小寶寶最熱衷的就是游戲，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是游戲，看書(shū)也是好玩的游戲。今天介紹的幾本書(shū)像是邀請(qǐng)小寶寶進(jìn)入到一場(chǎng)好玩的游戲中，他們可以邊看邊玩。

《誰(shuí)藏起來(lái)了》

讓我們從封面開(kāi)始玩吧，快來(lái)看看都有什么小動(dòng)物和我們玩游戲呢。每排4個(gè)動(dòng)物一共有3排，畫(huà)家對(duì)每個(gè)動(dòng)物進(jìn)行了卡通化的處理。小動(dòng)物繪制得如彩色簡(jiǎn)筆畫(huà)般，不管是兇猛的動(dòng)物，還是嬌小的動(dòng)物都萌得可愛(ài)。不過(guò)每一樣動(dòng)物都保留了關(guān)鍵特征，這是寶寶玩游戲必不可少的。接下來(lái)的游戲越來(lái)越有挑戰(zhàn)，從一個(gè)動(dòng)物藏起來(lái)到兩個(gè)動(dòng)物藏起來(lái)……睜大眼睛細(xì)致觀察，一邊玩一邊獲得成功的滿足感吧！

《這是誰(shuí)》

剛才找找藏藏是不是還沒(méi)玩夠，那接著來(lái)。這回小動(dòng)物們把整個(gè)身體都藏起來(lái)了，只露出了一點(diǎn)兒蛛絲馬跡，看你對(duì)它們夠不夠熟悉?！鞍?，看見(jiàn)胡子啦，這是誰(shuí)呢？”“哎，沒(méi)有手也沒(méi)有腳??！這是誰(shuí)呢？”“哎，看見(jiàn)耳朵啦！這是誰(shuí)呢？”聊聊數(shù)語(yǔ)，描述出小動(dòng)物的突出特征，語(yǔ)言充滿童趣，就像小孩子自說(shuō)自答一樣。

《要是你給老鼠吃餅干》

語(yǔ)言游戲來(lái)了。要是你給老鼠吃餅干，他會(huì)要杯牛奶；等你給他牛奶，他會(huì)問(wèn)你要根吸管；吃完、喝完，他會(huì)要塊餐巾……故事可以沒(méi)玩沒(méi)了地編下去，一件事情的發(fā)生總會(huì)引發(fā)另一件事情。每一個(gè)情節(jié)都變得可預(yù)測(cè)，就是這樣的可預(yù)測(cè)性，符合低齡孩子對(duì)安全感的需要。每讀完一次故事，他就可以自己編自己說(shuō)，還能想出其他的連鎖反應(yīng)。

《圓白菜小弟》

想象游戲時(shí)間到。圓白菜小弟遇到了豬山大哥。本來(lái)圓白菜小弟只是好心地和豬山大哥打個(gè)招呼，可沒(méi)想到豬山大哥卻要吃掉圓白菜小弟。圓白菜小弟還真有一套：“吃了我，你就會(huì)變成圓白菜！”豬山大哥還真配合，主動(dòng)發(fā)起了一連串的想象：“要是小蛇吃了你，會(huì)變成什么樣子呢？”“要是大猩猩吃了你，會(huì)變成什么樣子呢？”……小寶寶也一定會(huì)浮想聯(lián)翩，替圓白菜小弟和豬山大哥想出新的對(duì)話，越想越快樂(lè)！