作風(fēng)建設(shè)“漫畫墻”

在2007年的時(shí)候，中央國家機(jī)關(guān)普遍開展了以作風(fēng)建設(shè)為主題的活動(dòng)。上級(jí)黨組織的要求是全面的、概括的，支部的作風(fēng)建設(shè)怎么搞，不能重復(fù)上級(jí)說的話，最好的辦法，還是請(qǐng)教大家看看怎么辦。

大家在討論中都提到了一定要結(jié)合我們機(jī)關(guān)的實(shí)際，從身邊的作風(fēng)行為說起。很快，大家就列舉了一些我們身邊的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象不是明顯違反紀(jì)律的，也沒有明文禁止，卻是機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的問題。比如說,不嚴(yán)格遵守時(shí)間，開會(huì)經(jīng)常遲到一兩分鐘；比如說,接電話態(tài)度生硬,不用禮貌用語；比如說,接待來訪者拉著個(gè)臉，自己還不以為有錯(cuò)……你一條我一條，大家列舉了20種我們身邊不良作風(fēng)的表現(xiàn)，同時(shí)還列舉了一些大家認(rèn)為是正確的和應(yīng)該提倡的作風(fēng)表現(xiàn)。

為了更生動(dòng)地表現(xiàn)這些作風(fēng)現(xiàn)象，黨支部宣傳委員楊志媛聯(lián)系了畫漫畫的朋友，把大家列舉的20種不良作風(fēng)行為用漫畫的形式表現(xiàn)出來，同時(shí)還畫出了相對(duì)應(yīng)的正確的作風(fēng)行為，一正一反，相映成趣。我們讓司里文筆好的金婷同志為每幅漫畫配上文字。那些天，楊志媛和金婷可是費(fèi)心費(fèi)腦了。

后來，我們把這些漫畫噴繪成一面“漫畫墻”，展示給大家看，得到了大家的贊賞，也吸引了外司局同志們前來觀賞學(xué)習(xí)，展示了比較長的一段時(shí)間，效果還真不錯(cuò)。

無意識(shí)差錯(cuò)

無意識(shí)差錯(cuò)，是說我們的干部在機(jī)關(guān)里的一種行為現(xiàn)象，有些行為不符合公務(wù)員的要求，但又沒有明文規(guī)定，行為人自己也不以為是錯(cuò)，如果不能及時(shí)覺察或糾正，就會(huì)形成干部的一種不良作風(fēng)，害處不小。

比如“事不回復(fù)”。上午8點(diǎn)半，我讓小王送一個(gè)材料到上級(jí)機(jī)關(guān)，結(jié)果10點(diǎn)了還沒回復(fù)，送到了嗎？11點(diǎn)還沒有回復(fù)，是什么情況呢？中午見面我問他，他還不以為錯(cuò)，因?yàn)槲覜]有交代他要及時(shí)回復(fù)。這還用交代嗎？我自己年輕的時(shí)候不懂事，也沒經(jīng)驗(yàn)，犯過很多這樣的錯(cuò)誤。因?yàn)闆]人說，毛病一直帶著，很影響自己的提高和發(fā)展。后來我認(rèn)識(shí)到了，就很想把自己的教訓(xùn)說給年輕干部們，比如拖拉誤事、愁眉苦臉、會(huì)前不到位，等等。日常在司里，只要我看到了、發(fā)現(xiàn)了就會(huì)指出來，有時(shí)不顧及對(duì)方能否接受。后來年輕干部請(qǐng)我“說說工作中的教訓(xùn)”，結(jié)果匯編成了《機(jī)關(guān)行為36“忌”》一本書，據(jù)說還成了暢銷書。

需要指出的是，我們?cè)跈C(jī)關(guān)里的行為，所謂對(duì)不對(duì)、好不好，到底拿什么做標(biāo)準(zhǔn)呢？是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好惡嗎？不是。是自己個(gè)人的意愿嗎？也不是。因?yàn)槲覀兪枪珓?wù)員，是全體人民奉養(yǎng)的“公家人”，所以我們的行為必須得到全體人民的認(rèn)可，就這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們把“全心全意為人民服務(wù)”作為黨的宗旨，也要求黨員干部的行為要符合人民的利益。這樣看來，我們平時(shí)的一舉一動(dòng)、我們的作風(fēng)行為就有非常嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)，是很有講究的。而過去機(jī)關(guān)里幾乎沒有這樣的教育和培訓(xùn)，公務(wù)員素質(zhì)不高，其實(shí)責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo)。

邱愛國/篆刻