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        河北民間舞的傳承與創(chuàng)新研究

        2019-07-09 10:36:52邢令果王思童
        中國民族博覽 2019年8期
        關(guān)鍵詞:傳承創(chuàng)新策略

        邢令果 王思童

        【摘要】進(jìn)入新世紀(jì)以來,隨著文化全球化趨勢的逐步推進(jìn),河北民間舞蹈賴以傳承和延續(xù)的文化生態(tài)環(huán)境正在逐漸受到侵蝕,導(dǎo)致河北民間舞蹈的傳承事業(yè)走入了現(xiàn)實(shí)的困境。而要在這一背景下逆流而進(jìn),打開河北民間舞保護(hù)與傳承工作的新局面,就必須將保護(hù)、傳承、創(chuàng)新、發(fā)展四者緊密結(jié)合起來。鑒于此,本文將著重論述以下四種相互聯(lián)系的配套方案:保護(hù)河北民間舞的原生態(tài)文化環(huán)境和表演形式,推動青年學(xué)子傳承動力,強(qiáng)化河北民間舞與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新,促進(jìn)其產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,以此來構(gòu)建河北民間舞傳承與創(chuàng)新、發(fā)展的對策體系。

        【關(guān)鍵詞】河北;民間舞蹈;傳承;創(chuàng)新;策略

        【中圖分類號】J722.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

        河北民間舞是特定自然環(huán)境與社會文化環(huán)境的藝術(shù)結(jié)晶。雖然在當(dāng)前文化全球化、娛樂大眾化的浪潮沖擊下,河北民間舞的傳承面臨一定的困境,但是通過保護(hù)河北民間舞的原始文化生態(tài)環(huán)境來強(qiáng)根固本,進(jìn)而借助向青年學(xué)子推介河北民間舞來促成其創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,多種措施并舉,將有望構(gòu)建河北民間舞傳承與創(chuàng)新發(fā)展的新體系。在下文研究中,筆者將從河北民間舞蹈的傳承與發(fā)展這兩個(gè)角度,分別予以闡述。

        一、河北民間舞蹈的傳承探索

        (一)設(shè)立文化生態(tài)保護(hù)區(qū)開展博物館式的原生態(tài)傳承

        眾所周知,民族民間舞蹈的起源、發(fā)展與傳承,是依托一定的環(huán)境展開的。這種環(huán)境既包括舞蹈起源和傳承地域的自然環(huán)境,也包括社會環(huán)境此種社會環(huán)境,則具體表現(xiàn)為舞蹈傳承地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、交通狀況、民俗風(fēng)情、生活方式、宗教信仰、政治制度、倫理觀念、人際關(guān)系等各種社會文化因素所共同構(gòu)成的文化環(huán)境。就像自然界的物種生存于自然環(huán)境當(dāng)中與環(huán)境不斷產(chǎn)生交互影響一樣,民間舞蹈起源、傳承于此類文化生態(tài)環(huán)境中,也同周邊的社會文化環(huán)境存在著交互作用和影響的關(guān)系。所以,保護(hù)一個(gè)舞種賴以起源、傳承的文化生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)該舞種的前提條件。

        我國的文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)起步較晚,第一個(gè)生態(tài)保護(hù)區(qū)為20世紀(jì)90年代在貴州省六盤水市建立的六枝嗦嘎長角苗生態(tài)博物館。該保護(hù)區(qū)的建設(shè)目的在于保護(hù)長角苗原生態(tài)的生活方式,但限于經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種制約因素,項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期目的。此后,隨著我國文化保護(hù)事業(yè)的不斷進(jìn)步,進(jìn)入新世紀(jì)后,建立文化保護(hù)區(qū)被重新提上議事日程,建設(shè)工作也得到了加速推進(jìn)。自2007年以來,先后建立了閩南文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)、武陵山區(qū)土家族苗族文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)等20多個(gè)國家級文化生態(tài)保護(hù)區(qū)。而河北省自2009年以來,也建立了永年廣府故城、安新白洋淀等十余個(gè)省級文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)。

        這些省級保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)的對象主題涵蓋了民間音樂、手工技藝、民俗風(fēng)情等多個(gè)方面,然而對于民間舞蹈及歌舞卻缺乏明確的主題指向性。鑒于此,本文倡議在河北省民間舞蹈或民間歌舞的傳承地,設(shè)立以舞蹈藝術(shù)為主題的小型文化生態(tài)保護(hù)區(qū)乃至文化生態(tài)保護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、保護(hù)村落等文化生態(tài)保護(hù)點(diǎn),按照生態(tài)博物館的模式來集約、高效地保護(hù)民間歌舞的原生態(tài)文化環(huán)境,并通過文化旅游產(chǎn)業(yè)來補(bǔ)充部分保護(hù)資金。這樣,就有望以民間舞蹈為主題保護(hù)對象,對其文化生態(tài)環(huán)境進(jìn)行原生態(tài)的保護(hù),并在保護(hù)區(qū)或保護(hù)點(diǎn)內(nèi)對民間舞蹈進(jìn)行原生態(tài)的傳承,以便為其可能的產(chǎn)業(yè)化開發(fā)保存好原始樣本,對保持舞蹈審美風(fēng)格的合理產(chǎn)業(yè)化開發(fā)提供準(zhǔn)繩與依據(jù)。

        (二)推動民間舞蹈走入校園開展活態(tài)傳承

        建立文化生態(tài)保護(hù)區(qū)和保護(hù)點(diǎn),雖然能夠?qū)颖泵耖g舞實(shí)現(xiàn)原生態(tài)的傳承,但與當(dāng)前公眾的文化生活距離較遠(yuǎn),其傳承行為并未完全融入社會文藝生產(chǎn)與文化生活,所以無法稱為活態(tài)傳承。而要達(dá)到活態(tài)傳承的目標(biāo),最佳方式則是讓青年群體認(rèn)識河北民間舞,感受其藝術(shù)魅力,并愛上河北民間舞,最終立志傳承河北民間舞。而在向青年群體推介傳統(tǒng)藝術(shù)這一方面,昆曲的活態(tài)傳承則為河北民間舞樹立了榜樣。依靠青春版《牡丹亭》走進(jìn)高校的展演活動,通過開設(shè)昆曲公選課而使北京大學(xué)學(xué)生迷上了昆曲,在主動傳承昆曲的過程中推出了校園傳承版《牡丹亭》,可謂青年傳承昆曲的典范案例。昆曲在青年學(xué)子中的成功傳承表明,當(dāng)代青年并非不可能熱愛上傳統(tǒng)藝術(shù),而是缺乏適合的形式和機(jī)緣來促使他們認(rèn)識傳統(tǒng)藝術(shù)的藝術(shù)魅力。一旦擁有了認(rèn)識傳統(tǒng)藝術(shù)的機(jī)遇,則青年很容易被傳統(tǒng)藝術(shù)所感染,并主動演變成傳承人。

        戲曲藝術(shù)如此,舞蹈藝術(shù)也是一樣。所以,在當(dāng)前河北民間舞的傳承與保護(hù)應(yīng)“不患青年之不己知”,而應(yīng)“患不知青年也”。也就是說,不了解青年的欣賞品位,無法適應(yīng)其欣賞趣尚而為其量身打造創(chuàng)新型的河北民間舞節(jié)目,才是當(dāng)前河北民間舞蹈傳承與保護(hù)事業(yè)的真正堪憂之事。鑒于此,河北民間舞的保護(hù)與傳承工作者,就應(yīng)對青年學(xué)子的欣賞興趣進(jìn)行調(diào)查和研究,嘗試以青年學(xué)子的欣賞品味為導(dǎo)向,對河北民間舞蹈進(jìn)行有針對性的創(chuàng)新發(fā)展,為其量身打造創(chuàng)新型的舞蹈節(jié)目。而后,將此類舞蹈節(jié)目向河北高校學(xué)子推介,引導(dǎo)其認(rèn)識河北民間舞之美,開設(shè)河北民間舞選修課,在青年學(xué)子中培養(yǎng)人才,展開像昆曲一樣的活態(tài)傳承。

        以上兩項(xiàng)舉措是相輔相成的關(guān)系。設(shè)立文化生態(tài)保護(hù)區(qū),能夠使河北民間舞在其有限的傳承地域內(nèi)得到原生態(tài)的存續(xù),從而為創(chuàng)新型的活態(tài)傳承以及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)提供原始樣本;而在青年學(xué)子中展開的活態(tài)傳承,則有望在保持河北民間舞風(fēng)格神髓的基礎(chǔ)上,促其融入社會文藝生產(chǎn)和生活,轉(zhuǎn)化為文藝生產(chǎn)力,從而發(fā)揮出非遺保護(hù)應(yīng)有的社會價(jià)值。

        二、河北民間舞蹈的創(chuàng)新發(fā)展探究

        (一)加強(qiáng)民間舞蹈與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)作能力

        時(shí)代在不斷的發(fā)展,群眾對于民間舞蹈欣賞需求也在不斷地產(chǎn)生變化,所以,想要取得河北民間舞蹈良好的傳承效果,則必須從創(chuàng)作根源上去下功夫、做文章。因?yàn)?,對于河北民間舞蹈而言,這些珍貴的舞蹈形式都是從歷史文化中積淀的藝術(shù)精華,更加符合傳統(tǒng)的藝術(shù)審美。對于現(xiàn)今時(shí)代而言,很多舞蹈內(nèi)容和表演形式與社會發(fā)展有所脫節(jié),導(dǎo)致很多民間舞蹈的生存空間縮小,有的甚至沒有保存下來。對于這種現(xiàn)實(shí)情況,河北省內(nèi)高校藝術(shù)院系和群藝工作者必須對民間舞蹈的傳承和發(fā)展做出新的創(chuàng)舉,應(yīng)該拋棄民間舞蹈中陳舊、低俗以及傳遞封建思想的內(nèi)容,進(jìn)行與時(shí)代發(fā)展相關(guān)聯(lián)的舞蹈內(nèi)容創(chuàng)作?;诖?,要不斷地鼓勵(lì)民間舞蹈的創(chuàng)作者們?nèi)娴耐卣箘?chuàng)作思維,在保存河北民間舞蹈特色性、傳統(tǒng)性的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)代性的創(chuàng)作更新。隨著河北民間舞蹈保護(hù)意識的覺醒,專門針對民間舞蹈創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)也越來越多,誕生了很多具有時(shí)代性的優(yōu)秀舞蹈作品,不僅繼承了河北民間舞蹈的傳統(tǒng)精髓,并且在創(chuàng)作中融入了舞蹈現(xiàn)代創(chuàng)作技法和表現(xiàn)手段,使河北民間舞蹈的思想性和藝術(shù)性更強(qiáng)。因而,在河北民間舞蹈的保護(hù)和傳承中,結(jié)合時(shí)代發(fā)展和審美需求進(jìn)行廣泛的藝術(shù)創(chuàng)作,才能保持河北民間舞蹈發(fā)展的不竭動力,使其在不斷的更新變化之中呈現(xiàn)出新的藝術(shù)魅力。

        (二)促進(jìn)民間舞蹈在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新

        民間音樂的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展也是河北民間舞蹈保護(hù)和傳承的主要方式之一,只有借助產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收才能為河北民間舞蹈的發(fā)展提供源源不斷的動力。河北民間音樂的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,不僅可以通過市場經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)來不斷地推進(jìn)民間音樂的創(chuàng)新,還可以在產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中加強(qiáng)與其它產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合,共同拓展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承之路?,F(xiàn)今,很多地區(qū)的民間舞蹈已經(jīng)進(jìn)行了很好的產(chǎn)業(yè)化嘗試,并且取得了良好的成效。比如,民間舞蹈與旅游產(chǎn)業(yè)的融合,依托旅游景區(qū)開辟民間舞蹈的表演場地,使民間舞蹈與旅游文化得到良好的交融,使游客在觀賞舞蹈的同時(shí),對旅游景點(diǎn)的人文特色產(chǎn)生全新的認(rèn)識,也對民間舞蹈有了更深刻的理解。在無形之中,不僅推進(jìn)了民間舞蹈的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,還開拓了民間舞蹈傳承的新路徑。所以,河北民間舞蹈在自身的保護(hù)和傳承中,也要積極地汲取經(jīng)驗(yàn),對民間舞蹈產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程多下功夫,通過科學(xué)合理的民間舞蹈產(chǎn)業(yè)化布局,加強(qiáng)民間舞蹈的自我更新能力,在產(chǎn)業(yè)驅(qū)動下加強(qiáng)自身的創(chuàng)作和發(fā)展,這樣才能為河北民間舞蹈的可持續(xù)發(fā)展提供動力,同時(shí)為河北民間舞蹈的發(fā)展提供資金保障。

        三、結(jié)語

        綜上可見,在當(dāng)前文化全球化浪潮席卷神州大地的背景下,河北民間舞蹈仍然具有一定的創(chuàng)新發(fā)展空間。而其創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ),在于建立文化生態(tài)保護(hù)區(qū)來促成河北民間舞表演形式及其賴以傳承的文化生態(tài)環(huán)境的同步存續(xù),從而為創(chuàng)新發(fā)展河北民間舞及其合理的市場化發(fā)展提供必要的原型依據(jù),也為向青年學(xué)子推介河北民間舞提供可靠的參照。這樣,以文化生態(tài)保護(hù)為根本源頭,通過民間舞蹈進(jìn)校園、改編創(chuàng)作舞蹈新節(jié)目、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展這幾項(xiàng)舉措的同步展開,就能構(gòu)建河北民間舞傳承與創(chuàng)新、發(fā)展的全向機(jī)制,最終推動這一事業(yè)的長足發(fā)展與持續(xù)進(jìn)步。

        參考文獻(xiàn):

        [1]張竹巖,趙世瑩.發(fā)掘優(yōu)秀河北民間舞蹈資源,構(gòu)建高校民族民間舞課程教學(xué)體系[J].科技風(fēng),2018(35):57.

        [2]王思童.論高校民間舞蹈教學(xué)與河北旅游產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展[J].藝海,2019(2):136-137.

        [3]王珊,賈芳.突出地域特色推進(jìn)民間舞蹈文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2016(18):423.

        作者簡介:邢令果(1963-),女,教授,本科,河北傳媒學(xué)院,研究方向:舞蹈教育;王思童(1988-),女,博士在讀,曼谷吞武里大學(xué)(Bangkokthonburi University),研究方向:音樂教育。

        基金項(xiàng)目:本文系2019年度河北省文化藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“河北民間舞傳承與創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號:HB18—ZD006)研究成果。

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