)樗€沒(méi)玩夠呢。

淘淘看到自己體驗(yàn)無(wú)望，賭氣地回到書(shū)桌前繼續(xù)做數(shù)學(xué)作業(yè)。

思琪自個(gè)兒玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)趣，猜想哥哥肯定生氣了，于是來(lái)到淘淘的跟前，將放大鏡放到淘淘的作業(yè)本上，說(shuō)：“別生氣，現(xiàn)在給你玩吧！”

淘淘拿起放大鏡，看到本子上的直角好奇怪，兩條邊變得又粗又大，但是角的大小卻沒(méi)變，還是直角。

這一發(fā)現(xiàn)讓他喜出望外，不禁大聲嚷起來(lái)：“思琪，快來(lái)看哪，不是所有的東西都能放大哦！”

這一發(fā)現(xiàn)引起了兄妹倆的極大興趣，于是他倆又檢驗(yàn)了銳角和鈍角，果真的還是這樣。

為什么會(huì)這樣呢？

兄妹倆打開(kāi)電腦查閱資料，找到了答案，哥哥也想起了數(shù)學(xué)課上老師教過(guò)的知識(shí)：角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與角兩邊張開(kāi)的大小有關(guān)。

放大鏡只是把兩條邊變大變長(zhǎng)了，兩邊張開(kāi)的大小卻不會(huì)變。噢！終于讓他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：原來(lái)放大鏡對(duì)角無(wú)效呀！

（指導(dǎo)教師：李麗霞）

作者簡(jiǎn)介：

暨仁濤，福建省南平市，福建省南平市武夷山市余慶小學(xué)。