高秀梅

【摘要】目的：分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理在提高供應(yīng)室消毒質(zhì)量中的應(yīng)用效果。方法：在2016年4月至2017年4月于本院集中消毒供應(yīng)室中進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，選取該時(shí)間段中于供應(yīng)室中進(jìn)行工作的15名工作人員納入常規(guī)組，在2017年5月至2018年5月于供應(yīng)室中實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理，同樣選取該時(shí)間段中于供應(yīng)室中工作15名工作人員納入優(yōu)質(zhì)組，對(duì)比兩組在實(shí)行相應(yīng)措施后，其工作質(zhì)量評(píng)分。結(jié)果：優(yōu)質(zhì)組工作人員的各項(xiàng)工作質(zhì)量評(píng)分要明顯好于常規(guī)組，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在供應(yīng)室消毒質(zhì)量的管理中，依照優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)容進(jìn)行管理工作能夠有效提高科室的工作質(zhì)量，提高消毒效果，進(jìn)而提高患者的臨床治療效果，具有重要的臨床意義。

【關(guān)鍵詞】?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理;消毒供應(yīng)室;消毒質(zhì)量

消毒供應(yīng)室是醫(yī)院中極為重要的一個(gè)部分，其負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)院相關(guān)科室中的所有重復(fù)使用的器械、器具以及物品進(jìn)行清洗消毒，并將消毒完成的物品送往各個(gè)科室。因此做好消毒供應(yīng)室的管理工作，對(duì)于提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量和治療質(zhì)量具有十分重要的意義，是醫(yī)院管理中不可忽視的部分[1]。本次研究對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理在提高供應(yīng)室消毒質(zhì)量中的應(yīng)用效果進(jìn)行探討分析，詳細(xì)內(nèi)容如下。

1資料與方法

1.1一般資料

在2016年4月至2017年4月于本院集中消毒供應(yīng)室中進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，選取該時(shí)間段中于供應(yīng)室中進(jìn)行工作的15名工作人員納入常規(guī)組，男3名、女12名，年齡為22～38歲，平均年齡（28.65±3.11）歲;在2017年5月至2018年5月于供應(yīng)室中實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理，同樣選取該時(shí)間段中于供應(yīng)室中工作15名工作人員納入優(yōu)質(zhì)組，男2名、女13名，年齡23～39歲，平均年齡（29.85±2.56）歲。將兩組人員的一般資料進(jìn)行比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），可進(jìn)行對(duì)比。

1.2方法

優(yōu)質(zhì)組在2017年5月至2018年5月中實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理，詳細(xì)內(nèi)容如下。

1）成立管理小組。為保證供應(yīng)室中相關(guān)管理制度落實(shí)到位，在供應(yīng)室中建立專門(mén)的護(hù)理管理質(zhì)量監(jiān)督小組，并且根據(jù)小組成員的能力進(jìn)行合理的任務(wù)安排以及值班安排，同時(shí)要求組員進(jìn)行互相監(jiān)督、討論，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要及時(shí)提出，并進(jìn)行研究討論，提出相應(yīng)的解決方案，同時(shí)合理安排工作人員的工作時(shí)間，保證每個(gè)工作人員均能夠得到充分的休息;安排組員進(jìn)行相關(guān)的服務(wù)與安全學(xué)習(xí)，提高組員的服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)，并且定期進(jìn)行相關(guān)的考核活動(dòng)，對(duì)于成績(jī)較好的組員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，保證組員能夠有效掌握相關(guān)知識(shí)。

2）在科室中實(shí)行針對(duì)性管理。根據(jù)供應(yīng)室中不同科室的器具進(jìn)行分類管理，將相同科室或者相同作用的相關(guān)器具放置于專門(mén)的位置，避免由于器具碰觸出現(xiàn)交叉感染的情況;另一方面要加強(qiáng)本科室與其他科室的溝通交流工作，實(shí)現(xiàn)有效的合作與管理，提高日常工作中的工作效率;對(duì)科室中的公共區(qū)域要進(jìn)行空氣消毒工作，降低外界對(duì)消毒器具的影響，同時(shí)安排專門(mén)的人員對(duì)科室消毒后的器具進(jìn)行檢查，保證消毒工作的有效性，出現(xiàn)異常情況要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，并進(jìn)行有效的解決;相關(guān)器具出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要保證能夠第一時(shí)間問(wèn)責(zé)到個(gè)人，保證工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

3）進(jìn)行物品分類管理?？剖覂?nèi)，不同科室的不同用具要采取不同的清洗以及消毒方法，并且在消毒和清洗之后將其擺放到固定的位置，然后將工作完成情況記錄到相應(yīng)的記錄表中;消毒完成后也要對(duì)器具進(jìn)行密封，并在包裝外部粘貼消毒日期、來(lái)源科室等相關(guān)信息，以便之后取用;相關(guān)科室對(duì)物品的取用也要進(jìn)行詳細(xì)記錄，保證對(duì)器具的流向有較為清晰的了解，如果器具出現(xiàn)了損壞或者遺失，要在第一時(shí)間將情況告知相關(guān)部門(mén)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充或者更換[2]。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)兩組實(shí)行相應(yīng)管理后消毒供應(yīng)室的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分，得分越高顯示其工作質(zhì)量越高，壓力評(píng)分則是得分越低，顯示工作人員壓力越低，比較相關(guān)數(shù)據(jù)。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

使用SPSS22.0對(duì)兩組評(píng)分的相關(guān)參數(shù)進(jìn)行分析，計(jì)量資料以（±s）表示，采用t檢驗(yàn)。P<0.05作為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

優(yōu)質(zhì)組患者的各項(xiàng)工作質(zhì)量評(píng)分要明顯好于常規(guī)組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。見(jiàn)表1。

3討論

消毒供應(yīng)室是醫(yī)院中十分重要的科室之一，其是醫(yī)院進(jìn)行有效治療和護(hù)理的重要保證，但是由于醫(yī)院消毒供應(yīng)室工作較為復(fù)雜和繁瑣，其工作質(zhì)量的高低直接影響到了臨床中治療質(zhì)量的高低，因此為了保證醫(yī)院消毒供應(yīng)室的工作質(zhì)量，必須實(shí)現(xiàn)消毒供應(yīng)室工作的規(guī)范化、信息化以及標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化[3]。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理是臨床中常用的護(hù)理方式，優(yōu)質(zhì)護(hù)理是臨床中給予常規(guī)護(hù)理而發(fā)展出來(lái)的一種更加全面、更加人性化的護(hù)理方式，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理中，首先要對(duì)患者的情況進(jìn)行了解和評(píng)

估，了解患者目前存在的問(wèn)題，然后結(jié)合相關(guān)的文獻(xiàn)以及臨床資料，為患者制定完整、具有針對(duì)性的護(hù)理方案[4]。從生理、心理以及社會(huì)等多個(gè)方面對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理，在提高患者臨床體驗(yàn)的同時(shí)，提高患者的護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)患者的臨床療效[5]。而將其應(yīng)用到消毒供應(yīng)室的工作之中，即是要在日常工作中，對(duì)醫(yī)療器具等進(jìn)行有效的處理，及時(shí)將其回收、整理，保證工具的規(guī)范化、系統(tǒng)化管理。在本次研究中，依照優(yōu)質(zhì)護(hù)理進(jìn)行工作的研究組工作的質(zhì)量要明顯好于對(duì)照組。

綜上所述，在供應(yīng)室消毒質(zhì)量的管理中，依照優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)容進(jìn)行管理工作能夠有效提高科室的工作質(zhì)量，提高消毒效果，進(jìn)而提高患者的臨床治療效果，具有重要的臨床意義[6-7]。

參考文獻(xiàn)

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[7]馮永莉，孫玉燕.分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理在提高供應(yīng)室消毒質(zhì)量中的應(yīng)用效果[J].中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)，2017，27（04）：281.