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        杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員訓(xùn)練過程中的科學(xué)運(yùn)用

        2019-07-11 06:59:14魏劍輝
        體育世界(學(xué)術(shù)版) 2019年5期

        魏劍輝

        (天津市游泳運(yùn)動中心,天津 100061)

        跳水運(yùn)動是我國優(yōu)勢體育項目,有著深厚的群眾基礎(chǔ)。跳水運(yùn)動員訓(xùn)練既要強(qiáng)調(diào)技巧性,也要重視其專項力量素質(zhì)的提高。在跳水運(yùn)動員專項力量訓(xùn)練中,速度訓(xùn)練和力量練習(xí)極為重要,其重點在于大肌群和小肌群的力量練習(xí),結(jié)合多樣化的練習(xí)手段、動作、結(jié)構(gòu)、用力方向,以便符合跳水運(yùn)動特征。因此,在跳水運(yùn)動員基本專項力量素質(zhì)提高領(lǐng)域,杠鈴練習(xí)有重要的推動作用。跳水運(yùn)動員只有掌握科學(xué)的運(yùn)動方法,才能有效提升運(yùn)動員的肌肉彈性,控制練習(xí)負(fù)荷,提高其技術(shù)水平。

        1. 研究對象與方法

        1.1 研究對象

        本文的研究對象是北京通州區(qū)體育運(yùn)動學(xué)校中24名跳水運(yùn)動員和其他相關(guān)運(yùn)動員、教練員共計130人。其中,跳水運(yùn)動員中男性12名,女性12名。上述24名運(yùn)動員年齡為13到17歲,從事跳水專項訓(xùn)練的年限為3至5年。

        1.2 研究方法

        在研究方法上,本文主要采用了四種基本的研究方法。一是文獻(xiàn)研究法,針對本研究的主題,在中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、龍源數(shù)據(jù)庫上通過檢索主題詞“跳水運(yùn)動”“杠鈴練習(xí)”“科學(xué)運(yùn)用”進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,共收集到相關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)4327條剔除其中的報刊會議論文,共收集有效文獻(xiàn)1859條。二是問卷調(diào)查法。針對該研究設(shè)計相關(guān)的調(diào)查問卷,共設(shè)計問題20條,發(fā)放調(diào)查問卷30份回收30份分,回收率達(dá)100%。調(diào)查問卷設(shè)計、分發(fā)、回收、研究等都具有極強(qiáng)時效性,效度和信度較高。第三,專家訪談法。針對該研究課題通過實地走訪、召開座談會的方式,聽取跳水教練6人、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?人的意見。發(fā)放相關(guān)的專家問卷10份,聽取專家對于該研究研究現(xiàn)狀、存在問題及研究思路的意見和建議。第四,數(shù)據(jù)分析法。針對調(diào)查問卷和專家訪談收集的信息進(jìn)行有效的歸類整理,并運(yùn)用SPSS17對于調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

        2. 結(jié)果與分析

        2.1 杠鈴練習(xí)在跳水運(yùn)動員中的實用性分析

        調(diào)查顯示,在6位教練員的問卷調(diào)查中他們?nèi)窟x用了杠鈴練習(xí)方法增加跳水運(yùn)動員的基本核心力量。事實證明,傳統(tǒng)杠鈴練習(xí)不僅具有極強(qiáng)方便性、便捷性,在運(yùn)動員核心能力提升上仍然具有極強(qiáng)針對性,其普遍的應(yīng)用性較強(qiáng)。在調(diào)查中,80%的運(yùn)動員和教練員考慮其簡單方便靈活多樣的練習(xí)方式選用杠鈴訓(xùn)練,70%的教練員和運(yùn)動員考慮其對于神經(jīng)肌肉刺激的優(yōu)點而選用杠鈴訓(xùn)練;50%的教練員和運(yùn)動員比例因為缺乏其他類似的力量訓(xùn)練手段;而盲目從眾、認(rèn)為大家都在用采用該方法的比例占到20%。

        2.2 杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員訓(xùn)練過程中的手段分析

        調(diào)查顯示,杠鈴訓(xùn)練練習(xí)集中在對于運(yùn)動員髖關(guān)節(jié)伸屈肌的練習(xí),以及臀部肌肉練習(xí)和背部括約肌、胸大肌、肱三頭肌等力量的練習(xí)。調(diào)查表明,在杠鈴訓(xùn)練訓(xùn)練的手段上,主要采取的是。抓舉、臥推、連續(xù)推舉、半蹲、深蹲等練習(xí)方法。根據(jù)調(diào)查可以看出,對于上肢力量臥推和連續(xù)推舉比例較大,表明運(yùn)動員和教練員極為重視上肢力量訓(xùn)練。對于下肢力量的訓(xùn)練,比如半蹲,半蹲,跳深,蹲的比例更高。由于跳水運(yùn)動對于運(yùn)動員的下肢力量,腰腹力量的要求較高。因此,杠鈴訓(xùn)練練習(xí)過程中,運(yùn)動員和教練員都極為重視腰腹部力量和下肢力量練習(xí),這也反映出了實際訓(xùn)練的導(dǎo)向性。

        2.3 杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員訓(xùn)練過程中的內(nèi)容安排與練習(xí)頻次

        從內(nèi)容安排上可以看到,超過40%的教練選擇1至2次的杠鈴訓(xùn)練內(nèi)容。64.2%的教練選擇3至4個杠鈴訓(xùn)練內(nèi)容,17%選擇4個以上的杠鈴訓(xùn)練內(nèi)容。調(diào)查顯示,杠鈴練習(xí)的時間段可以分為準(zhǔn)備期和競賽期兩個階段。72%的教練和隊員選擇在訓(xùn)練課安排相應(yīng)練習(xí),24%的教練選擇在課后或者競賽及進(jìn)行相應(yīng)的杠鈴訓(xùn)練。從練習(xí)搭配手段來看,杠鈴訓(xùn)練與速度聯(lián)系、跳跑練習(xí)、彈跳練習(xí)等相結(jié)合是最主要的組合方式。這樣的練習(xí)有助于提高專項力量,提升跳水技巧,提高整體效果,從鍛煉的時間上來看鍛煉課大多數(shù)的教練和運(yùn)動員選擇每周進(jìn)行6次杠鈴練習(xí)。也就是說,每一天的訓(xùn)練課程中都進(jìn)行一般性的力量訓(xùn)練。有超過30%的教練選擇一周安排3次相應(yīng)的杠鈴訓(xùn)練練習(xí)。10%的運(yùn)動員和教練員選擇一周安排2次相應(yīng)杠鈴訓(xùn)練。上述調(diào)查顯示,其練習(xí)頻次的設(shè)置符合人體生理學(xué)特點,具有極強(qiáng)的結(jié)構(gòu)性。這種安排達(dá)到了鍛煉的效果,也不至于造成深度疲勞,具有較好的適應(yīng)性。

        2.4 杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員訓(xùn)練過程中的負(fù)荷分析

        調(diào)查顯示,杠鈴訓(xùn)練保證運(yùn)動員在跳水過程中有極強(qiáng)的最佳競技狀態(tài)的重要基礎(chǔ)。對于跳水運(yùn)動來說,訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量的大小是最重要的因素,也是影響成績的核心和關(guān)鍵。因此,在練習(xí)過程中,對于杠鈴練習(xí)速度、組數(shù)、次數(shù)、總量及間歇時間都直接影響到成績?nèi)〉谩U{(diào)查顯示,力量訓(xùn)練過程中,教練員一般會考慮到不同階段對于成績要求的重要性而進(jìn)行相應(yīng)的改變。在準(zhǔn)備期間,負(fù)荷強(qiáng)度一般較小。練習(xí)的組數(shù)一般為五到六組,訓(xùn)練次數(shù)大多數(shù)在六到七次,訓(xùn)練方法為重復(fù)訓(xùn)練法,在間歇時間上沒有特殊要求。在賽前準(zhǔn)備期,負(fù)荷強(qiáng)度有明顯的提升,鍛煉指數(shù)有相應(yīng)的減少,訓(xùn)練次數(shù)也有一定程度的壓縮,方法上主要采用金字塔訓(xùn)練法。其中,重復(fù)訓(xùn)練法就是在不改變動作結(jié)構(gòu)保持正常的運(yùn)動負(fù)荷前提下,通過反復(fù)練習(xí),使運(yùn)動員對于技術(shù)動作有較強(qiáng)的掌握對身體技能有較強(qiáng)提升的一種方法。

        表1 杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員訓(xùn)練過程中的負(fù)荷分析

        2.5 杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員訓(xùn)練過程中的制約因素

        調(diào)查顯示,受調(diào)查人員認(rèn)為“理念認(rèn)知”上問題的為35人 ,占比25.40%;“個人認(rèn)識 ”17人,比例為14.78%;“內(nèi)容設(shè)置”45人,約占32.14%;選擇“訓(xùn)練模式”的為 61 人,達(dá)到46.53%;歸結(jié)為“訓(xùn)練時間”占比44.90%。如表2所示。

        3. 結(jié)論

        3.1 杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員力量訓(xùn)練中具有極強(qiáng)的重要性。杠鈴訓(xùn)練不僅能夠提高其核心技能,也能夠有效地增強(qiáng)專業(yè)力量,從而提升協(xié)調(diào)水運(yùn)動的成績,增強(qiáng)跳水運(yùn)動的效果。

        表2 杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員訓(xùn)練過程中的影響因素

        3.2 杠鈴訓(xùn)練在基礎(chǔ)力量訓(xùn)練中存在的動作不規(guī)范、要求不嚴(yán)格、細(xì)節(jié)不重視、缺少保護(hù)措施等方面問題,與跳水運(yùn)動的實際預(yù)期存在一定的差距。

        3.3 專項力量訓(xùn)練跳水機(jī)能成功轉(zhuǎn)換,還有很長的路需要走。尤其是,杠鈴訓(xùn)練方法、杠鈴訓(xùn)練手段和杠鈴技術(shù)動作結(jié)合上仍然需要有極大的提升空間。

        3.4 杠鈴訓(xùn)練在跳水運(yùn)動員力量訓(xùn)練中能提高成績,但是要注意練習(xí)負(fù)荷。

        4. 建議

        4.1 強(qiáng)化杠鈴練習(xí)的保護(hù)措施。突出杠鈴訓(xùn)練的方式有效性,合理安排相關(guān)的訓(xùn)練,保證正常的負(fù)荷量,確保不發(fā)生運(yùn)動損傷。

        4.2 要重視動作練習(xí)時的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,確保杠鈴訓(xùn)練的幅度、路線、角度與整個肌肉的收縮和舒張之間配合有度,確保杠鈴訓(xùn)練的效果,保證杠鈴訓(xùn)練動作重復(fù)的正確性。

        4.3 杠鈴訓(xùn)練動作和節(jié)奏要像專項技術(shù)靠攏,改善肌肉群體之間和肌肉纖維之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,提高肌肉支配的準(zhǔn)確性。從而有效地提升跳水運(yùn)動的順暢性、肌肉的舒展度和動作的靈活性。

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