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        人文關(guān)懷護(hù)理在臨床腫瘤護(hù)理中的應(yīng)用探討

        2019-07-30 03:17:22
        關(guān)鍵詞:差異探究護(hù)理

        王 娜

        (陸軍軍醫(yī)大學(xué)第三附屬醫(yī)院,重慶 400042)

        人文關(guān)懷護(hù)理基于“以人為本”理念,充分尊重患者人格,從生理、心理、社會(huì)等層面為患者提供全方位干預(yù)的護(hù)理方式[1]。本文主要對(duì)人文關(guān)懷護(hù)理在腫瘤患者臨床護(hù)理中的應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)探析,現(xiàn)報(bào)告如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        選取2017年3月~2018年3月在我院住院治療的腫瘤患者104例作為研究對(duì)象,均經(jīng)臨床癥狀、病理學(xué)、細(xì)胞學(xué)、影像學(xué)等檢查確診,符合相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。排除意識(shí)障礙、昏迷、合并抑郁及不配合等患者。本項(xiàng)研究得到醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。根據(jù)入院先后順序?qū)⑵潆S機(jī)分成探究組和常規(guī)組,各52例。其中,常規(guī)組男29例,女23例,年齡47~78歲,平均(60.4±6.2)歲,良性腫瘤17例,惡性腫瘤35例;探究組男27例,女25例,年齡50~77歲,平均(61.5±5.8)歲,良性腫瘤14例,惡性腫瘤38例。兩組患者一般資料(基本信息、病情、腫瘤性質(zhì)等)比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

        1.2 方法

        兩組患者均行??浦委煟怀R?guī)組開展常規(guī)護(hù)理干預(yù),主要是病情及體征監(jiān)測(cè)、床頭宣教、飲食干預(yù)、用藥指導(dǎo)等;探究組同時(shí)實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理,具體如下:

        (1)舒適治療環(huán)境:首先,需要為患者營造整潔、舒適的病房環(huán)境,基于患者感受調(diào)節(jié)適宜的室內(nèi)溫度和濕度,確保良好通風(fēng);在患者床邊忌談病情、醫(yī)療費(fèi)用等影響患者心理狀態(tài)的話題;在保證治療需要基礎(chǔ)上,調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,調(diào)小儀器運(yùn)行聲音,護(hù)理操作盡量集中,以減小對(duì)患者干擾,確保充足休息;注意保護(hù)患者隱私,再護(hù)理中盡量遮擋。

        (2)塑造良好形象:科室護(hù)士在穿著上應(yīng)大方、得體,著統(tǒng)一、潔凈職業(yè)裝,與患者溝通態(tài)度真誠,對(duì)患者給予關(guān)懷、細(xì)致照護(hù),給予其安全感和信任感,并引導(dǎo)其建立治療信心。往往護(hù)理人員的鼓勵(lì)眼神、微笑,可給患者很大心理慰藉和支持,使其感到被尊重。

        (3)掌握溝通技巧:科室護(hù)士主動(dòng)與患者進(jìn)行溝通、交流,語氣溫和,了解患者的感受和需求,及時(shí)給予滿足。在護(hù)理中,適時(shí)給予患者鼓勵(lì),特別是在取得良好療效時(shí),應(yīng)及時(shí)給予肯定,強(qiáng)化其治療信心。并要多說“請(qǐng)”、“謝”,在操作不當(dāng)時(shí)應(yīng)表示歉意。

        (4)重視社會(huì)支持:基于患者實(shí)際,合理安排訪視,指導(dǎo)家屬多陪伴患者,給予患者鼓勵(lì)和支持,必要時(shí)可邀請(qǐng)治療良好患者現(xiàn)身說法,以消除顧慮,讓患者得到良好社會(huì)支持,讓其樹立積極治療心理。

        1.3 觀察指標(biāo)

        應(yīng)用SAS、SDS量表評(píng)測(cè)患者護(hù)理前后的心理狀態(tài),總分均是80分,以中國常模50分為界值,評(píng)分越高表明越嚴(yán)重。同時(shí),用QLQ-C30量表測(cè)評(píng)患者護(hù)理前后生存質(zhì)量[3],涵蓋軀體功能、角色功能、情緒功能、認(rèn)知功能、社會(huì)功能及生活質(zhì)量等方面,總分100分,評(píng)分越高表示越好。另通過問卷調(diào)查掌握患者護(hù)理滿意度,針對(duì)人文關(guān)懷、護(hù)理質(zhì)量、工作態(tài)度、宣教等方面,分為滿意、一般及不滿意。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

        采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)量資料以“±s”表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以例數(shù)(n)、百分?jǐn)?shù)(%)表示,采用x2檢驗(yàn)。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié) 果

        2.1 兩組護(hù)理效果對(duì)比

        護(hù)理后,兩組患者SAS、SDS、QLQ-30評(píng)分均有改善,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),但探究組更優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。

        表1 兩組患者臨床護(hù)理效果比較(±s,分)

        表1 兩組患者臨床護(hù)理效果比較(±s,分)

        注:與同組護(hù)理前后比較,*P<0.05;護(hù)理后兩組比較,#P<0.05

        相關(guān)指標(biāo) 探究組(n=5 2) 對(duì)照組(n=5 2)護(hù)理前 護(hù)理后 護(hù)理前 護(hù)理后S A S評(píng)分 6 0.1 1±3.3 0 4 9.3 1±5.1 3*# 5 9.3 5±3.8 2 5 4.1 8±5.0 4*S D S評(píng)分 5 9.5 6±2.1 9 4 8.0 9±4.2 2*# 5 9.6 0±2.3 1 5 1.4 5±4.1 7*Q L Q-C 3 0評(píng)分 5 8.7 5±8.3 0 7 7.2 6±6.4 3*# 5 8.8 2±8.3 1 6 4.8 7±5.3 1*

        2.2 兩組患者護(hù)理滿意度對(duì)比

        通過問卷調(diào)查,探究組:滿意50例(96.15%),一般2例(3.85%),不滿意0例;常規(guī)組:44例(84.61%),一般5例(9.62%),不滿意3例(5.77%),兩組滿意度差異有統(tǒng)計(jì)意義,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

        3 討 論

        在以往腫瘤患者臨床護(hù)理中,主要偏重于病情的觀察、治療及生理狀態(tài)改善等層面上,對(duì)患者的心理、精神、社會(huì)支持等未能給予充分重視[3]。為提高臨床療效,強(qiáng)化患者的臨床配合度,在護(hù)理中融入人文關(guān)懷思想。一方面,需科室護(hù)理人員開展人文關(guān)懷前,系統(tǒng)了解并掌握好相關(guān)護(hù)理技能與溝通技巧,尊重并關(guān)愛患者,向患者展現(xiàn)良好工作態(tài)度,改善不良心理,增強(qiáng)患者的治療信心。另一方面,在實(shí)際護(hù)理操作中,必須患者為護(hù)理中心,并為患者提供生理、心理、社會(huì)等全方位護(hù)理干預(yù),重視細(xì)節(jié),保障護(hù)理質(zhì)量。

        本研究中,探究組患者開展人文關(guān)懷護(hù)理,護(hù)理后患者的SAS、SDS及QLQ-30評(píng)分顯著改善,優(yōu)于常規(guī)??谱o(hù)理常規(guī)組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),且護(hù)理滿意度達(dá)到96.15%,優(yōu)于常規(guī)組的84.61%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。由此表明,對(duì)腫瘤患者實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理,有助于緩解其負(fù)性心理,改善生存質(zhì)量,并可構(gòu)建良好護(hù)患關(guān)系,有著重要臨床實(shí)踐意義。

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