□ 葉立新
做校長之后,只要有空,我早上都會站在校門口迎接我的學生,微笑著向他們問好。剛剛開始的時候,很多孩子都很羞澀,低著頭一聲不響地匆匆走過。我還是照樣一有空就到校門口,對每一個來上學的孩子說:“早上好!早上好!”漸漸地,回應(yīng)的孩子多起來了,他們的頭抬起來了,笑容燦爛起來了。他們會主動說:“早上好!校長伯伯好!”
什么是教學相長?
《禮記·學記》說:“是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也?!?/p>
教師言傳身教,耐心地教導(dǎo)學生。慢慢地,學生就學會了,成長了。這是教學相長的第一層含義。
有一段時間,學校換了一位保安。這位保安非常內(nèi)向。早上值班站崗的時候,小朋友問候他,他總是一聲不吭。這樣過了好幾天,我發(fā)現(xiàn)有個小女孩非常執(zhí)著,她每天來學校都會走到每位站崗的老師面前,先鞠個躬,然后說“老師好”。對保安也不例外,一定要對每位保安說“叔叔好”。那位靦腆的保安終于被她“教”會了,只要看見她來,馬上就笑著對她說“早上好”。這就是教學相長的另外一層含義。
教與學是相輔相成的。你在教育學生的同時,學生也在教育你,師生一起在這個教育的過程中共同成長。
教師節(jié)的時候,我照例在校門口站崗。很多孩子手里都拿著一兩朵花,我知道這是他們帶給老師的節(jié)日禮物。有幾個孩子一定要給我一朵。還有一位家長特意給我送了一束花和一塊毛巾。他對我說,他的孩子很喜歡我,因為校長伯伯總是笑瞇瞇的。其實教學相長不僅僅局限于學校之內(nèi)、師生之間。家庭之中、朋友之間都可以教學相長。
雖然在教育教學中總會遇見各種煩心的事、各種調(diào)皮的學生,但是我們也可以經(jīng)常收獲學生成長帶給我們的快樂和感動。所以,我們要感謝學生,他們是我們生命中的天使,他們也在幫助我們成長。