摘 要：隨著教育越來越被大家重視，教師這個(gè)行業(yè)也漸漸地受大家重視起來，作為傳道授業(yè)解惑的角色扮演者，他們的健康更應(yīng)該被大家所關(guān)注。黑板、粉筆是日常教學(xué)中必不可少的一樣教具?！耙桓酃P，三尺講臺”，這是對教師最由衷的贊美?，F(xiàn)階段就社會狀況而言，多媒體由于價(jià)格昂貴還未在中小學(xué)全面普及，大多數(shù)學(xué)校仍延續(xù)傳統(tǒng)模式。每一名教師每天至少用4只粉筆，甚至更多，那么老師的危害也就隨之而增加，據(jù)目前的教師行業(yè)健康情況是極其不樂觀的，許多教師都有鼻炎、支氣管炎等，甚至一些教師的手長時(shí)間接觸粉筆，會出現(xiàn)蛻皮等不健康現(xiàn)象，危害極大。本文就是針對上述問題，設(shè)計(jì)一款護(hù)手黑板擦，一個(gè)可以將危害降到最低的實(shí)用型黑板擦。

關(guān)鍵詞：黑板擦;粉筆;危害;護(hù)手

一、 問題分析

對教師造成的常見危害主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：1. 傳統(tǒng)的粉筆的主要成份是碳酸鈣和硫酸鈣，盡管現(xiàn)在還有改進(jìn)的無塵粉筆。但在實(shí)際的使用過程中，粉筆依舊會產(chǎn)生部分的粉塵，不易飛散且長時(shí)間的在空中飄浮，易被老師及學(xué)生吸入和飄落在衣服上。2. 目前教室所使用的為傳統(tǒng)的黑板擦，擦完黑板后，會產(chǎn)生大量的粉塵，一部分粘在老師和學(xué)生的手，臉及衣服，另一部分則被他們吸入。兩個(gè)方面都會對身體產(chǎn)生極大危害，甚至對呼吸道造成不可挽回的傷害。

在老師教學(xué)過程中，粉筆粉塵是不可避免的危害，粉塵經(jīng)書寫和擦除過程后，產(chǎn)生大量且存在空氣中，除部分被一部分粘在老師和學(xué)生的手、臉及衣服，另一部分則被他們吸入，對身體肺部、呼吸道都產(chǎn)生極大危害。就目前為止，沒有辦法能夠徹底避免這一危害。

傳統(tǒng)的黑板擦在擦除黑板是無法控制粉塵并且會向四周產(chǎn)生大量漂浮的粉塵，不僅不能夠徹底清除，還帶來危害，護(hù)手黑板擦設(shè)計(jì)不僅能夠清除黑板，而且能夠?qū)⒋罅康姆蹓m吸入，并且能夠大量減少手上所粘粉塵，極大地改善了教學(xué)環(huán)境及空中飄浮的粉塵。

二、 已有基礎(chǔ)

縱觀國際市場也存在著一些具有綠色意義的黑板擦，如集粉式黑板擦和吸塵黑板擦。集粉式黑板擦，內(nèi)設(shè)有集粉盒，黑板擦與黑板接觸面裝有一旋轉(zhuǎn)輥，輥上布有刷毛，擦拭時(shí)，輥?zhàn)有D(zhuǎn)，刷毛便將粉末沿旋轉(zhuǎn)軸的邊緣收集到盒內(nèi)，粉末積多時(shí)，可以開蓋傾倒出去;吸塵黑板擦式在黑板上固定一個(gè)封閉式長方體長、高與黑板一樣長、高;寬約五厘米。里面有兩個(gè)寬約二厘米，高與黑板一樣高的黑板擦，一個(gè)搖動桿用于制動黑板擦擦黑板，還有一個(gè)小的吸塵器用于吸粉筆末。但是這些環(huán)保的黑板擦在國際上并沒有被廣泛使用，我們希望設(shè)計(jì)出的全自動黑板擦能得到推廣，把粉筆沫對師生的危害降低到最小程度并達(dá)到真正意義上的環(huán)保。

三、 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

護(hù)手黑板擦主要由三部分構(gòu)成，擦拭部分、吸塵集塵部分、護(hù)手部分。擦拭部分主要是擦除毛氈，吸塵集塵部分是小型吸紙器，護(hù)手部分是袖套。吸紙器再帶吸紙風(fēng)機(jī)（可以很好地吸取粉塵），電源有充電電池提供，有電源開關(guān)控制。袖套可將手即手以上部分完全遮蓋。

四、 工作原理

學(xué)生或者教師手持黑板擦，用手打開電源開關(guān)，啟動吸塵功能，手動擦除黑板上的粉筆痕跡。在擦黑板的過程中，會有大量的粉塵被吸紙器的吸紙風(fēng)機(jī)吸入集塵盒。剩余在擦拭過程中飛起粉塵會被四周的遮擋物所阻攔，最終被吸入集塵盒。等整個(gè)過程結(jié)束后，輕取集塵盒，用毛刷或者抹布將粉塵清理干凈。電源電池可隨時(shí)更換。

五、 性能特點(diǎn)

1. 體型小，便于攜帶。護(hù)手黑板擦的主要部分為一個(gè)小型桌面吸紙器，重量大約為500g，完全可以掌握在一只手中。

2. 吸塵力大。由于吸塵集塵都是吸紙器完成，原本可以完全吸收碎屑紙片，先用來吸收粉塵，風(fēng)機(jī)可以更好地把粉塵吸入，并且能及時(shí)排除黑板擦內(nèi)部空氣。

3. 噪聲低，不易受損。吸紙器有專門的外殼充做隔音材料，很好地降低了噪聲，粉塵收集盒與電機(jī)分開，不會因?yàn)榉蹓m的進(jìn)入而影響電機(jī)的工作。

4. 二次保護(hù)。由于護(hù)手黑板擦有袖套這一神器，可很好地防止粉塵飄落在手上，這樣就對手及手的上半部分進(jìn)行了很好的二次保護(hù)。

5. 成本小，可行性高，不會牽扯特別復(fù)雜的學(xué)術(shù)問題，貼合實(shí)際。

六、 結(jié)論

本次設(shè)計(jì)結(jié)合當(dāng)前黑板擦的不足，充分考慮到現(xiàn)實(shí)情況，結(jié)構(gòu)簡單，操作方便。護(hù)手黑板擦將黑板擦和桌面吸紙器完美結(jié)合，將擦拭過程中一次性將黑板擦拭干凈，產(chǎn)生的粉塵處理在一個(gè)封閉的空間，有效地防止粉塵到處亂飛，避免粉塵對教師及學(xué)生的傷害，節(jié)省教師擦黑板所用時(shí)間，并且對手起到了二次保護(hù)。

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作者簡介：

冒建翔，寧夏回族自治區(qū)固原市，寧夏師范學(xué)院。