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        本質(zhì)直觀中的音樂“觀念”與“概念”之辯

        2019-07-10 04:47:48成斌
        當(dāng)代音樂 2019年9期
        關(guān)鍵詞:表達(dá)含義觀念

        成斌

        [摘要]何為“本質(zhì)”?如何“直觀”?在現(xiàn)象學(xué)體系中本質(zhì)就是現(xiàn)象,是“純意向性對象”,此現(xiàn)象是人純粹意識參與的對象與結(jié)果。本質(zhì)直觀是現(xiàn)象學(xué)重要的理論基礎(chǔ),直觀意味著一種直接把握事物的方式,也指意識行為本身,本質(zhì)直觀是直觀這種方式的一種意識行為,是一種能夠把握原本的意識行為。音樂作為人類意識活動的直接產(chǎn)物,一直以來我們對音樂的認(rèn)識、把握、創(chuàng)造、表演、接受、理解往往受制于它概念的確定性和觀念的選擇性,人主體意識的意向性如何會產(chǎn)生音樂的概念與觀念的區(qū)分?音樂的概念與觀念如何體現(xiàn)這種意向性?音樂的概念與觀念如何能在多環(huán)節(jié)音樂實(shí)踐中保持較確切的意識反映呢?音樂的概念與觀念之間意向性的區(qū)分在哪里?作為人意識反映的意識對象,音樂概念與觀念的主體意識差異體現(xiàn)在哪里?本文試圖從本質(zhì)直觀對音樂的意識體驗(yàn)、概念與觀念的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、概念與觀念的含義及其表達(dá)來探尋它們之間的意識差異性。

        [關(guān)鍵詞]本質(zhì)直觀;概念;觀念;含義;表達(dá)

        [中圖分類號]J605[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1007-2233(2019)09-0162-02

        一、本質(zhì)與直觀

        胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)可是說是追求“本質(zhì)”的一門學(xué)科,它是在主體與客體的意向關(guān)系中找尋“現(xiàn)象”的意義?!艾F(xiàn)象”不是事物對人類理性的作用,而是人類理性本身如何考察存在的對象,這一過程應(yīng)包含一切認(rèn)知活動的意識形式。“直觀概念在胡塞爾現(xiàn)象學(xué)中具有中心意義。從研究方法的角度來看,‘直觀作為是現(xiàn)象學(xué)研究所依據(jù)的最終基礎(chǔ);從研究對象的角度來看,‘直觀作為意識行為本身也是現(xiàn)象學(xué)研究的重要課題?!?[1]在一般意義下,直觀是指能夠直接洞察和掌握事物的一種能力或方法。本質(zhì)直觀的方法要求排除一切先在的設(shè)定和立場,只承認(rèn)明證的、自身顯現(xiàn)的東西,在一種反思的態(tài)度中,意向?qū)ο箫@現(xiàn)于人的意識。當(dāng)然本質(zhì)也可以成為直觀的對象。同時(shí),“直觀”在胡塞爾那里還包含著兩種意義上的“直觀”:感性直觀與本質(zhì)直觀。“一個(gè)本質(zhì)直觀必須以感性直觀為出發(fā)點(diǎn),因此,本質(zhì)直觀奠定于感性直觀之中。但本質(zhì)直觀可以超越出感性領(lǐng)域而提供本質(zhì)性的認(rèn)識。從總體上說,本質(zhì)直觀的可能性是作為本質(zhì)科學(xué)的現(xiàn)象學(xué)得以成立的前提。”[2]

        對于“本質(zhì)”的解釋在胡塞爾的不同時(shí)期和不同文本中出現(xiàn)過諸如“先天”?“觀念”“埃多斯”等多種稱謂,對于我們理解這種“本質(zhì)”帶來了不少障礙。對于現(xiàn)象學(xué)來說,本質(zhì)就是現(xiàn)象,現(xiàn)象就是本質(zhì)?,F(xiàn)象的基本解釋就是在意識中所呈現(xiàn)的意向內(nèi)容,這內(nèi)容是意識的自行呈現(xiàn),現(xiàn)象其實(shí)就是指這樣一種被意識自身所給予之物。關(guān)于如何求得本質(zhì),問題還要落實(shí)到如何達(dá)到這種自身被給予性。在意識的作用下,不涉及任何實(shí)在規(guī)定的前提下所被給予之物都是本質(zhì),考察事物和對象時(shí),只要不涉及主體與客體相關(guān)的實(shí)在性問題,不考慮這種問題存在的各種條件,那么都可以通過直觀的方式被給予,這就是本質(zhì)。當(dāng)然還應(yīng)滿足所有的事物和對象都不是意識主體抽象、推論、演繹的產(chǎn)物,而是一種實(shí)事存在。這種實(shí)事存在是可以直觀的,也是經(jīng)得起本質(zhì)直觀檢驗(yàn)的。即被意指之物與被給予之物完全一致。

        作為一門嚴(yán)格的科學(xué),現(xiàn)象學(xué)要求把它的各種概念和命題都還原到最清晰的程度。[3]

        那對于藝術(shù)或“純意向?qū)ο蟆钡囊魳啡绾斡弥庇^的方式求其本質(zhì)呢?這就要從意指之物與被給予之物的差異性上找尋答案。

        音樂作為意識對象是受人類意識活動所制約的,它是意識主體意向活動的產(chǎn)物,既是被意識所意指之物也是被給予之物,由于它并不是事實(shí)存在,所以二者并不完全對等。

        被給予之物完全是主體意識自行呈現(xiàn)的存在,作為意識的此在,它是每個(gè)個(gè)體在對生命體驗(yàn)中被給予,而意識所意識到的音樂是普遍的、觀念的存在,它有可能包含意識的此在,也有可能不完全地被摒棄。通過“直觀”,通過感知和想象共同構(gòu)成的意識行為,意識將多種音樂實(shí)踐聚合為一個(gè)統(tǒng)一對象,此對象與意識的給予存在一個(gè)“點(diǎn)”與一個(gè)“面”的巨大差異,即個(gè)人的主觀存在意識與主觀經(jīng)驗(yàn)意識的差異,二者是否具有同一性,哪個(gè)更接近于本質(zhì),下面我切入音樂觀念與概念的差異來說明這個(gè)問題。

        二、音樂的概念與表達(dá)

        音樂概念的本質(zhì)在于表達(dá)。

        根據(jù)經(jīng)驗(yàn),音樂的存在總是離不開多環(huán)節(jié)的音樂實(shí)踐,非常重要的是音樂自身所包含的感知、想象等意識行為如何上升到思維、認(rèn)知等意識行為,這就離不開體驗(yàn)、對象、表達(dá)、含義等本質(zhì)要素。

        音樂是需要表達(dá)的,這個(gè)表達(dá)是意識本身被給予還是從我們意向的對象中獲取而來呢?音樂由于是聲響的連續(xù)運(yùn)動,存在音的強(qiáng)弱、高低、長短等樂音結(jié)構(gòu),也存在和聲、旋律、節(jié)奏等功能體系,還有它的時(shí)間性也造成了表達(dá)的難度,對表達(dá)的把握也只能是充滿可能性,并不存在確定唯一的表達(dá),在實(shí)際的音樂實(shí)踐中,有的音樂可以被表達(dá),有的沒有被表達(dá)出來,而且由于人認(rèn)知力的局限性,有的表達(dá)可能永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn),但同樣不能被忽視,表達(dá)是自身意識給予的要求也是意識中意向?qū)ο蟮囊蟆?/p>

        在進(jìn)行音樂表達(dá)時(shí),其本身就是一種表達(dá),這個(gè)表達(dá)可以意指某個(gè)對象,也可以指稱某個(gè)對象。如在海頓的《驚愕交響曲》中,意識對突強(qiáng)的和弦效果所能做的表達(dá)是自身給予的,而意向作用參與后所得出的表達(dá)是對音響效果的意向性追問。

        在這里所要說明的是“純意向?qū)ο蟆钡囊魳返谋磉_(dá)是意識自身給予并結(jié)合意向活動的結(jié)果,表達(dá)是在給予基礎(chǔ)上的意向活動。

        音樂的表達(dá)是概念的一種存在方式,它包含了意識對音樂的被給予性,也包含了對意向?qū)ο蟮囊庀蚪Y(jié)果。甚至可以說表達(dá)即概念。

        三、音樂的觀念與含義

        音樂觀念的本質(zhì)在于含義。“觀念”這個(gè)概念在胡塞爾的術(shù)語中和在其他當(dāng)代德國哲學(xué)家那里一樣,具有兩個(gè)基本含義:一方面,“觀念”意味著一種精神的“構(gòu)想”或“想法”;另一方面,“觀念”概念也承載著自柏拉圖至康德、黑格爾的哲學(xué)史“觀念論”烙印。這個(gè)意義上的“觀念”通常也被譯作“理念”。[4]

        胡塞爾區(qū)分含義是認(rèn)為存在現(xiàn)時(shí)的和可能的兩種含義,含義有可能被意識到,從而被表達(dá),也可能不會被意識到,但不能否認(rèn)它的存在。在意識自身給予性上通過直接的觀念化把握到的不是精確的本質(zhì),還缺乏在意向?qū)ο笾械玫降谋磉_(dá),即缺少概念的存在基礎(chǔ),因此是不可能達(dá)到精確本質(zhì)的程度。但問題的關(guān)鍵在于含義有可能總是處于變化中。

        音樂觀念是對音樂實(shí)踐中各種音樂事項(xiàng)的認(rèn)知程度,在通常情況下,音樂觀念與對象的含義具有同質(zhì)性,當(dāng)樂曲的一種含義被表達(dá)出來,意向的結(jié)果就可能產(chǎn)生一種觀念,但當(dāng)樂曲表達(dá)不變而含義如果發(fā)生變化,觀念的形成將會面臨歧義。比如貝多芬的鋼琴奏鳴曲《暴風(fēng)雨》,它的首要含義是斗爭。當(dāng)環(huán)境、情緒變化時(shí),同一首樂曲也許造成不一樣的聽覺效果,從而通過意向性作用得到對對象觀念的把握出現(xiàn)偏離甚至于對立,對音樂本質(zhì)的追問就會出現(xiàn)不精確性。其實(shí)這也就是音樂本身作為“純意向性對象”的意向結(jié)果,即使它具有普遍性,但由于意識自身給予性在意識的普遍性的結(jié)果里不能參與其中,因此音樂的觀念不能代表音樂本質(zhì)。就像叔本華認(rèn)為“音樂不同于其他藝術(shù),絕不是理念的寫照,而是意志自身的寫照”的學(xué)說,有時(shí)被人天真地以為他將音樂升華至無限的境界……意味著一種牽連而不是升華。[5]

        觀念是含義,表達(dá)是概念,音樂概念是通過音樂語言所表達(dá)出來的觀念,所有概念都存在觀念的體現(xiàn),但并不是所有觀念都會得到概念對其的意向結(jié)果。本質(zhì)性的普遍性則可以在任何時(shí)候都與正在顯現(xiàn)出來的各種實(shí)在聯(lián)系起來。

        注釋:

        [1]黎昔柒.超越與局限:胡塞爾的“本質(zhì)直觀”透視[J].科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究,2017(03):79.

        [2]李革新.論舍勒的本質(zhì)直觀現(xiàn)象學(xué)[J].同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2007(05):35.

        [3][奧]阿爾弗雷德·許茨.現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)研究[M].杭州:浙江大學(xué)出版社,2012:49.

        [4]倪梁康.胡塞爾現(xiàn)象學(xué)概念通釋[M].北京:三聯(lián)書店,1999:236.

        [5][德]卡爾·達(dá)爾豪斯.音樂美學(xué)觀念史引論[M].上海:上海音樂學(xué)院出版社,2014:24.

        (責(zé)任編輯:張洪全)

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