林航 蒲墩 龍華

摘 要：黨風(fēng)廉政教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，研究生作為國家發(fā)展、民族振興的中堅力量而備受關(guān)注，加強新時代高校研究生黨風(fēng)廉政教育具有現(xiàn)實性和緊迫性。本文結(jié)合研究生的普遍狀況，對加強研究生黨風(fēng)廉政教育、提高研究生廉潔自律意識的必要性和途徑進行了積極思考。

關(guān)鍵詞：高校研究生；黨風(fēng)廉政教育；廉潔自律意識

習(xí)近平在2018年全國教育大會上的講話中明確指出：“黨的十九大從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的重大部署……教育要明確培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題。”[1]黨風(fēng)廉政教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，廉潔教育是建設(shè)廉潔社會的基礎(chǔ)，研究生作為我國學(xué)歷教育的頂端固然備受關(guān)注。深刻認識和把握新時代高校研究生黨風(fēng)廉政教育現(xiàn)狀，分析廉潔教育中存在的問題，是全面從嚴治黨、落實立德樹人的根本要求，對促進研究生全面發(fā)展、強化研究生家國意識、推動黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展具有重要的意義。

一、當(dāng)前高校研究生黨風(fēng)廉政教育的現(xiàn)狀及困境

（一）高校研究生教育發(fā)展的整體現(xiàn)狀

改革開放四十年來，國家加大了研究生的培養(yǎng)力度，研究生教育取得了實質(zhì)性的成效。近年來，在研究生擴招的同時，注重了逐步向內(nèi)涵式發(fā)展邁進，但其內(nèi)涵式培養(yǎng)尚處于摸索階段，學(xué)科發(fā)展之間的不平衡、理論與實踐結(jié)合脫節(jié)、研究生學(xué)習(xí)的深度和廣度待加強、教育的形式和途徑待更新等問題也相對較突出。有的研究生培養(yǎng)單位一味的注重研究生在校期間的論文、專利等成果，導(dǎo)致了研究生們只是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)某個領(lǐng)域內(nèi)的知識，而對其他方面知識的學(xué)習(xí)、理想信念的自我教育等意識淡泊。理論與實踐關(guān)聯(lián)性教育的缺失必然導(dǎo)致研究生對學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的紛繁復(fù)雜的誘等感到應(yīng)接不暇，缺乏準(zhǔn)確的判斷力，從而為個別研究生思想和行為的失范埋下了隱患。

（二）社會大環(huán)境對研究生理想信念教育的沖擊

目前這一代全日制研究生大都是“90后”，大都為獨生子女，成長在我國市場經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，成長在社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變過程中。但貧富差距的擴大、社會道德的滑坡、校園環(huán)境的功利化加之成長環(huán)境缺少生活的磨練等，對研究生的理想信念產(chǎn)生了消極的影響，使其價值觀更加趨于務(wù)實化、物質(zhì)化。同時，由于互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，多元文化沖擊著理想信念教育的科學(xué)性和純潔性。QQ、微信、微博、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺中資源良莠不齊，一方面給研究生帶來了各種思想文化的交融，有利于推進黨風(fēng)廉政教育、理想信念教育，但另一方面西方敵對勢力所推崇的個人主義、自由主義、享樂主義、歷史虛無主義也得到傳播與盛行，對研究生理想信念的形成和發(fā)展、對高校黨風(fēng)廉政教育也帶來了巨大的沖擊。

（三）高校黨風(fēng)廉政宣傳教育效果欠佳

在堅持推進新時代黨風(fēng)廉政建設(shè)背景下，當(dāng)前研究生理想信念狀況總體呈現(xiàn)積極健康的主流，但在部分高校中仍存在著教育推進困難、宣傳教育流于形式等問題。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有50%以上的大學(xué)生表示在校期間接受過黨風(fēng)廉政教育，但其中有62%的同學(xué)認為進行理想信念教育效果最顯著是在思想政治理論課上。[2]目前，高校的黨風(fēng)廉政教育主要在于對黨員的學(xué)習(xí)要求和通過課堂單向講解灌輸，導(dǎo)致研究生對黨風(fēng)廉潔教育缺乏切身的情感體驗、缺乏震撼心靈的沖擊；再加之通過主題教育活動頻率不高、形式流于表面，學(xué)生處于被動接受的情況較多。因此，很容易導(dǎo)致學(xué)生辨知能力不強、言行不一致、價值選擇錯位等情況發(fā)生，使高校黨風(fēng)廉政宣傳教育效果陷入了尷尬的境地。

二、黨風(fēng)廉政教育在研究生中普及的意義及必要性

（一）在錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢中保持政治定力

國內(nèi)外形勢時刻發(fā)生著錯綜復(fù)雜的變化，隨著“一帶一路”建設(shè)的不斷壯大、我國對外開放不斷擴大，雖然有利于研究生進一步解放思想、拓寬學(xué)術(shù)交流平臺、促進其個性化發(fā)展，但別有用心的勢力同樣也利用了這個特點，通過節(jié)日、飲食、影視等文化傳播途徑，將與社會主義核心價值觀背道而馳的帶有享樂、拜金等腐朽理念的思想根植其中，勢必會對研究生的思想根基產(chǎn)生沖擊。而研究生教育是我國國民教育體系的頂端，是國家人才競爭的重要支柱，是當(dāng)今社會的中堅力量，由此可見，加強研究生的黨風(fēng)廉政教育，培養(yǎng)研究生家國意識、民族意識和廉潔自律意識，對使研究生自覺鞏固抵御外界誘惑的能力、加強黨性修養(yǎng)，對社會的穩(wěn)定和發(fā)展、民族精神的傳承和發(fā)揚具有舉足輕重的作用。[3]

（二）學(xué)術(shù)廉潔是研究生廉潔教育中的必然一課

“學(xué)術(shù)腐敗”通常指學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不誠實，“學(xué)術(shù)廉潔”就是學(xué)術(shù)腐敗的反面。教育部《關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》中就明確指出：“研究生導(dǎo)師要培養(yǎng)研究生嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實的科學(xué)精神，自覺遵守科研誠信與學(xué)術(shù)道德，自覺維護學(xué)術(shù)事業(yè)的神圣性、純潔性與嚴肅性，杜絕學(xué)術(shù)不端行為?！盵4] 研究生在校期間要參與課題研究、論文撰寫與發(fā)表、成果轉(zhuǎn)化等方面的工作，這就客觀要求研究生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中，必須保持絕對的學(xué)術(shù)廉潔。2019年初，新生代演員翟天臨被查實嚴重學(xué)術(shù)不端轟動全國，北京電影學(xué)院隨即撤銷其博士學(xué)位，由此觀之，學(xué)術(shù)不廉潔的行為不僅給自己帶來了沉重的打擊，也毀壞了學(xué)校的聲譽，更嚴重的是使整個社會對高校研究生培養(yǎng)教育的質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑。因此，在步入研究生階段時，高校應(yīng)加強研究生黨風(fēng)廉政教育，研究生應(yīng)自覺樹立學(xué)術(shù)廉潔意識，端正學(xué)術(shù)態(tài)度。

（三）加強研究生黨風(fēng)廉政教育是社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定劑

風(fēng)清氣朗的高校政治生態(tài)環(huán)境不僅是研究生教學(xué)、科研秩序的有力支撐，也是高校和社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要保證。一方面，研究生作為國家專門的高端人才，參與到創(chuàng)新型國家建設(shè)的方方面面，是社會主義建設(shè)的棟梁，加強高校研究生黨風(fēng)廉政教育，直接關(guān)乎著國家建設(shè)、民族發(fā)展的未來。另一方面，許多研究生在校期間很活躍，并擔(dān)任著學(xué)生干部職務(wù)，畢業(yè)之后，這些研究生走上不同的工作崗位，若沒有堅定的理想信念、牢固的廉潔自律意識，必然會給社會的和諧和發(fā)展奠定不穩(wěn)定的因素。習(xí)總書記說過：“中華民族偉大復(fù)興的中國夢將在一代一代青年接力奮斗中實現(xiàn)”，高校作為培育知識分子的搖籃，加強研究生黨風(fēng)廉政教育，提高其綜合素質(zhì)，對確保中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展具有重要而深遠的意義。

三、加強高校研究生黨風(fēng)廉政教育的策略及途徑

（一）通過課堂教學(xué)加強研究生黨風(fēng)廉政教育主導(dǎo)作用

黨風(fēng)廉政教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。 據(jù)前述調(diào)查發(fā)現(xiàn)研究生們接收到黨風(fēng)廉政教育的主要陣地是通過課堂教學(xué)，因此學(xué)校應(yīng)積極探索將黨風(fēng)廉政教育融入到研究生思政系列課程的教學(xué)當(dāng)中，如研究生政治公共課、形勢政策課、入黨積極分子培訓(xùn)課程等，并加強其課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，不斷把握思想政治教育新規(guī)律、學(xué)生成長新規(guī)律，讓廉潔習(xí)慣、廉潔意識貫穿研究生成長成才全過程。

（二）尊重研究生學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)新黨風(fēng)廉政教育載體

研究生由于研究課題的壓力、高強度的實驗任務(wù)等客觀因素，接受此類教育信息的載體從以往的紙質(zhì)版向PC端、手持端轉(zhuǎn)移已然成為了一種習(xí)慣?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”的模式是當(dāng)前及今后很長一段時間的重大趨勢，高校應(yīng)積極推動黨風(fēng)廉政教育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢與現(xiàn)代信息技術(shù)手段的融合，通過“學(xué)習(xí)強國”APP、易班、微信、微博等學(xué)生常用的主要新媒體平臺擴大教育的受眾人群、覆蓋面。同時，也要創(chuàng)新黨風(fēng)廉政教育的內(nèi)容，如可運用對聯(lián)、海報、漫畫、動畫短片等形式豐富“廉政文化大餐”，而非以往“滿堂灌”的形式，讓黨風(fēng)廉政教育有聲、有色、有形、有情，使廉潔意識根植人心。

（三）樹立優(yōu)良家風(fēng)典型，開展廉潔家庭建設(shè)

家庭是人生的第一所學(xué)校，良好的家風(fēng)有利于家庭成員形成正確的人生觀和價值觀。高校要積極倡導(dǎo)研究生開展廉潔家庭建設(shè)，樹立優(yōu)良家風(fēng)典型，營造良好的“學(xué)校-家庭-社會”聯(lián)動的廉潔氛圍。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，條件成熟的甚至可以建立家庭的“活動黨支部”或“臨時黨支部”，開展學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要文件、圍繞腐敗案件開展討論等形式多樣的活動。教學(xué)相長，長輩們在“身教”的過程中，孩子們的“言傳”也在影響著長輩們，由此帶動“學(xué)校-家庭-社會”一定范圍內(nèi)樹立良好的廉潔公正的知行觀。

（四）營造廉潔校園氛圍，通過實踐參與廉潔社會建設(shè)

高校要積極推動黨風(fēng)廉政教育與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與社會實踐相結(jié)合、與公益服務(wù)相結(jié)合的有效途徑，注重以文化人、以文育人。研究生導(dǎo)師要結(jié)合時政熱點問題，經(jīng)常性的將廉潔教育、誠信教育融入學(xué)術(shù)培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)出業(yè)務(wù)水平過硬、理想信念堅定、具有社會責(zé)任感和家國情懷的研究生，推動“立德樹人”落地生根。同時，研究生黨支部、研究生會應(yīng)積極探索與各級地方政府、醫(yī)院、法院、監(jiān)獄、社會機構(gòu)等的合作，開展社會實踐活動等，加強黨風(fēng)廉政教育工作的針對性和實效性，加強活動的長效性及社會反饋。

（五）嚴把黨員發(fā)展關(guān)口，以點成面帶動黨風(fēng)廉政教育百花齊放

研究生是祖國的未來，研究生黨員質(zhì)量的好壞，關(guān)乎我黨的前途命運、興衰成敗，因此嚴把黨員發(fā)展關(guān)口，確保黨員發(fā)展質(zhì)量對黨和國家具有深刻而長遠的意義。一方面是抓好入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，辨別和端正復(fù)雜的入黨動機，加大過程考核，充分征求黨內(nèi)外意見；另一方面需要對已發(fā)展的黨員進行再教育，不斷加強黨性修養(yǎng)，強化廉潔奉公的意識，為將來走向工作崗位奠定作風(fēng)優(yōu)良的工作素質(zhì)。一個黨員就是一面旗幟，以黨員為點帶動群眾成面，使黨風(fēng)廉政建設(shè)百花齊放，在高校和社會中蔚然成風(fēng)。

加強高校研究生黨風(fēng)廉政教育不僅是研究生全面發(fā)展和自身成長的需要，更是研究生在未來工作中樹立抗腐倡廉意識的現(xiàn)實需要。本文通過對加強新時代高校研究生黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進行的幾點思考并努力探索有效的解決路徑，對高校開展研究生廉潔教育起到了拋磚引玉的作用。

參考文獻：

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[4]光明網(wǎng)：教育部印發(fā)《關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》[EB/OL]，https：//baijiahao.baidu.com/s？id=1591908985668227465&wfr=spider&for=pc，2018-02.