崔恩齊 李丹

摘 要：本文闡述了人性化設計在學校公寓中的應用，學生公寓作為學生最為隱私以及生活時間較長的場所，在學生的學習以及交流等方面發(fā)揮著重要的作用，因此對于現(xiàn)代社會中占有很大比重的人性化因素就有著很重要的意義。考慮到綜合因素，結合實際情況去營造健康、舒適獨特的人性化空間，在設計的要素以及設計的手法上展開深入的研究。

關鍵詞：學生公寓;人性化設計;功能布局

1 人性化設計理念的空間設計指導性原則

1.1 公私空間合理性原則

在學校里，公寓既是休息的地方也是相互交流生活的空間，會產(chǎn)生交叉性行為。大多數(shù)學生在需求私人空間的同時又希望能和其他同學相互交流?，F(xiàn)今公寓的格局分布都是上下組合形式，上面大多是休息空間，下面是學習以及交流空間。因此，在公私空間設計上應考慮到大致平衡。

1.2 以人為本的設計原則

作為承載學校主體對象時間較長的空間場所，應考慮到人性化概念，是最基本的定位方向。面積是固定的，因此在同單位面積內(nèi)怎樣合理進行人性化設計成為重要考慮因素。

1.3 多樣化原則

色彩等類似元素是一種無聲的語言，不同顏色給人以不同的感受。譬如紅色給人溫暖的感覺，藍色給人平和、安靜的感覺。雖然顏色在公寓中的考量占很小的比例，但還是可以起到一定的作用，可以結合公寓空間功能來合理搭配。

1.4 空間多元化原則

多數(shù)學生認為舒適輕松的室內(nèi)環(huán)境比外部環(huán)境更重要，公寓好或是壞可能受到功能分配與感受的影響。多元化的方法以及發(fā)展會給學生帶來不一樣的心理感受與感情升華。

2 公寓人性化設計的要素

2.1 創(chuàng)新性設計

現(xiàn)在同學追求舒適、私密與安全共存。在基本功能復合的同時滲透性地加入創(chuàng)新設計?，F(xiàn)在這些方面做了很大的改變，但是還需要考慮到更多的細節(jié)。比如現(xiàn)在學生公寓私人書桌與置物架是一體的，學生空間與物品擺放空間安排不合理，收納空間不合適，導致凌亂的視覺效果。在床鋪問題上，學生私自形成一個私密空間，缺乏一定的整合性。舒適性不是一個恒久概念，受到許多因素的影響。整潔干凈的宿舍會營造舒適的氛圍，反之凌亂不堪會讓人感到煩躁?，F(xiàn)今大部分學校都不會讓學生過于個性化，但是在合理的范圍內(nèi)彰顯每個人設計的獨特性還是很新穎的。

2.2 獨特的人性化設計

室內(nèi)人性化設計，最基本的體現(xiàn)在干凈整潔、安全、方便等方面，在公寓內(nèi)部單元房間以及公共空間做調(diào)整。大學的時間相對來說比較充裕。在公共空間內(nèi)，每個人追求的空間都是不同的，當環(huán)境比較嘈雜時，學習的學生可能產(chǎn)生不良的情緒，這樣很不利于同學之間友好相處，很難做到完全的動靜分離。學生基本希望在公寓內(nèi)設有少量獨立自習室等學習的公共空間，這樣能很好地平衡動靜活動。類似于這樣的人性化設計需要合理地體現(xiàn)。

2.3 特有的文化性設計

高校都很重視公寓文化性建設。在公寓內(nèi)部以及外部可以用張貼文化報等形式促使在校園的大環(huán)境氛圍內(nèi)提升學風建設，這也是一個很重要的因素。

3 公寓人性化設計的手法

3.1 空間的舒適性設計

第一，休息空間?；疽源簿幼】臻g為主，有些學生躺下時會碰到欄桿，呈現(xiàn)一個不舒服的姿勢，很大程度上影響了學生的睡眠質(zhì)量。學校應酌情改變不同的尺寸。根據(jù)男女生的平均身高分別制定兩種不同的長度。在高度上通常是床下的高度大于床上的高度。在私密空間的設計上，同學形成半私密的效果，臨床間也可能產(chǎn)生干擾。綜上因素，相鄰兩床應有一定的距離，更能增強私密性與便捷性，但是學校一般做不到完全相離的格局，可采取局部分離的形式。

第二，衛(wèi)浴組織。南方學生到北方或北方學生到南方都不適應。北方是集體共用空間，同學認為缺少私密性，而有些北方的同學習慣了集體空間。中和來看，可以設一個集體洗浴空間，在公寓樓合理的單位空間內(nèi)單獨設置。

第三，居住的人數(shù)。人數(shù)越多，人均面積越小，空間在視覺上會縮小。減少居住人數(shù)且根據(jù)男女生差異對公寓家具進行不同尺寸的設計。

3.2 針對需求的設計

學校專業(yè)層出不窮，每個專業(yè)都有不一樣的學習任務。例如，設計學、建筑學等專業(yè)需要經(jīng)常熬夜畫一些大篇幅的圖紙，計算機專業(yè)最基本人手一臺電腦?？梢詫I(yè)進行分門別類，在書桌與用電線路方面進行簡單的區(qū)分設計。同一學生在不同階段或同一階段的不同學生都會有不一樣的需求，每次通過空間改變來實現(xiàn)也不合常理，會有不當?shù)娜肆ο?，可以用硬件設施進行調(diào)整。

4 結語

本文借對現(xiàn)狀的分析提出了人性化對于當代學生的必要性，通過對必要元素以及設計手法的分析闡明人性化設計的作用與影響。隨著生活水平不斷提高，人們的要求也不斷提高。大多學校的宿舍設計都比較單一，存在許多要改善的地方，需要更合理的設計，這些問題都需要進一步研究。

參考文獻：

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