羅潔 周剛

羅田縣教育局致力于思想政治工作改革創(chuàng)新，把黨建工作、群團(tuán)建設(shè)和思想政治工作有機(jī)結(jié)合起來，推進(jìn)以“實現(xiàn)五個同步、創(chuàng)新四大機(jī)制、做好三‘字文章”為主要內(nèi)容的“黨建帶三建”工作，全縣教育系統(tǒng)黨群共建整體推進(jìn)，煥發(fā)勃勃生機(jī)，促進(jìn)了思想政治工作水平再上新高，實現(xiàn)教育事業(yè)繁榮發(fā)展。

實現(xiàn)五個同步，深化黨群共建內(nèi)涵，推動思想政治工作全面開展

班子同步配備，領(lǐng)導(dǎo)力量進(jìn)一步增強(qiáng)。在深入抓好教育系統(tǒng)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的同時，配齊配強(qiáng)工青婦領(lǐng)導(dǎo)班子，注重把那些年富力強(qiáng)、善思善干的優(yōu)秀人才選拔到工青婦領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。全系統(tǒng)各黨組織在配備支部班子時充分考慮青年黨員和婦女黨員的職數(shù)，并設(shè)置了群工委員具體負(fù)責(zé)群團(tuán)工作。目前，全系統(tǒng)配備黨支部群工委員51名、基層工會主席51名、團(tuán)隊干部86名、婦女干部92名。

隊伍同步優(yōu)化，能力素質(zhì)進(jìn)一步提升。堅持把打造一支作風(fēng)正派、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作用突出的職工、青年、婦女隊伍作為抓手，多渠道培養(yǎng)鍛煉工青婦干部。舉辦教育系統(tǒng)年輕后備干部培訓(xùn)班，著力培養(yǎng)基層青年干部、婦女干部、團(tuán)隊干部及群工委員。切實加強(qiáng)對工青婦人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極做好工青婦人才的選拔使用工作，大力實施“雙向培養(yǎng)”“跟崗學(xué)習(xí)”工程，努力把工會干部培養(yǎng)成廣大職工的貼心人，把團(tuán)隊干部培養(yǎng)成繼承黨的偉大事業(yè)的后備軍，把婦女干部培養(yǎng)成巾幗建功事業(yè)的領(lǐng)路人。

組織同步設(shè)置，工作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步延伸?？h教育局堅持“哪里有黨組織，哪里就有群團(tuán)組織，實現(xiàn)思想政治工作全覆蓋”，立足于零空檔、全覆蓋，探索黨群組織同步建、黨組織領(lǐng)導(dǎo)建、群團(tuán)組織率先建、選派指導(dǎo)員幫助建等辦法，著力抓好工青婦組織建設(shè)。全縣共建有基層黨組織76個、工會組織51個、團(tuán)隊組織86個。積極探索工青婦組織辦公新機(jī)制和黨群共建聯(lián)席會議機(jī)制，為工青婦組織在創(chuàng)先爭優(yōu)、推動發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等方面提供了堅強(qiáng)的組織保障。

活動同步開展，服務(wù)質(zhì)效進(jìn)一步增強(qiáng)?？h教育局緊緊圍繞改革發(fā)展主題和思想政治工作主線，不斷創(chuàng)新活動載體，通過健全教師訴求、矛盾調(diào)解、維權(quán)保障、扶危濟(jì)困等機(jī)制，充分發(fā)揮工青婦組織在聯(lián)系教師中的橋梁紐帶作用、在學(xué)校建設(shè)中的組織動員作用、在和諧構(gòu)建中的維權(quán)保障作用以及在教育教學(xué)中的協(xié)調(diào)服務(wù)作用。通過開展節(jié)日慶祝、送溫暖進(jìn)萬家、“勵耕計劃”、金秋助學(xué)、文體比賽等活動豐富廣大教職工的文化生活，提高教職工的審美情趣，凝聚教育人心，樹立社會正能量，使學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)再上新臺階。

形象同步提升，優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步培育?？h教育局堅持把黨建示范點創(chuàng)建工作與工青婦組織思想作風(fēng)、效能建設(shè)等相結(jié)合，深入開展“五十佳”“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)工作者”“文明家庭”“巾幗示范崗”“三八紅旗手”“優(yōu)秀團(tuán)干部” 等評選活動，著力引導(dǎo)廣大教職工爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。特別強(qiáng)調(diào)工青婦組織要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作方法，走出校園、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)農(nóng)村，投身于家校共建、精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)等社會舞臺之中，不斷提高工青婦工作的群眾化、社會化水平。

創(chuàng)新四大機(jī)制，保障黨群共建目標(biāo)，增強(qiáng)思想政治工作的針對性

權(quán)責(zé)明晰的責(zé)任落實機(jī)制。堅持領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)，建立了統(tǒng)一部署、分工負(fù)責(zé)的黨群共建責(zé)任體系。明確黨組織書記為第一責(zé)任人，群工委員具體抓，并把黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)成效納入目標(biāo)考核，實行定期研究、年度述職、責(zé)任追究等制度。黨支部每季度至少聽取1-2次群工委工作匯報，每年至少召開一次黨群共建專題會議，及時解決實際工作中的具體問題。

齊抓共管的整體推進(jìn)機(jī)制。堅持統(tǒng)分結(jié)合、上下聯(lián)動，建立了局黨組牽頭，局機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直教育單位全體黨支部配合的工作機(jī)制。各學(xué)校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，書記牽頭負(fù)責(zé)，工會、團(tuán)委、婦聯(lián)主要負(fù)責(zé)人各司其職。通過定期召開推進(jìn)會、協(xié)調(diào)會、現(xiàn)場會等，完善工作思路，掌握工作動態(tài)，明確工作重點，交流工作經(jīng)驗，解決突出問題，最大限度地整合信息資源，形成了整體推進(jìn)的強(qiáng)大合力。

示范帶動的工作落實機(jī)制。堅持示范帶動、整體推進(jìn)，積極探索新形勢下黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)的有效途徑和方法。要求工青婦組織爭先創(chuàng)優(yōu)，典型示范，有效提升了群團(tuán)組織的工作水平和工作層次。同時，堅持黨群工作同研究、同部署、同檢查、同考核、同獎勵，實現(xiàn)了黨建與群建在內(nèi)容、目標(biāo)和程序上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一、相融互動，增強(qiáng)了黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)的生機(jī)和活力。

運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作保障機(jī)制。堅持措施配套、保障到位，建立健全了工作運(yùn)轉(zhuǎn)保障機(jī)制。將黨群工作經(jīng)費(fèi)納入專項預(yù)算， 將“雙向培養(yǎng)”體現(xiàn)在具體工作中，細(xì)化落實了工青婦干部政治、經(jīng)濟(jì)待遇相關(guān)措施，調(diào)動了廣大群團(tuán)干部的積極性。

做好三“字”文章，探索黨群共建新路，實現(xiàn)思想政治工作的新跨越

黨群共建在“帶”上下功夫，充分激發(fā)黨群組織活力。發(fā)揮各級黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，按照“關(guān)鍵在帶、根本在建”的要求，引導(dǎo)和支持群團(tuán)組織緊扣中心，服務(wù)大局，提升工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。實踐證明，搭建好創(chuàng)先爭優(yōu)載體，開展好“基層黨建，校校推進(jìn)，整體提升”等主題活動，實施好具有工青婦特色的先鋒工程，是凝聚思想共識，形成黨群共建整體活力的核心。

黨群共建在“聯(lián)”上做文章，充分形成黨群組織合力。按照資源整合、優(yōu)勢互補(bǔ)、整體聯(lián)動、彰顯特色的要求，堅持把“城鄉(xiāng)互動，三聯(lián)共建”放到全局的高度去思考謀劃、安排部署、合力推動，著力形成上下聯(lián)動、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的大黨建、大群團(tuán)工作格局。實踐證明，通過暢通黨群組織溝通渠道，明確工作責(zé)任，形成工作合力，是暢通思想通道，提升黨群共建整體水平的關(guān)鍵。

黨群共建在“績”上展風(fēng)采，充分凸顯黨群組織張力。緊緊圍繞教育行業(yè)特點定位，科學(xué)確定主題，促使廣大黨團(tuán)員、職工、婦女積極投身于羅田教育改革和發(fā)展當(dāng)中，真抓實干、開拓創(chuàng)新、奮勇向前。實踐證明，充分發(fā)揮好黨員先鋒隊、職工主力軍、青年生力軍、婦女半邊天的帶頭作用，使系統(tǒng)工作得到推動，各類問題得到有效解決，是彰顯黨群共建取得實效的落點。

羅田縣教育局始終抓住思想政治工作這個“牛鼻子”，創(chuàng)新黨群共建管理，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的積極作用，抓班子、建體系、優(yōu)管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，以高質(zhì)量的黨群共建促進(jìn)羅田教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

（作者單位：羅田縣教育局）

責(zé)任編輯/楊萬軍