【摘要】《嘉陵江上》這首藝術(shù)歌曲含有革命思想和藝術(shù)技巧，在音樂(lè)史和革命史中有著雙重的意義。文章簡(jiǎn)單介紹了歌曲的影響力和藝術(shù)價(jià)值，重點(diǎn)分析了歌曲的創(chuàng)作特征，從而進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)其非凡的價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】《嘉陵江上》;藝術(shù)歌曲;創(chuàng)作特征

【中圖分類號(hào)】J642? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

引言

《嘉陵江上》是由端木蕻良先生和賀綠汀先生創(chuàng)作的杰作，是一首比較老的藝術(shù)歌曲，采用了中西合璧的創(chuàng)作手法，曾在那個(gè)年代激勵(lì)了無(wú)數(shù)像我們一樣的熱血青年參加到革命斗爭(zhēng)中。這首歌曲表達(dá)了作曲家對(duì)家鄉(xiāng)的思念和收復(fù)家鄉(xiāng)的信心，受到人民的深深喜愛(ài)，并且早已融入了多種教材之中，一直到現(xiàn)在還在各地演唱，多以男高音獨(dú)唱形式出現(xiàn)。通過(guò)對(duì)歌曲的分析，使讀者了解這首歌所表達(dá)的情感和在歌唱中心理變化所起的作用。

一、藝術(shù)歌曲《嘉陵江上》的創(chuàng)作特征

（一）歌詞形式富有詩(shī)的朗誦性

詞作者端木蕻良經(jīng)歷了黑暗的時(shí)代，對(duì)革命的渴望使他獻(xiàn)身于革命斗爭(zhēng)中。歌詞形式是用長(zhǎng)短不一的語(yǔ)句所構(gòu)成，是散文體新詩(shī)的風(fēng)格，是一首具有敘事性和戰(zhàn)斗性為一體的歌曲，具有朗誦性。從歌詞的內(nèi)容上看，第一句“那一天，敵人打到了我的村莊”是一個(gè)半句，緊跟其后，第二句 “我便失去了我的田舍、家人和牛羊”，本句結(jié)束，表現(xiàn)了詩(shī)人的失望之情。根據(jù)詩(shī)的朗誦造成音樂(lè)的悲憤情緒，到了第三句故鄉(xiāng)泥土的芳香好像真的陣陣傳到了鼻前。接下來(lái)情景一轉(zhuǎn)，置身于嘉陵江邊，演唱時(shí)的音色突然從低沉轉(zhuǎn)為明亮，表達(dá)出作者的悲憤之情。結(jié)尾描述詩(shī)人心田中突然出現(xiàn)的想法：“我必須回到我的故鄉(xiāng)，為了那沒(méi)有收割的菜花?！苯又詧?jiān)決的態(tài)度寫出“和那餓瘦了的羔羊！”后面“我必須回去”是堅(jiān)決的，“我必須回去，從敵人的刺刀叢里回去！”這時(shí)全曲的情緒發(fā)展到最高潮，需要更加堅(jiān)決的態(tài)度才能表達(dá)，之后是本段最后一個(gè)高潮，結(jié)束。

（二）單二部曲式結(jié)構(gòu)

歌曲中使用的音樂(lè)結(jié)構(gòu)為不帶再現(xiàn)的單二部曲式，節(jié)拍是3/4拍，適時(shí)地突出強(qiáng)拍，結(jié)合弱起、切分音及三連音，使得音樂(lè)跌宕起伏、充滿變化。節(jié)奏與歌詞相互結(jié)合，歌詞的長(zhǎng)短不一使得節(jié)奏表達(dá)方式也較為自由，具有抒情性、戲劇性。在歌曲中有多種節(jié)奏，主要節(jié)奏是三連音，有強(qiáng)烈推動(dòng)感，再加上休止符的終止頓挫和長(zhǎng)音的情感積累，推動(dòng)著歌曲的情感向前流動(dòng)。

伴奏形式為鋼琴，鋼琴織體較為自由，按歌唱者的速度和情感來(lái)演繹，需要注意情感的連貫性和樂(lè)句情緒的連接，保持作品的完整連續(xù)性。非常罕見(jiàn)的是歌者和鋼琴伴奏的結(jié)合，第二段的鋼琴伴奏的聲音效果更為豐富和復(fù)雜，如琶音的使用和后半拍的前十六分音符音型，短促有力。

這首歌分為兩個(gè)部分，有八個(gè)樂(lè)句。整體而言，促進(jìn)整首歌曲發(fā)展的樂(lè)句和樂(lè)段結(jié)構(gòu)基本上是不平衡的，這有利于情感的發(fā)揮。前奏由兩個(gè)5+4的不平衡樂(lè)句組成;第一個(gè)樂(lè)段（10—39）由五個(gè)4+5+7+7+7結(jié)構(gòu)的樂(lè)句構(gòu)成，一共30個(gè)小節(jié)，由5個(gè)樂(lè)句組成，為b小調(diào)，語(yǔ)句逐漸加長(zhǎng)，映現(xiàn)出感情的一步步高漲，使音樂(lè)得到更好的發(fā)展，同時(shí)也為下段做了鋪墊，形成對(duì)比。第二個(gè)樂(lè)段（43—61）由三個(gè)7+6+6結(jié)構(gòu)的樂(lè)句構(gòu)成，一共19個(gè)小節(jié)，3個(gè)樂(lè)句組成，調(diào)性較復(fù)雜，從e小調(diào)到關(guān)系大小調(diào)G大調(diào)，再回到b小調(diào)，規(guī)模比前段小，結(jié)構(gòu)仍不穩(wěn)定，按照歌詞的朗誦和語(yǔ)言的劃分。如第一句音樂(lè)的進(jìn)行是一大句，演唱時(shí)分為兩個(gè)小句，所以規(guī)模加長(zhǎng)了;第二句的歌詞“我必須回去，從敵人的槍彈底下回去！我必須回去，從敵人的刺刀叢里回去！”情緒憤怒急迫，音樂(lè)短促有力，造成緊張氣氛;第三句字并不多，旋律線條卻故意拉長(zhǎng)，形成了音樂(lè)情緒上的一種回歸。兩段在情緒和速度上形成對(duì)比，一個(gè)悲傷，舒緩;一個(gè)緊張悲憤，較快。

（三）起伏的旋律走向與悲傷的小調(diào)色彩

歌曲的發(fā)展方式在許多部位中都采用了西洋旋律，具有雄厚、豪邁和沉穩(wěn)的特質(zhì)，音調(diào)介于歌劇宣敘調(diào)和詠嘆調(diào)之間，由強(qiáng)烈戲劇性的兩段構(gòu)成。

第一段表達(dá)的是悲劇性的回憶。序曲以八度的跳躍開(kāi)始，而后以模擬的二度和四度的復(fù)調(diào)手法，進(jìn)入這個(gè)有力的歌聲，六度的跳躍，持續(xù)的強(qiáng)音喚醒沉睡的記憶。在句子的末尾，兩個(gè)音階的長(zhǎng)音較低。核心語(yǔ)調(diào)是深沉的、哀傷的、憤慨的，是歌曲中心思想的體現(xiàn)，這使得歌曲的邏輯結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。

第二部分為前后段兩段，八個(gè)樂(lè)句，以穩(wěn)定音來(lái)結(jié)束。果斷的節(jié)奏型、強(qiáng)力度的音調(diào)朗誦，將歌曲一步步地推向高潮。直至樂(lè)曲最后的高音F，達(dá)到高潮的頂峰。

在音階中使用吉普賽音階，整首歌用b小調(diào)創(chuàng)造悲劇性的氣氛。中段使用e小調(diào)、G大調(diào)，最后回到主調(diào)上。

二、藝術(shù)歌曲《嘉陵江上》的藝術(shù)價(jià)值

《嘉陵江上》這首藝術(shù)歌曲含有革命的思想和藝術(shù)技巧，在音樂(lè)史和革命史中體現(xiàn)出抗日思想和音樂(lè)本身意義，是其至今仍有強(qiáng)大藝術(shù)生命力的一個(gè)重要原因。眾所周知，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，革命的斗爭(zhēng)手段多種多樣，而音樂(lè)是其中不可或缺的手段之一，反映了人民的心聲和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，起到團(tuán)結(jié)人民群眾、鼓舞軍隊(duì)士氣的作用。由于時(shí)代的局限性，也為了革命的需求，絕大多數(shù)的歌曲創(chuàng)作失去了音樂(lè)本身的藝術(shù)性。

而《嘉陵江上》則是那少數(shù)具有音樂(lè)本身藝術(shù)性的抗戰(zhàn)歌曲，在此基礎(chǔ)上還大膽地引用西方創(chuàng)作手法，可謂是別具一格，不僅賦予這首歌曲本身強(qiáng)大生命力，還為之后其他作曲家的創(chuàng)作開(kāi)辟了一條新的道路。該作品具有鮮明的時(shí)代特征，其價(jià)值不只局限于時(shí)代的反映，雖然現(xiàn)代人已經(jīng)遠(yuǎn)離了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)火紛飛，但是每次聆聽(tīng)到這首歌，依然能重返那慘烈且悲憤的環(huán)境，是一首具有愛(ài)國(guó)教育意義的藝術(shù)歌曲。

參考文獻(xiàn)

[1]王維平.藝術(shù)創(chuàng)作中的和諧美——以藝術(shù)歌曲《嘉陵江上》的創(chuàng)作和演唱為例[J].藝術(shù)教育，2007（3）：71，83.

[2]楊秀.藝術(shù)歌曲《嘉陵江上》分析[J].大理師專學(xué)報(bào)，2001（1）：83-84.

[3]武鵬.淺談歌曲《嘉陵江上》的創(chuàng)作與演唱[J].咸寧學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，31（2）：103-104.

[4]張蕾蕾，李恩忠.智能交互背景下鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂(lè)演唱的合作關(guān)系——以《嘉陵江上》為例[J].藝術(shù)百家，2015，31（2）：229-230.

[5]賀綠汀，崔世光.嘉陵江上[J].鋼琴藝術(shù)，2002（6）：56-63.

[6]李銘磊.淺析賀綠汀的聲樂(lè)作品《嘉陵江上》[D].太原：山西大學(xué)，2013.

作者簡(jiǎn)介：秦浩杰（1994—），男，河南省安陽(yáng)市人，云南藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院研究生，研究方向：聲樂(lè)。