王平杰

近年來(lái)，襄陽(yáng)田家炳中學(xué)強(qiáng)化主體責(zé)任，堅(jiān)定不移實(shí)施精細(xì)化管理，學(xué)校著力建好三支隊(duì)伍，堅(jiān)持常規(guī)管人、流程管事、多樣化有特色發(fā)展之路，辦適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育。

強(qiáng)化使命意識(shí)，建設(shè)一支務(wù)實(shí)重行、勇于創(chuàng)新的管理隊(duì)伍。學(xué)校黨委行政一班人努力追求廣大教職工訴求的最大公約數(shù)，贏得了廣大師生的贊譽(yù)。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)每學(xué)期初謀劃學(xué)期工作，制定工作路線圖，做到工作有目標(biāo)、有要求、有獎(jiǎng)懲;每月制定一張責(zé)任目標(biāo)清單，定常規(guī)、定重點(diǎn)、定難點(diǎn)、定時(shí)間節(jié)點(diǎn)、定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布前一階段遺留問(wèn)題整改情況并考評(píng);充分調(diào)動(dòng)處室、年級(jí)組工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，接受全體老師的監(jiān)督和評(píng)議;每個(gè)干部都必須輪值參加一個(gè)值日工作小組，全方位全過(guò)程負(fù)責(zé)學(xué)校一日工作和處置突發(fā)事件，及時(shí)檢查、及時(shí)記載、即時(shí)通報(bào)、及時(shí)反饋，為學(xué)校筑起一道防火墻、織起一張安全網(wǎng)。學(xué)校黨委的凝聚力和威望不斷增強(qiáng)，讓教職工真切感受到學(xué)校發(fā)展有希望、教師成長(zhǎng)有前途。？？

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，建設(shè)一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的教師隊(duì)伍。學(xué)校在教師專業(yè)發(fā)展、競(jìng)聘上崗、評(píng)優(yōu)表模、干部選任等方面強(qiáng)化質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)，重實(shí)績(jī)、重品行，形成人人爭(zhēng)第一，人人爭(zhēng)上流的良好局面。做實(shí)每周學(xué)科校本教研，備一節(jié)、講一節(jié)、說(shuō)一節(jié)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人、定檢查人。學(xué)校在全國(guó)“一師一優(yōu)課，一課一名師”大賽中榮獲部?jī)?yōu)6節(jié)、省優(yōu)8節(jié)，全區(qū)名列第一，榮獲全區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全市名學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研評(píng)比中，學(xué)校語(yǔ)文組、英語(yǔ)組榮獲市優(yōu)秀教研組;在學(xué)科專業(yè)水平測(cè)試中，易宗翠榮獲數(shù)學(xué)第一名，李懷勤榮獲生物第一名，各獎(jiǎng)1000元。在全區(qū)高中足球聯(lián)賽中，學(xué)校蟬聯(lián)三屆冠軍;在隆中藝術(shù)節(jié)展演中，學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)，并代表襄陽(yáng)市參加全省比賽，藝術(shù)教育成為全區(qū)的一面旗幟。

強(qiáng)化保障意識(shí)，建設(shè)一支腳踏實(shí)地、勤勉服務(wù)的后勤教輔隊(duì)伍。一個(gè)時(shí)期，學(xué)校教輔后勤人浮于事，嚴(yán)重影響了教學(xué)一線的穩(wěn)定，被教育系統(tǒng)干部職工所詬病。學(xué)校制定定崗、定員、定職責(zé)、定績(jī)效的“四定”方案，開(kāi)展競(jìng)聘上崗。定崗定員是前提基礎(chǔ)，因事設(shè)崗，減員增效;定職責(zé)是關(guān)鍵保證，明確工作崗位條件和細(xì)化要求，定標(biāo)準(zhǔn)定流程;定績(jī)效是動(dòng)力，教代會(huì)代表反復(fù)研究，后勤教輔員工全員參與討論，黨委班子無(wú)記名測(cè)評(píng)，上交教代會(huì)審定實(shí)施并張榜公布，人人知曉。競(jìng)聘雙向選擇，自主填報(bào)第一崗位和第二崗位，公開(kāi)演講評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)錄音錄像，擇優(yōu)定崗，二輪調(diào)劑補(bǔ)崗，并且制定落聘待崗要求?！八亩ā狈桨傅膶?shí)施解決了學(xué)校多年想解決而沒(méi)有解決的難題，引導(dǎo)分流了14名員工到生活老師崗位，負(fù)責(zé)夜晚查鋪點(diǎn)名、校園安全巡邏，達(dá)到減員增效、定員增責(zé)的效果。人氣是順的、心是齊的、勁是足的，后勤職工在各自崗位腳踏實(shí)地服務(wù)師生。每一個(gè)人都可以成為最美田中人！

（作者單位：襄陽(yáng)市田家炳中學(xué)）

責(zé)任編輯/王娜娜