曾令娥

【文題亮相】

請以“那段 ? ? ? ? ?的日子”為題，寫一篇作文。要求：（1）把題目補充完整;（2）角度自擬，立意自選，文體不限，詩歌除外;（3）事例敘述具體，寫出真情實感;（4）不少于600字;（5）文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

【寫作指南】

審題方面：橫線處可填“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”等詞，同學們大可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷進行補題。題目的難度不大，但如果大家脫離自身生活選材，內(nèi)容難免空洞。行文中，“自我”的缺失是導致作文內(nèi)容失真的主要原因。從這個意義上講，同學們在補題時，應有意識地避免出現(xiàn)這類問題，從自身角度出發(fā)，思考寫作的內(nèi)容。

選材方面：一定要選取自己親身經(jīng)歷過的事情入文，因為只有這樣，才能寫出真情實感。平淡的日子里，我們平靜地生活著;但當我們靜下心來思考生活的真諦和意義時，就一定會發(fā)現(xiàn)生活的艱辛和美麗，未來仍需要我們?nèi)^斗、追求。

文體方面：可在記敘某段令人溫暖或煩惱的記憶、經(jīng)歷的基礎上，道出自己感悟到的真理;也可選擇日記體，便于袒露自己隱晦的內(nèi)心;還可寫成文質(zhì)兼美的散文，形散而神不散。寫作時，要注重日常學習、成長生活中的細節(jié)，有自己的情感體驗，并能寫出自己的所見所聞、所思所感。

【佳作示例】

那段痛苦的日子

◎劉朗言

我常常在想，是不是每個男孩子的經(jīng)歷中都或多或少有過“傷疤情結(jié)”？促使我產(chǎn)生這種想法的，是我小時候發(fā)生的一次意外。那段痛苦的日子，讓我終生難忘。

那年，我才四歲，正是喜歡沒事都要搗鼓出事，每天調(diào)皮得讓父母頭疼的年齡。上幼兒園的日子還算平靜，但到了周末，我就變成了孫猴子——大鬧天宮嘍！

我清楚地記得那是個周日，陰云籠罩著天空。早上，我剛從床上爬起來，就穿著件薄薄的睡衣沖進廚房，興高采烈地問媽媽：“早晨吃什么？”媽媽說：“蛋糕！你不是最喜歡吃這個嗎？在高壓鍋里蒸著呢。等我換好衣服，咱們就開吃，吃完后，媽媽帶你出去玩！”我聽后，十分高興。

在媽媽去換衣服時，我終按捺不住自己的好奇心，我是多么想早點嘗到那美味可口的蛋糕呀！可是，四歲的我還沒有餐凳高呢，高壓鍋就擱在凳子旁的三角形收納架上，怎么辦呢？這時，我瞟到收納架旁有條小板凳，趕緊搬過來，踩著它，正好夠著高壓鍋。我揭開鍋蓋，剛要拿蛋糕時，小板凳突然歪了一下，我摔了下來，不知是手碰了還是胳膊觸了一下收納架，高壓鍋也摔了下來，整鍋開水全澆到我的身上，我疼得哇哇大哭起來。

媽媽聞聲趕來，看見倒在地上的我。媽媽趕緊把我從地上抱起，送我去了醫(yī)院，醫(yī)生說我背部重度燙傷，最好送省城醫(yī)院。然后，媽媽又馬不停蹄帶我去了湘雅附一。當醫(yī)生小心地清理我背部的創(chuàng)傷時，我痛得直掉眼淚。媽媽安慰我道：“朗朗，忍忍就好了！你是小小男子漢，勇敢些！”遠在廣州出差的爸爸也打電話過來鼓勵我。雖然傷痕當時讓人看了觸目驚心，但在媽媽無微不至的照顧下，我的傷漸漸痊愈了。

直到現(xiàn)在，我的背部還留著一道道淺紅色的“傷疤”，爸爸說，那是我成長為男子漢的印跡，但那種疼痛的感覺，我一輩子也難以忘懷。

每當我在穿衣鏡里看到自己背后的“傷疤”時，還心有余悸。那次痛苦的經(jīng)歷，讓我領悟到了父母的愛、成長的艱辛，并從中汲取力量，謹慎前行。

（湖南桃江縣桃花江鎮(zhèn)一中七·275班）

【同臺競技】

那段快樂的日子

◎夏夢波

我想念我的好閨蜜晶晶，想念那段快樂的日子。

晶晶當了我六年的小學同學，小學畢業(yè)后， 我們一同步入初中，又在同一個班。晶晶一頭烏黑的頭發(fā)正好到肩膀處，一雙迷人的大眼睛，苗條的身材，再配上一米六五的高個兒，是許多男生心中的女神;但在我眼里，她就是個女神經(jīng)。她在男生面前很謙虛，在我面前卻神經(jīng)大發(fā)。我每一次在學校里受了委屈，都向她傾訴。她認真傾聽并安慰我，可以說，她是我心靈傷疤的一劑良藥。

記得那會兒剛進初中，我剪著鍋蓋頭和晶晶走在一起，別人都說我倆像男女朋友。有時候，我倆會買同款的衣服，只是顏色不同。當別人笑我倆撞衫時，晶晶卻微微一笑說：“我們故意買的閨蜜裝，怎么了？”對方啞口無言。沒有男生敢欺負晶晶，因為他們知道晶晶背后還有我這個剽悍的閨蜜，都不敢惹她，那些男生偷偷地給我起外號叫“霸氣波”。那段時間，是我過得最快樂的一年，也是最難以忘懷的一年，和晶晶在一起的時光總是那么刻骨銘心！

晶晶是單親家庭，第一次見她時，我覺得她高傲得就像一位女王;但和我熟悉以后，變成不知是從哪家精神病院跑出來的病患。她說有我在，很有安全感，我呵呵一笑說：“那叫‘哥吧！”她卻說了兩個字：“小弟！”

上學期，學校組織我們?nèi)ヒ骊柣剀娪?，鋪床、疊被子都是我?guī)退?，她睡下鋪，我睡上鋪。軍訓時，過獨木橋，那橋很陡，教官站在中間，晶晶排最后，輪到她了，她卻遲遲不肯過來，她說她怕。沒辦法，我只好跑過去接她，生拉硬拽，總算完成了任務。軍訓很辛苦，結(jié)束時她很開心，她說，是因為有我的陪伴。

天下沒有不散的宴席。那天，我因家事轉(zhuǎn)學了，離開晶晶時，我們哭得一塌糊涂。

直到現(xiàn)在，我再也沒有遇到像晶晶那樣的好閨蜜，再也不曾有過那樣恣肆快樂的日子了！

【湖南桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中（北校區(qū)）】

對比點評

兩篇習作都是圍繞核心詞“日子”而作，只不過，在構(gòu)思上有所區(qū)別。

第一篇注重敘事，關鍵詞是“痛苦”。小作者詳細地敘寫了自己四歲時，背部被開水嚴重燙傷的痛苦經(jīng)歷?！爱斸t(yī)生小心地清理我背部的創(chuàng)傷時，我痛得直掉眼淚?！币路蜖€肉粘在一塊，清理時，“我”的疼痛可以想見！雖然傷口好了，卻留下了顯眼的傷疤，“那次痛苦的經(jīng)歷，讓我領悟到了父母的愛、成長的艱辛，并從中汲取力量，謹慎前行”，結(jié)尾恰到好處地點明了主旨。

第二篇側(cè)重寫人，關鍵詞是“快樂”。小作者以時間為序，暢敘了與閨蜜晶晶在一起時的快樂時光。由小學到初中，再到半年前，“我”和晶晶形影不離，美好的點點滴滴都被小作者述諸筆端?！爸钡浆F(xiàn)在，我再也沒有遇到像晶晶那樣的好閨蜜，再也不曾有過那樣恣肆快樂的日子了！”心氣相投的知己很難得，純潔美好的友情就是人生寶貴的財富。

【延伸訓練】

請以“開在心中的花朵”為題，寫一篇作文。要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;（2）表達出自己的真情實感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

提示：就題目看，這是一個偏正結(jié)構(gòu)的短語，修飾的中心是“花朵”。“花朵”比喻美好的事情、故事或者思想、品格高尚的人，且這件事或者這個人的所作所為深深地感動著“我”、打動著“我”、激勵著“我”，讓“我”心中泛起漣漪，感知美的存在。

不管是寫事還是寫人，立足點應該是正面的、積極向上的，不僅能讓自己感動，同時也能感動別人，具有積極的社會意義，這樣的東西寫出來才具有深度和廣度。