習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“高校思想政治工作關(guān)系到什么樣的高校培養(yǎng),怎樣和為誰(shuí)”的根本問(wèn)題。高校教師承擔(dān)著高校思想政治教育的核心價(jià)值。他們不僅是歷史傳統(tǒng)的繼承者,而且是對(duì)中國(guó)高等教育的開(kāi)拓和啟航的有力支持。只有充分發(fā)揮高校黨建在教師隊(duì)伍思想建設(shè)中的主導(dǎo)作用,把培養(yǎng)道德人才的根本任務(wù)落實(shí)到高校教育團(tuán)隊(duì)的日常運(yùn)行中,高等教育團(tuán)隊(duì)才能促進(jìn)了不斷發(fā)展,促進(jìn)了高校各項(xiàng)事業(yè)的健康有序發(fā)展。只有加強(qiáng)高校教師的思想政治工作,才能在思想上糾正高校教師的生活態(tài)度,在教學(xué)和日常行為中傳遞正確的價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)主義事業(yè),建設(shè)并為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持黨對(duì)高校教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
習(xí)近平總書(shū)記指出 :“辦好我國(guó)高等教育,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。黨委要保證高校正確辦學(xué)方向,掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán),保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。”[1]高校黨委及各個(gè)基層黨組織要明確責(zé)任,發(fā)揮作用,推動(dòng)新形勢(shì)下高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展。
第一,高校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校黨委全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作,承擔(dān)辦學(xué)治校的首要責(zé)任。高校黨委要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、抓好意識(shí)形態(tài)建設(shè),以立德樹(shù)人為根本目標(biāo),切實(shí)承擔(dān)起師生群體思政工作的主體責(zé)任,尤其抓好教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)。要高度重視學(xué)校思政工作,努力實(shí)現(xiàn)思政工作與教學(xué)行政工作的深度融合、創(chuàng)新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)課程思政與思政課程的有效契合,調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的本職熱情與科學(xué)研究的方向。將馬克思主義及其中國(guó)化理論成果,尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入到多元育人的實(shí)踐路徑之中,作為教師隊(duì)伍建設(shè)的方向。高校黨委書(shū)記要發(fā)揮第一責(zé)任人職能效應(yīng),深化自我監(jiān)督意識(shí),保障學(xué)校全面從嚴(yán)治黨方向落實(shí)到學(xué)校黨委的各項(xiàng)工作中,注重教師隊(duì)伍思想政治建設(shè),全力推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。
第二,充分發(fā)揮基層黨組織在高校思想政治工作中的作用和堡壘作用。高?;鶎狱h支部作為高校教師和工人聯(lián)系的有效途徑,是高校教師思想政治建設(shè)的組織支撐。基層黨支部要立足自身發(fā)展現(xiàn)實(shí),以黨中央,上級(jí)組織的教學(xué)精神,創(chuàng)新思想政治工作模式,探索師生政治認(rèn)同的多種方式,進(jìn)一步推進(jìn)自己的建筑。一是加強(qiáng)黨支部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)黨支部書(shū)記的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,尤其是教職工黨支部書(shū)記的培訓(xùn)工作,發(fā)揮梯隊(duì)效應(yīng),推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。二要加強(qiáng)支部制度建設(shè)及其規(guī)范落實(shí)。開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、談心談話和民主評(píng)議黨員等制度,應(yīng)努力提高組織生活質(zhì)量,確保教師政治學(xué)習(xí)的正?;椭贫然?。
二、提升高校教師隊(duì)伍的思想政治教育能力
新時(shí)代高校教師隊(duì)伍的思想政治教育能力主要關(guān)涉課程建設(shè)、專業(yè)化建設(shè)、新媒體使用能力建設(shè)等方面。
第一,利用課程教學(xué)主渠道實(shí)現(xiàn)思想政治工作的有效契合,不斷創(chuàng)新思想政治工作形式,提升思想政治工作的實(shí)效性。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,當(dāng)前,思政課存在親和力和針對(duì)性不足等問(wèn)題,要著力“提升親和力和針對(duì)性,滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需求和期待”。一要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,加強(qiáng)建構(gòu)具有中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué),以馬克思主義及其中國(guó)化理論體系為指導(dǎo),編著學(xué)科教材,堅(jiān)定社會(huì)主義育人方向。二要廣泛調(diào)研學(xué)生生活學(xué)習(xí)實(shí)際,將學(xué)生的切實(shí)境遇與馬克思主義理論科學(xué)知識(shí)相契合,以馬克思主義方法論為指導(dǎo),發(fā)揮其解決實(shí)際問(wèn)題的能力,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)思想政治教育的認(rèn)同感。
第二,加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)。高校思想政治工作隊(duì)伍存在選拔、培訓(xùn)、實(shí)踐等諸多問(wèn)題,大大挫傷了教師工作積極性,影響了思想政治工作的有效性。因此必須建立和完善了選拔、教育、培訓(xùn)、激勵(lì)制度和機(jī)制。培養(yǎng)有堅(jiān)定的理想信念,明確的政治立場(chǎng)、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)、敢于行動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的專業(yè)思想政治工作隊(duì)伍。要拓寬視野,進(jìn)一步加強(qiáng)高校師資隊(duì)伍建設(shè),為高校思想政治工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備骨干和人才。
第三,充分利用新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。與報(bào)紙,雜志,廣播電視等傳統(tǒng)媒體相比,新媒體是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、數(shù)字電視等新型媒體逐步發(fā)展和完善。在當(dāng)今社會(huì),由于新媒體平臺(tái)在信息傳播中的即時(shí)性和娛樂(lè)性,它們逐漸成為傳播信息的主要渠道,自然成為包含不同思想的各種思想文化交流的主戰(zhàn)場(chǎng)。正如習(xí)近平總書(shū)記所言:“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力?!备咝R訌?qiáng)投入,推動(dòng)新媒體平臺(tái)建設(shè),利用微信、微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái),搭建高校思想政治教育的有效載體,讓廣大師生有觀點(diǎn)分享、思想交流、學(xué)術(shù)研討的網(wǎng)絡(luò)空間。
三、深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革
深化人才發(fā)展體制和機(jī)制改革是推進(jìn)高校思想政治工作的根本保證,是調(diào)動(dòng)教師激情,激發(fā)創(chuàng)造力的有效途徑。具體而言,可從工作觀念、工作制度、培養(yǎng)途徑等方面切實(shí)推進(jìn)高校思想政治人才隊(duì)伍的建設(shè)。
第一,更新高校思想政治工作理念。高校思想政治工作的有效開(kāi)展,是鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要出發(fā)點(diǎn),是培育和提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,是培養(yǎng)合格社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人的具體途徑。要順利高效地開(kāi)展思想政治工作,要有一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。在高校要堅(jiān)持高校黨委對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),把握人才隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展方向,完善人才隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)機(jī)制,根據(jù)實(shí)際工作制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,創(chuàng)造良好的內(nèi)外部人才發(fā)展的環(huán)境。
第二,完善高校思想政治工作體系。無(wú)規(guī)矩不成方圓,高校思想政治工作制度是否合理與人員數(shù)量,質(zhì)量和人才結(jié)構(gòu)等有關(guān),只有健全的工作制度,才能充分發(fā)揮作用。高校思想政治工作和價(jià)值觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作有序推進(jìn),確保人才隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性,為高校的發(fā)展找到新的增長(zhǎng)點(diǎn)。發(fā)揮高校黨委指導(dǎo)作用,加強(qiáng)黨委部門工作,完善黨支部建設(shè),建立和完善高校黨委,高校黨組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)基層黨組織機(jī)制。理順體系、加快改革創(chuàng)新,為高校思想政治工作建設(shè)提供指導(dǎo)體系保障,為高校人才隊(duì)伍提供指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。
第三,創(chuàng)新高校思想政治工作形式。 要從宏觀上把握高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持外部引進(jìn)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合,確保人才隊(duì)伍供給。一是立足學(xué)科發(fā)展,堅(jiān)持政治審查,綜合考慮科研,素質(zhì)等因素,引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高層次專家學(xué)者,加強(qiáng)思想政治工作人才隊(duì)伍建設(shè)。二要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有隊(duì)伍優(yōu)秀人才的挖掘和培養(yǎng),通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn),臨時(shí)崗位培訓(xùn)等多種形式,鞏固內(nèi)部培訓(xùn)效果,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
另外,要不斷創(chuàng)新高校思想政治人才的發(fā)展機(jī)制。一是通過(guò)培訓(xùn)方式不斷提高優(yōu)秀人才的政治意識(shí)和專業(yè)能力,為思想政治工作的有效發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二要在思想政治工作者內(nèi)部形成適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)機(jī)制,鼓勵(lì)科研,教學(xué)和思想政治工作的健康競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)思想政治工作的不斷創(chuàng)新,促進(jìn)思想政治工作的全面發(fā)展,并確保思想政治教育工作的有效開(kāi)展。
參考文獻(xiàn)
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[3] 習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議強(qiáng)調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程 開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日?qǐng)?bào),2016-12-09(01).
基金項(xiàng)目:文章為2018年度上海大學(xué)黨建研究會(huì)立項(xiàng)課題:《新時(shí)代背景下加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)研究》的研究成果。
作者簡(jiǎn)介:王金偉(1981- ),山東淄博人,上海大學(xué)博士研究生,社會(huì)科學(xué)學(xué)部助理研究員。