吳慧芬 陳建華 姜 華 呂東霞 盧寶全
1.華中師范大學(xué)心理學(xué)院,湖北 武漢 430079;2.湖北工程學(xué)院教育與心理學(xué)院,湖北 孝感 432000;3.大悟縣司法局社區(qū)矯正工作管理局,湖北 大悟 432800;4.湖北工程學(xué)院基建處基建科,湖北 孝感 432000
根據(jù)我國現(xiàn)有法律規(guī)定,社區(qū)服刑是指將被判處管制、有期徒刑緩刑、剝奪政治權(quán)利、假釋和監(jiān)外執(zhí)行的罪犯放在社區(qū)執(zhí)行刑罰的非監(jiān)禁刑罰的執(zhí)行方式,又稱社區(qū)矯正[1]。前人已有研究探究服刑人員的社會支持與應(yīng)對方式的關(guān)系,并發(fā)現(xiàn)服刑人員的社會支持與應(yīng)對方式存在著穩(wěn)固的預(yù)測作用[2-3];錢麗菊等人(2008)研究發(fā)現(xiàn)服刑人員的自我接納與積極應(yīng)對方式呈正相關(guān),與消極應(yīng)對方式呈負(fù)相關(guān)[4];以及其他領(lǐng)域相關(guān)研究已發(fā)現(xiàn)社會支持與自我接納存在正相關(guān)[5-6];杜蕾(2012)探究了初中生社會支持、自我接納與應(yīng)對方式之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)社會支持可以正向預(yù)測自我接納,社會支持可以正向預(yù)測積極應(yīng)對方式,以及自我接納可以正向預(yù)測積極應(yīng)對方式,負(fù)向預(yù)測消極應(yīng)對方式[7]。綜上所述,筆者發(fā)現(xiàn)自我接納在社會支持對應(yīng)對方式的影響中起著重要的作用,社區(qū)服刑人員的社會支持不僅可能直接影響應(yīng)對方式,也可能通過自我接納間接影響應(yīng)對方式。
對湖北省孝感市社區(qū)青年服刑人員進(jìn)行問卷調(diào)查,共發(fā)放組合問卷600份,有效回收問卷572份,其年齡在18-45周歲之間,有效率為95.3%。
1.社會支持量表[8]該量表1986年由肖水源編制,用于測量個體社會支持度。該量表的總分及各維度分,得分高即顯示社會支持水平高。
2.自我接納量表[9]用于對被試的自我接納特征進(jìn)行測量和評定。該量表得分越高表明自我接納程度越高,反之越低,該量表有較好信度和效度。
3.簡易應(yīng)對方式量表[10]用于測查個體應(yīng)對刺激源的應(yīng)對方式特點。各因子得分,分?jǐn)?shù)越高,說明越多采用這種應(yīng)對方式。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)湖北省孝感市社區(qū)青年服刑人員社會支持與自我接納均處于中等偏上水平,相對于消極應(yīng)對方式,其更傾向采用積極應(yīng)對方式;采用Pearson相關(guān)法分析社會支持、自我接納與應(yīng)對方式之間的兩兩相關(guān),社會支持與自我接納之間呈正相關(guān)(P<0.001);積極應(yīng)對分別與社會支持和自我接納之間呈正相關(guān)(P<0.001);而消極應(yīng)對則分別與社會支持和自我接納之間呈負(fù)相關(guān)(P<0.001)(見表1)。
自我接納在社會支持與積極應(yīng)對方式之間的中介效應(yīng):第一步以積極應(yīng)對為因變量,社會支持為自變量進(jìn)行回歸分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)積極應(yīng)對對社會支持有顯著的正向預(yù)測作用(β=0.252,P<0.001);第二步以自我接納為因變量,社會支持為自變量,回歸分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)自我接納對社會支持也有顯著的正向預(yù)測作用(β=0.258,P<0.001);第三步加入自我接納后,積極應(yīng)對回歸系數(shù)顯著下降(從0.255下降到0.213),即自我接納在社會支持與積極應(yīng)對間起到部分中介作用。中介效應(yīng)值為0.258×0.151=0.040,中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比值等于0.040/(0.252)=15.5%(見表2)。
表1 社會支持、自我接納與應(yīng)對方式的描述統(tǒng)計與相關(guān)分析
aP<0.001。
表2 自我接納在社會支持和積極應(yīng)對方式間的中介效應(yīng)
本研究發(fā)現(xiàn)對于社區(qū)青年服刑人員的自我接納與其積極應(yīng)對方式之間呈正相關(guān),而與其消極應(yīng)對方式之間呈現(xiàn)負(fù)相關(guān);社會支持與自我接納之間呈正相關(guān);社會支持與積極應(yīng)對方呈顯著的正相關(guān),與消極應(yīng)對方式呈顯著的負(fù)相關(guān),這些均與前人研究一致[2-4]。進(jìn)一步說明了社區(qū)青年服刑人員自我接納、社會支持與應(yīng)對方式兩兩之間的關(guān)系密切,社區(qū)青年服刑人員在社會生活中遇到各種困難和挫折,為解決這些問題他們不斷地尋求社會支持,培養(yǎng)新的應(yīng)對方式,這又將促進(jìn)了自我接納能力的發(fā)展,因此,引導(dǎo)社區(qū)服型人員發(fā)展出積極的應(yīng)對方式,幫助他們尋求更多的社會支持,從而更樂于悅納自我對社區(qū)青年服刑人員塑造健全的人格、早日回歸社會有重要的意義。
本研究發(fā)現(xiàn),社區(qū)青年服刑人員的社會支持對其應(yīng)對方式具有顯著的預(yù)測作用,即社會支持正向預(yù)測積極應(yīng)對方式,負(fù)向預(yù)測消極應(yīng)對方式;社區(qū)青年服刑人員的自我接納對其應(yīng)對方式也有顯著的預(yù)測作用,即自我接納正向預(yù)測積極應(yīng)對方式,負(fù)向預(yù)測消極應(yīng)對方式;社區(qū)青年服刑人員的社會支持能顯著正向預(yù)測其自我接納,這與前人研究初中生三者之間關(guān)系的結(jié)果一致[5]。本研究最重要的發(fā)現(xiàn)在于揭示了社區(qū)服刑的自我接納在社會支持和應(yīng)對方式之間起部分中介的作用,即社會服刑人員的社會支持對其應(yīng)對方式的影響部分原因在于社會支持會提高社會服型人員的自我接納,從而通過自我接納正向影響其積極應(yīng)對和負(fù)向影響其消極應(yīng)對。因此,社區(qū)青年服刑人員能否獲得更多的社會支持,直接影響到他們自我接納心理功能的發(fā)揮。當(dāng)他們體驗到更多的社會支持時,就會從心理上更易于接納自我;此外,易于悅納自我的社區(qū)青年服刑人員在面對生活中各種壓力時,善于利用生活中各種外部支持來應(yīng)對這種壓力,從而更愿意采用積極的應(yīng)對方式,而較少地采用消極的應(yīng)對方式。因此,應(yīng)當(dāng)為社區(qū)青年服刑人員提供一個較好的生活環(huán)境,在面對生活中的困境時增加積極應(yīng)對的比例,進(jìn)而促使他們更早地回歸正常的社會生活。